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考試情報
身心障礙特考心得
一、準備考試的背景說明
要在職場獲取高薪不易，我決定選擇友善度較高的公職為目標；參加公職考試完全是緣分，因為本身於後天時成為身心障礙人士，所以知道要在職場上有一席位子多少有些困難，參加過職業訓練、協助就業生活訓練，甚至也自行報名線上電腦班的課程。在學習近1年後，自行試著去接案後才發現世界之大，自己也只不過是汪洋大海上的小木筏，載浮載沉，隨時有潰散、沉沒的風險。也曾去電縣府勞工局請求協助尋找工作，過程中的溝通跟協調有狀況，勞工局人員卻將錯都怪罪在我身上，怒氣沖沖地掛我電話。就在黔驢技窮之時，突然想到去勞工局的路上有志光數位學院，想說去考公職吧！考不好不會有人掛我的電話，考上了，薪資水準就實實在在的在那，不會有效力減損的狀況。因為只能坐輪椅的關係，所以選擇了超級函授的函授課程。
二、準備考試的過程
【用心及意志力】
我相信看到這篇文章的人一定都比我有能力可以考上，剩下的就是自己的決心及意志力了，因為我連筆都拿不穩。第一次考國家考試時，除了選擇題外，申論題幾乎都寫不完，筆都拿不穩了，更何況把心裡的字全寫出來、而且在時間內還要寫完。因為行動不便，第一年的唸書準備過程大多是在床上完成，上課、寫字、計算時是趴著完成，肩膀累了、酸了就轉身躺著用手寫平板電腦計算，背書也都躺在床上完成。第二年時有練習坐著上課、寫字，但也沒辦法持續很久，甚至在考試前一天整晚失眠沒有睡，兩天的國考還是靠止痛藥考完的。放榜那天想說看一下榜單，讓心裡死心、讓自己知道要認真準備第三年了，沒想到看到自己上榜了，還是第一名，心中地雀躍真的難以形容。追究其中原因，我想當中應該有運氣好的成份，但心及意志力應該也佔重要因素，至於心及意志力來自於何方，得靠自己去找尋支撐自己心裡的基礎。
【尋找持續下去的方法】
好幾次想放棄，尤其是民法條文總是背不會、會計總是算不出來、經濟是我的強項怎麼有時候還會忘、財政學怎麼會錯、法學緒論擠不出時間複習、總覺得這些書唸不完等，種種因素都打擊著你，各種無名的壓力也持續地往腦裡灌，然後通過肩膀往身體傳輸，最後到腳底開始沉澱，累積下來後腳越來越沉重，然後開始拖住身體，連帶身體開僵硬、脾氣越來越壞，腦海中不斷浮現放棄吧！放眼明年好了。心中也想著是否尋求心理醫生或尋求藥物的協助，也曾靠酒精來撫平忐忑不安的心，但每每想到法學緒論程怡老師上課說的：「只要努力國考一定會考上的，只是時間的問題。」、憲法韋伯老師上課所講的：「國考是個值得投資的事業，撐下去就是你的。」當聽到老師們的鼓勵時，就會覺得產生一絲絲希望、好像還有希望、繼續撐下去吧的念頭，現在回想覺得老師們上課時的加油打氣是成為我繼續下去的動力之一。
三、考試準備方法
【讀書方法：讀書計畫、時間安排、重疊式複習、大量解題】
在經過一次失敗後開始省思問題出在哪？因此再次回溯程怡老師的第一堂課內容，我重新翻閱法學緒論書籍前面幾頁的考取心得，然後再上網搜尋過來人的經驗，以及該如何解救我的民法。其實不難發現，考取生的心得都有些共通點，就是讀書計畫、時間安排、重疊式複習、大量做題目，這些內容可翻閱各科書籍前言，在閱讀過後即可獲得自己的一套心法、武功秘笈。而我在第二次聽課與先前最大的不同跟改變就是：上課聽不懂就先停下，一直重複聽到懂或搜尋到懂，然後再繼續上課，如此是為了避免理解斷序。講到重點處，自己先趕快背誦一遍，因爲討厭背東西，只能用次數換取記憶。講解題目時，先按暫停，自己先做一遍，因為常常上課沒問題，下課後通常問題一堆，花時間找回放，不如在老師解題前先發現問題。因為上課時已複習一遍，下課後趕快複習，亦可以很快的完成，還有剩餘時間也可去加強其他弱科。
【理解也很重要】
