113年 高普考 雙榜 教育行政-鄭O浩-竹南志光數位學院
113年 高普考 雙榜 教育行政-鄭O浩-竹南志光數位學院
一、背景
國立科大畢業,有上過運輸學、管理學、經濟學,雖然有上過運輸學但並不是很專精,所以在109年5月開始補習,畢業後就開始全職準備,家裡有開店做生意,早上幫忙到9點後就準備去補習班上課或是讀書。我是選擇視訊班的方式,因為在家上課怕會很容易分心,視訊班有其他考生也在看課,會有想跟著認真的氣氛。
二、 各科準備方式
1. 國文
公文看過補習班課程後,每個月跟著補習班申論批改出題來練習,一開始覺得陌生,寫久了就會自動把格式記起來了。
作文全靠考試當下腎上腺素爆發亂寫,選擇就靠老本(但也沒什麼老本)。
2.法學知識與英文
憲法上完課程後有讀過一兩遍,也有做課本內的題目,考前會看講義整理的釋字,我很喜歡上韋伯老師的憲法課,老師會用簡單少量的筆記來說明各個釋字,講義也整理得很完整,而且有很多自創的口訣提供給我們記憶。
法學緒論我是上陳治宇老師的課程,老師上課講解得很清楚,但因為範圍太大,所以我只有看完課讀過一遍,再稍微做一些課本題目後就沒再特別準備,曾經看到有人說上完陳老師的課,考試的時候腦海會出現他的聲音,一開始不以為意,直到真的上考場時才發現真的會這樣。
英文因為太爛又投資報酬率低,所以連課程都沒看完。
3. 運輸學
我覺得運輸學是交通行政的根本,也是我花最多時間準備的科目,因為其他科目都有可能考到運輸學的內容,我上完課會把上課內容做成筆記,關鍵字會特別用不同顏色寫,複習的時候通常只看筆記,另外我會把一些比較難記,或一直背不起來的專有名詞,其定義及內容,抄成關鍵字在小紙條上,並貼在桌子前,每天看就會記起來了。
4. 運輸經濟學
運輸經濟學是我最喜歡的科目 ,運輸經濟主要都是個體經濟學,以前高中大學有學過經濟學跟基本的微積分,所以準備起來比較沒有那麼困難。
王瀚老師會在上課講解歷屆計算題,教學方式也很淺顯易懂,課本後面也會整理各個章節的歷屆考古題,我把各章考古題全部依序自己解過,並整理在筆記本內,每次複習的時候就重複看這些考古題。但有時候會考一些理論的題目,就會直接用運輸學的觀念作答。
5. 運輸管理學
這科我覺得是運輸學跟管理學的結合,但有時候好難抓到它出題的方向,只能靠其他科目學到的盡量寫,所以我一樣上完課有做筆記,考前會重複看10年內考古題。
6.交通行政
這科我有把歷年考過的法條整理出來,然後全部背起來,但因為法條太多所以不會死背,就大概能用自己的話說明就好,其實我後來覺得看交通法條還蠻有趣的。
三、其他建議
1. 找到自己的讀書方法
我其實很不愛看課本,比起課本我更喜歡看自己做的筆記,因為不想要看著課本死記內容,所以會在筆記上特別標記關鍵字,利用這些關鍵字看能不能用自己的話理解內容。
但我一開始準備的時候,有看到有人說做筆記很浪費時間、沒有效率,所以我一開始沒有自己做筆記,但後來發現我還是比較喜歡抄抄寫寫,而且做筆記會讓我印象更深刻,但我覺得沒有一定要做筆記,還是要看什麼方式才是最適合自己的。
2. 申論批改
補習班每個月都會有申論批改,一開始寫的時候可能會花很多時間,但是一直練習就會越寫越快、越寫越好,然後因為有老師評分數,也能知道自己作答的內容能得幾分。
3. 適度放鬆舒壓
在準備考試的過程中,一定會覺得壓力很大,所以更要注意自己的身心狀況,有些人可能會推薦運動,但我不行我會好累;我在備考期間內有因為壓力大有點自律神經失調跟眩暈症,當時醫生有推薦我試試看冥想,後來試過之後覺得真的有比較不會緊張跟心悸,所以我覺得冥想也是個好方法!
四、結語
「現在的努力,是為了選擇自己想要的生活」
準備國考的這條路上,可能會很孤單很辛苦,有時候也會不想讀書,但千萬不要忘記當時決定要開始的初心,把備考期想成是不想要的生活,努力堅持過完之後才能成為真正自己想要到,也因為現在所付出的努力,才能成就以後想要的生活。
113年 高普考 雙榜 教育行政-鄭O浩-竹南志光數位學院
在準備考試前,本來在進修碩士,但是在一年級剛開學就覺得這不是我要走的路,所以就休學回到台東準備考公職,正式從學生進入全職考生的身份,一回到台東就到志光數位學院去了解可以選擇的考科,因為本科的類科沒有開班,所以選擇了曾經在大一修過的資訊類科,開始的那年選擇的是加強班
因本身為本科系之學生,且嚮往的工作是和交通有關的,但大學畢業在運輸領域能找到的工作之職務內容,多為服務業,和運輸及交通之規劃、工程,有極大相關的並不多,所以想藉由國家考試這個管道,找到自己想做的工作