111年專技高考社會工作師-郭O禎-竹北志光數位學院
111年專技高考社會工作師-郭O禎-竹北志光數位學院
綜合法學(一)(刑法、刑事訴訟法、法律倫理):118
綜合法學(一)(憲法、行政法、國際公法、國際私法):124
綜合法學(二)(民法、民事訴訟法):122
綜合法學(二)(公司法、保險法、票據法、證券交易法、強制執行法、法學英文):92
國文:56
憲法與行政法:98.5
刑法與刑事訴訟法:96
公司法、保險法與證券交易法:64
民法與民事訴訟法(一):96
民法與民事訴訟法(二):69
律師選試:54.5
總成績:534
排名:243
台灣大學畢業,原本就讀政治系,因為自身興趣及志向的因素,大一時開始修法律系的課,大二正式雙主修法律系,在校成績中等,未拿過書卷。因雙主修的關係,修課進度較本科系為法律系的同學落後,所需畢業學分數也較多,不確定是否能順利四年畢業,故大四時並沒有報考應屆的國考。在大四順利畢業後,即開始全職準備司律國考一年,除司律考試外,也同時報名考科重疊率高的高考法制與司特檢事官偵實組。
考量師資、服務及價格後,選擇報名保成110司律正課+一總+二總班,另參照以往讀書經驗,自己在老師上課時吸收效果較自己準備好,且面授的課程進度已經非常完善的替自己安排好了備考的讀書進度,每天到班上課雖然較函授沒有彈性,但可有效避免自己偷懶,並依照進度可以至少全部讀過一遍,故選擇了面授班。
1.推薦師資:
(1)民法老師:老師民法功力深厚,且教學及講義的編寫非常用心,上課會用體系圖的方式帶入,解題時會逐一檢討各項請求權基礎,能幫助考生熟悉民法的體系及以請求權基礎答題的思維。老師講解題目非常清楚,會逐一檢討各請求權及要件,幫助我建立良好的解題思考模式,且板書部分亦較多,會將完整解題過程寫在黑板上,作好筆記後回去複習相當方便。本次民法拿到的分數還不錯,真的非常感謝老師的教學。
(2)民事訴訟法老師:老師真的是用生命在上課,加課跟滿出黑板的板書是家常便飯。老師對民訴各學說的了解非常透徹,在書中也整理非常清楚,且具有非常獨特且精闢的體系及解題觀點,經常提醒同學注意問題意識,這對我在看到題目時能夠破題有莫大幫助,能看出題目所要詢問的爭點,避免寫出不相干或錯誤之答案。老師的教學囊括一開始的基本觀念到後來較進階的內容,非常完整,且對學生非常用心,不斷更新補充講義,絕對值得推薦。
(3)公司法、證券交易法老師:老師教學深入淺出,很容易理解,也會經常舉例說明各觀念的內容,使商法法條的距離不那麼遙遠。上課的板書非常精華,可以製作成一本薄薄的筆記簿,這次考試當天就帶了這本筆記簿,結果考出非常多裡面的內容,不得不讓人讚嘆老師抓重點之能力。
2.推薦課程:正課班老師教學皆認真用心,授課時數多、內容完整,很適合初次準備國考的人。透過扎實的課程能建立良好的體系及觀念,為各科奠定良好的基礎,打底打得好絕對是準備法科考試的根本。總複習班則能在考前時間緊湊時,快速掌握最新實務見解,並整理新近熱門爭點,幫我省下不少蒐集資料的時間,可以把時間做更有效的運用。
3.推薦教材:
(1)程樂的十堂行政法解題課:本書內容豐富,重要的爭點都有收錄,且每一個主題老師都會示範解題的架構、操作方式與可以記憶的模板,還有貼心的註解跟小叮嚀,對於缺乏解題經驗的考生而言,可以有效地學會將學習到的行政法概念轉化為文字輸出。書中示範的解題非常完整,且在類似的題目中會示範不同的解法,考生可以選擇自己適合的方式,解題中的說理也很豐富有生命力,亦提供給考生如何表達個人見解的方向。