課程內容的理解很重要，因為要考的科目太多了，用背的、用死記的根本記不完，會計學郝強老師也常在課堂上提到此點。當你理解後就很容易記起來了。例如:經濟學的利率評價理論，怎麼聽就是沒辦法理解，再怎麼死背在後來的複習就是會忘，後來我去找了理論的原因及如何推導，才知公式為何呈現如此，公式才在腦海裡佔有一席地位。我想理解對申論題也有很重要的幫助，例如第一年的學習中，我一直無法理解財政學存在目的及各章節之間關係，只能就各自理論中背誦，課本裡甚至存在著從原文字面直接翻譯過來的中文，根本牛頭不對馬嘴、不知所云，後來在楊名老師的教導下才知道財政學在做什麼。理解財政學後，自然而然就可記住每一章的順序與章節間的關聯、每一章有那些理論基礎與內容，剩下的就是細微末節的記憶，當腦海有這些內容後，心中自然而然就會開始比較各章節、各理論的差異，如此就會更記憶猶新。簡言之，整本書的架構、內容幾乎都會存在腦中，我想這些應該就是申論題最需要的。
【走火入魔】
學生時代曾經歷過許多各大考試，經濟學一直是重點及我的拿手科目，徐喬老師可是功力深厚的，不僅重拾了我遺失已久的記憶，任何題目經過老師的巧手後，皆可輕鬆迎刃而解，但仍須提醒，不論在何種科目，獲取大量題目解題仍是必要的，但在會計學就遇到瓶頸。
會計科亦是我喜歡及擅長的科目之一，然而，在我準備會計的過程中曾陷入困境、走火入魔。現在的會計學是新會計，而我以前念的會計是舊會計，新會計比舊會計複雜許多，即使在多次的複習下，多處部份仍無法理解其中的奧義所在，甚至曾經花了很多時間去解一題會計，為了這題，搜尋了各大解題網站、補習班的解答，仍然無法理解或是有可以接受的答案，滿腔怒火久久不能散去，雖說郝強老師的會計書籍的前言曾提到：「切莫鑽牛角尖」，但我就是想要知道標準答案，我也想要考100分。最後，我只能說新會計比山還高、比海還深。鄭漢老師上課曾比較兩題不同年份、題型一樣的考題，卻有不同的答案，一樣也是無解之題，遇到這種情況時怎麼辦？先停一下、休息一下，先去解下一題吧！
四、給正在準備考試的你
【請不要放棄任何一科】
柏威老師上課常說：「不要放棄每一科」，我還沒想到要如何用效率與公平或法條來引經據典解釋這句話，也許用水庫來解釋的話，當水壩結構不穩或只要破個小洞，整座水壩就岌岌可危了。
要在職場獲取高薪不易，我決定選擇友善度較高的公職為目標；參加公職考試完全是緣分，因為本身於後天時成為身心障礙人士，所以知道要在職場上有一席位子多少有些困難，參加過職業訓練、協助就業生活訓練，甚至也自行報名線上電腦班的課程。在學習近1年後，自行試著去接案後才發現世界之大，自己也只不過是汪洋大海上的小木筏，載浮載沉，隨時有潰散、沉沒的風險。也曾去電縣府勞工局請求協助尋找工作，過程中的溝通跟協調有狀況，勞工局人員卻將錯都怪罪在我身上，怒氣沖沖地掛我電話。就在黔驢技窮之時，突然想到去勞工局的路上有志光數位學院，想說去考公職吧！考不好不會有人掛我的電話，考上了，薪資水準就實實在在的在那，不會有效力減損的狀況。因為只能坐輪椅的關係，所以選擇了超級函授的函授課程。
二、準備考試的過程
【用心及意志力】
我相信看到這篇文章的人一定都比我有能力可以考上，剩下的就是自己的決心及意志力了，因為我連筆都拿不穩。第一次考國家考試時，除了選擇題外，申論題幾乎都寫不完，筆都拿不穩了，更何況把心裡的字全寫出來、而且在時間內還要寫完。因為行動不便，第一年的唸書準備過程大多是在床上完成，上課、寫字、計算時是趴著完成，肩膀累了、酸了就轉身躺著用手寫平板電腦計算，背書也都躺在床上完成。第二年時有練習坐著上課、寫字，但也沒辦法持續很久，甚至在考試前一天整晚失眠沒有睡，兩天的國考還是靠止痛藥考完的。放榜那天想說看一下榜單，讓心裡死心、讓自己知道要認真準備第三年了，沒想到看到自己上榜了，還是第一名，心中地雀躍真的難以形容。追究其中原因，我想當中應該有運氣好的成份，但心及意志力應該也佔重要因素，至於心及意志力來自於何方，得靠自己去找尋支撐自己心裡的基礎。
【尋找持續下去的方法】
