107國小教甄普通科考取心得-何在順
努力不會欺騙人,你下了多少功夫,就會有多少的成果。雖然教甄的複試很主觀,就算努力了,結果也不如自己所願。那也沒關係,擦乾眼淚,安慰自己只是跟這場評審沒緣分,要繼續打起精神往下個縣市邁進。
台南大學教育學系畢業,德南國小實習。實習結束在附近聚餐,因為自己不會想準備考試資料,所以被老師建議補習。題庫班某些老師會事前重點提醒,概念講解清晰,解題技巧很優。
參加教甄要先了解自己的優勢及劣勢,從喜歡的科目開始投入,把熱情轉移到不喜歡的科目,讀不下去就換成喜歡、熟悉的科目念,不要逼自己一定要在今天完成多少進度,但是至少要一個單元、一個單元的完成。
每天的生理及心理狀況不同,真的很負面、很低潮時要試著找出口,跟同儕聊天相互鼓勵,或是找自己的伴侶和家人聊天吃飯,或許他們不懂準備考試的苦,但是他們可以帶給自己最平凡簡單的支持。
有壓力很正常,有壓力才有督促自己進步的動力,但適度的放鬆也很重要,休息能讓自己走更長遠的路,不過也要有自制能力,當別人出去玩的時候別羨慕,犧牲那些時間去換未來,我想很划算。
別人給的東西不一定是最好的,但是要把他們轉換成最適合自己的,對自己的助益將會非常大。
努力不會欺騙人,你下了多少功夫,就會有多少的成果。雖然教甄的複試很主觀,就算努力了,結果也不如自己所願。那也沒關係,擦乾眼淚,安慰自己只是跟這場評審沒緣分,要繼續打起精神往下個縣市邁進。
畢業於國立花蓮教育大學鄉土文化學系101級、國立東華大學臺灣文化學系碩士班105級,今年是準備教師甄試的第六年,前三年準備地理科教甄,後三年準備專任輔導教師的教甄考試,並順利的在今年考取108學年度新北市立高級中等學校教師聯合甄選的專任輔導教師-正取。
我是112年從幼教學士後學分班畢業的,通過教檢並開始在附幼實習,實習中聽到已經考上的學姐介紹我志光的超級函授課程,後續經過櫃檯老師的說明與講解,發現對於教育專業不足的我而言,這是一個能夠快速掌握重點並有效率的學習方式。