(2)袁翟老師開講-民法總則:本書內容完整、層次分明,很適合作為打底時使用,能建構穩固的民法體系。書中也對於各爭點及學說有很充分的介紹,所舉案例與實務判決更是豐富,用來奠定民法總則的根基相當充足。
(3)公司法.保險法.證券交易法-爭點Combolist:本書用爭點式介紹搭配整理表格,可以讓我方便快速地掌握考試重點,對於準備商法這科CP值很高。
(4)智慧財產法-爭點Combolist:包含著作權法、專利法、商標法、營業秘密法,可以兼顧同時準備律師選試(不考營業秘密)及檢事官(不考專利)的需求。書中整理了很多重要爭點,並包含更新最新國考、實務見解及修法內容,且閱讀不會感到吃力,足以應付律師及檢事官的智財法考試。
(5)蘇試80/20法則-民事訴訟法(含家事事件法)-重點整理+解題:書中運用獨特體系將問題分類,且非常強調問題意識,幫助我建構正確的觀念,使我看到題目可以立刻反應出問意識及應如何作答,避免文不對題,或於答案中堆砌無用之語句。
1.時間規劃:
(1)109年8月:正課班開課後,就開始了到補習班上課的生活(不禁令人回想到高中時通勤上課的時光呀),雖然較辛苦但能維持一定的讀書進度。這期間我幾乎每堂都到班上課,若缺課也一定會找時間去錄補教室補課,確保能跟上授課進度。書籍部分則都是閱讀打底書/體系書,建議選用授課老師上課用教材或其他著作,體系會比較一貫。
(2)110年2、3月:正課班漸漸結束,每周需要到班的時間沒有以往那麼多,不用上課時我會到學校的圖書館和認識的同屆戰友們一起讀書,從這時開始我的生活基本就是三點一線(租屋處-學校-補習班)。我認為在備考期間找到同伴一起準備是很重要的,不僅可以在課業上互相幫忙,如詢問不懂的地方、彼此借書來看,在討論過程中更能加深對該部分的印象,且讀書之餘一起吃吃飯、閒聊,對考生的心理健康絕對頗有助益。
(3)110年5月:進入三級警戒不久後,面授全部轉為線上上課,就開始了準函授的生活。補習部分一樣跟著課程進度上網看影片,圖書館就沒辦法去了,只能待在家裡自己讀,但這段期間應該也沒辦法外出去其他地方蹓躂啦,專心讀書吧。
(4)110年8、9月:因為疫情及颱風關係,本年度考試多次延期,讓所有考生都多了兩個月的準備時間,這段期間必定要好把握。我當初在9月一試前已經把一試總複習的課程看完,多出來的時間就不要再準備一試,因為一試很大部分拚的是短期記憶,多出來的時間反而要聚焦二試,開始將重點放在閱讀爭點書、解題書,學習如何答題及爭點式複習各科重點內容。直到一試前一個禮拜,我會把之前寫考古題的錯誤再重新複習檢討一次,看自己是不是還記得當時不會的觀念或法條,而小科部分則盡量把重要、常考的部分記起來。
(5)110年10月:因第一年準備國考,怕第一次上場會緊張出錯,且先前在備考時感到最疑惑的就是不清楚自己和他人相比到底實力落在哪裡,所以報名了高考法制及司特檢事官偵實組考試作為練筆,讓自己正式上場時不會那麼緊張,也能大概先了解自己相對實力如何,看看自己寫出來的內容大概能獲得幾分。結果考試因為疫情延期,不僅這兩場考試的成績在二試上場前還沒出來,還導致10月底連續三個周末都在考試QQ,但也收獲了司特檢事官一試及格,讓自己多了一個機會。因此建議各位考生,同年度相關的法科考試全部報下去就對了,多一個實際上場練習的機會,落榜能讓自己知道哪裡需要再加強,若有幸上榜還多一個工作機會可選擇,怎樣都不吃虧。
