109年 高普考 正取 社會行政 林○真 岡山數位學院
大學就讀餐旅管理學系,畢業後從事幾年服務業相關工作,進而體認到自己對於排班工作的不適合,而三十而立將至的年紀越來越想找一份穩定的工作,在一個機會下看到志光網站對於高普考薪資福利的簡介,覺得高普考試蠻符合自己生涯規劃,進而評估上課彈性安排與交通便捷等因素選擇數位學院,透過志光數位學院門市人員的講解與師資視聽,決定報名視訊兩年班。
大學就讀餐旅管理學系,畢業後從事幾年服務業相關工作,進而體認到自己對於排班工作的不適合,而三十而立將至的年紀越來越想找一份穩定的工作,在一個機會下看到志光網站對於高普考薪資福利的簡介,覺得高普考試蠻符合自己生涯規劃,進而評估上課彈性安排與交通便捷等因素選擇數位學院,透過志光數位學院門市人員的講解與師資視聽,決定報名視訊兩年班。
這兩年受疫情影響,許多考試被迫延期,考生也面臨圖書館不開放、沒地方讀書,或是計畫被打亂等考驗。多數考生的身心靈狀態很容易受到影響,在備考期間可以適時停下腳步,藉由當年度的地方特考來暫時驗收自己的學習結果,並改善自己的學習方式。在歷經落榜後,我重新思考自己的讀書方式,以及如何降低被疫情影響自己的計畫,該如何跳脫原先的學習方式,最後我選擇待在家裡當全職的考生,過程雖然會經歷經濟壓力以及家庭的人際壓力,但要相信自己所堅持的,自己的努力絕對不會白費,覺得辛苦時可以適時放鬆身心;在課業上有困難時可以借助補習班的幫助或是網路的力量能讓自己事半功倍,節省許多時間去蒐集資料、整理重點,及早上榜。
於大學畢業後,在民間企業擔任一般職員,對於職涯較無過多的想像與規劃,但在工作的過程中發現,對於過度變化的職場較難以適應,在朋友的建議下,有了到公部門服務的想法,於是毅然決然的遞出辭呈,更在辭職後立即進入地方政府單位擔任約聘社工員,任職期間瞭解了工作型態,而公職的職場環境也確實符合我的職涯理想,便開始投入公職考試的準備,原本是邊工作邊準備,但在地方特考落榜後,檢討自己準備的不足,故在最後半年時間,決定離職全力準備,希望能一次考上。