好幾次想放棄，尤其是民法條文總是背不會、會計總是算不出來、經濟是我的強項怎麼有時候還會忘、財政學怎麼會錯、法學緒論擠不出時間複習、總覺得這些書唸不完等，種種因素都打擊著你，各種無名的壓力也持續地往腦裡灌，然後通過肩膀往身體傳輸，最後到腳底開始沉澱，累積下來後腳越來越沉重，然後開始拖住身體，連帶身體開僵硬、脾氣越來越壞，腦海中不斷浮現放棄吧！放眼明年好了。心中也想著是否尋求心理醫生或尋求藥物的協助，也曾靠酒精來撫平忐忑不安的心，但每每想到法學緒論程怡老師上課說的：「只要努力國考一定會考上的，只是時間的問題。」、憲法韋伯老師上課所講的：「國考是個值得投資的事業，撐下去就是你的。」當聽到老師們的鼓勵時，就會覺得產生一絲絲希望、好像還有希望、繼續撐下去吧的念頭，現在回想覺得老師們上課時的加油打氣是成為我繼續下去的動力之一。
三、考試準備方法
【讀書方法：讀書計畫、時間安排、重疊式複習、大量解題】
在經過一次失敗後開始省思問題出在哪？因此再次回溯程怡老師的第一堂課內容，我重新翻閱法學緒論書籍前面幾頁的考取心得，然後再上網搜尋過來人的經驗，以及該如何解救我的民法。其實不難發現，考取生的心得都有些共通點，就是讀書計畫、時間安排、重疊式複習、大量做題目，這些內容可翻閱各科書籍前言，在閱讀過後即可獲得自己的一套心法、武功秘笈。而我在第二次聽課與先前最大的不同跟改變就是：上課聽不懂就先停下，一直重複聽到懂或搜尋到懂，然後再繼續上課，如此是為了避免理解斷序。講到重點處，自己先趕快背誦一遍，因爲討厭背東西，只能用次數換取記憶。講解題目時，先按暫停，自己先做一遍，因為常常上課沒問題，下課後通常問題一堆，花時間找回放，不如在老師解題前先發現問題。因為上課時已複習一遍，下課後趕快複習，亦可以很快的完成，還有剩餘時間也可去加強其他弱科。
【理解也很重要】
課程內容的理解很重要，因為要考的科目太多了，用背的、用死記的根本記不完，會計學郝強老師也常在課堂上提到此點。當你理解後就很容易記起來了。例如:經濟學的利率評價理論，怎麼聽就是沒辦法理解，再怎麼死背在後來的複習就是會忘，後來我去找了理論的原因及如何推導，才知公式為何呈現如此，公式才在腦海裡佔有一席地位。我想理解對申論題也有很重要的幫助，例如第一年的學習中，我一直無法理解財政學存在目的及各章節之間關係，只能就各自理論中背誦，課本裡甚至存在著從原文字面直接翻譯過來的中文，根本牛頭不對馬嘴、不知所云，後來在楊名老師的教導下才知道財政學在做什麼。理解財政學後，自然而然就可記住每一章的順序與章節間的關聯、每一章有那些理論基礎與內容，剩下的就是細微末節的記憶，當腦海有這些內容後，心中自然而然就會開始比較各章節、各理論的差異，如此就會更記憶猶新。簡言之，整本書的架構、內容幾乎都會存在腦中，我想這些應該就是申論題最需要的。
【走火入魔】
學生時代曾經歷過許多各大考試，經濟學一直是重點及我的拿手科目，徐喬老師可是功力深厚的，不僅重拾了我遺失已久的記憶，任何題目經過老師的巧手後，皆可輕鬆迎刃而解，但仍須提醒，不論在何種科目，獲取大量題目解題仍是必要的，但在會計學就遇到瓶頸。
會計科亦是我喜歡及擅長的科目之一，然而，在我準備會計的過程中曾陷入困境、走火入魔。現在的會計學是新會計，而我以前念的會計是舊會計，新會計比舊會計複雜許多，即使在多次的複習下，多處部份仍無法理解其中的奧義所在，甚至曾經花了很多時間去解一題會計，為了這題，搜尋了各大解題網站、補習班的解答，仍然無法理解或是有可以接受的答案，滿腔怒火久久不能散去，雖說郝強老師的會計書籍的前言曾提到：「切莫鑽牛角尖」，但我就是想要知道標準答案，我也想要考100分。最後，我只能說新會計比山還高、比海還深。鄭漢老師上課曾比較兩題不同年份、題型一樣的考題，卻有不同的答案，一樣也是無解之題，遇到這種情況時怎麼辦？先停一下、休息一下，先去解下一題吧！
四、給正在準備考試的你
【請不要放棄任何一科】
柏威老師上課常說：「不要放棄每一科」，我還沒想到要如何用效率與公平或法條來引經據典解釋這句話，也許用水庫來解釋的話，當水壩結構不穩或只要破個小洞，整座水壩就岌岌可危了。