(6)110年11月:考完一試後,除觀看二總課程外都是大量、重複閱讀解題書,我認為二總主要是補充新進議題、見解,而基本的觀念及答題還是要靠自己這一年來的累積。而警戒降級校園開放後,我就重回圖書館準備二試,對我來說在圖書館讀書的效率實在比在家裡好上不少。
2.準備方法:大致上應該都差不多,這邊分享幾個我覺得較重要,或可能與他人心得有不同之處,請一定要記得每個人的特性與習慣不同,準備方法自然也不同,請選擇較適合自己的即可。
(1)讀書方法:如前所述,閱讀順序為面授講義/打底書/體系書→爭點書→解題書。建議不要直接閱讀解題書,因為解題書往往寫的比較簡略且內容僅是作者認為的重點而已,若基本觀念不足,這樣的讀法會讓學習是點狀的而非完整的,一旦考試遇到解題書未收錄的題型肯定明年再見了。爭點書我推薦在備考中期使用,它的閱讀速度較快,能迅速幫助自己找到之前讀過的爭點的記憶,且收錄的幾乎都是常考的精華內容,所剩時間不多時具高CP值。
我多採用一本書主義,除非遇到頻率不對、非常難以下嚥的書籍,否則開始閱讀後都繼續看到底並重複看同一本書,反復吸收、學習作者建構的體系及解題方法,而不會買很多同科同類型不同作者的書來看。
讀書的速度部分,我認為我屬於相對看得較慢的,會花費比較多時間在第一次的精讀上面,力求仔細看過書本全部內容,搭配畫記重點,這樣能確保無任何疏漏之處,在後續複習時,配合自己做的筆記及畫記可以達到良好的效果,也可以明顯感受到閱讀速度會愈來愈快。若每次閱讀都是很簡略快速地看過去,雖然可以提升一本書重複閱讀的次數,但我認為會錯失很多地方,也無法有效記憶內容,成效不甚理想。
讀書時間方面,我較無法早起,故通常會在10點左右前往圖書館,前期約讀到19~20點,在考前幾個月衝刺時則是讀到22點閉館,回家後則很少會繼續讀。而我在這段時間突然理解國、高中安排一天是8節課、中間有下課是有道理的,我自己讀書時間超過8小時後會感受到學習效果顯著降低,中間也需要稍微休息一下才能繼續。另我會抽幾天來依照進度把遠距課程看完,當天就不會前往圖書館了。
(2)筆記:上面授課時有些老師板書較多,或要求同學準備筆記簿,此時我會準備活頁紙抄寫板書,裝在活頁簿後即可變成一本便於攜帶的重點整理,還可隨時增減頁數,非常方便。而平時自己看書時,我則習慣在書上作畫記,如重點畫線、備註相關的頁數、易混淆的觀念等,不會另外使用筆記本,這部份看個人習慣,我自己覺得這樣比較方便,複習時可以直接邊看畫線內容邊看自己的筆記,不用帶一堆本子、翻來翻去。
(3)法條、實務見解字號:我從高中時就是記數字苦手,如歷史的年份、化學的分子量、莫耳數(早就忘記這是幹嘛的了)等等都記不太起來。考量到考試時又可以翻法典,所以我決定不耗費有限的腦容量記憶這些數字,而是注重在法條及實務見解的內容,務必清楚實務見解的結論及理由。寫出判決或座決議字號但沒有寫出內容,及結論正確、說理完整但未提字號,我相信後者能獲得較高的分數。不過這項策略也反映在我的排名上,若有志拚前幾名或司法官的話,我猜可能還是要記一下字號比較好,這邊只是提供給對跟我一樣不善於記數字,又擔心記不起來字號是否還能上榜的考生們參考。
或有見解認為,無須刻意準備一試,只要認真準備二試即可一併通過一試,惟身邊實在不乏於一試時慘遭滑鐵盧的案例,而且一試出題方向與二試有極大落差,因此我認為必須特地準備一試。除了依照一試總複習進度上完課外,約一試前一個月開始寫歷年考古題,大約寫5年份左右,且寫完認真檢討錯誤之處,寫題目及檢討可以善用補習班的考古題練習網站。寫了幾次即可得知出題方向,且會發現竟然有這麼多自己不知道的法條,在一試時要努力靠短期記憶記得這些不會的法條。考前一周再次複習先前檢討過的錯誤,確保已經清楚該題觀念,不會重蹈覆轍。
很多人因為二試不考,而會直接放棄小科,我這次是都有至少稍微看過,其實我認為有些小科準備的CP值非常高,值得花一點時間準備(當然跟大科相比不能花太多時間)。國私、法倫推薦一定要準備,國私這兩科的範圍不大,會考的東西也是不斷重複而已,而法倫基本就是有讀有分,考試若不會就以最高道德標準來選就行,量兩科若有準備及練過考古的話應該容易拿到8成以上的分數;強執跟票據次之,因為無法期待在一試很仔細研讀,故在考卷上可能會出現沒看過的東西,但有讀的話應能掌握該科基本觀念,約可拿7成分數;國公、法英的範圍太大,考題內容難以預料且越來越難,總複習教材只能幫忙整理以前考過的東西而已,但因範圍無邊無際,再重複考的可能性不大,若時間不足要先放棄小科的話,可以先捨棄這兩科。
一試到二試間只有兩個月,在時間如此緊迫的狀況下,沒那麼多時間自己慢慢找修法、新實務見解,而總複習班可以用最快的速度跟最少的心力,掌握考前最新實務見解及年度熱門爭點,能大幅節省自己蒐集資料的時間,將時間運用在更重要之處,因此建議要報名總複習班。
除總複習教材外,此時我的讀書重點會放在反覆閱讀同一本解題書,仔細咀嚼作者的解題邏輯與技巧,並想辦法轉化為自己的一套解題方式。需要注意者係,多數的解題書都有一個極大的問題:篇幅過多,考試時根本不可能寫的完。作者在編寫解題書時,是沒有時間壓力的,而且可以查閱各種書籍、網路資料,因此可以完整寫出各種學說見解,甚至很多都直接複製一大段實務見解原文到擬答裡面,這在時間非常急迫且沒有參考資料的考場上是幾乎不可能達成的,所以在看解題書時目標並非在考試時能一字不漏完全照著寫出來,而應是學習解題架構,並理解各學說、實務的意旨及主要論點即可,並想辦法用自己的話表達出來。
國考之途實屬艱辛,在準備考試的路上,你可能在偶爾會質疑自己的選擇是否正確,或懷疑自己是否有能力能成功,這些都很正常。記得每個人都是獨一無二的,準備的方法、步調都不一樣,完全不需要因為跟別人不一樣就擔心、懷疑自己。一定要相信自己,下定決心努力,現在就踏出腳步,你一定能做到。
111年專技高考社會工作師-郭O禎-竹北志光數位學院
本身為社工系畢業的學生,在大四那年思考未來出路,最後決定以高普考社會行政為目標因而報名了志光,在報名時考慮到若最終沒有成功上榜,須回到民間社福單位工作,有證照會對求職有加分的效果,在確認過考試科目後決定與社會行政考試一起準備,因此除了報名社會行政的課程之外,也額外加選三科社工師考試的課程。
自身在大學時就讀的是私立大學,且自身過往成績在系上排名不算是前段班,而在課程中,可以聽聞教授們表示社工師考試並不算是好考,多次報名的人數不勝枚舉,這也讓我陷入了一段懷疑及恐懼,後來經由詢問親戚朋友及查閱網路資料後,發現大多人都非常推薦志光數位學院,