113年 高考-交通行政-廖O忻-花蓮志光數位學院
高普雙榜
一、準備考試的背景說明
一直以來,內心都有著想進入公務體系的願景,去年8月自碩班畢業後,選擇先進入職場工作,在一天天上班的日子裡,是否該嘗試備戰高普考的想法不斷浮現於我的腦海中,後來在家人及朋友的支持鼓勵下,秉持著勇於嘗試的思維,11月正式從上班族身份轉換為全職考生。
二、選擇「志光數位學院/金榜函授」的原因?
起初關注到志光數位學院,是因為有朋友也是在志光備考,加上搜尋相關資訊及試聽後,非常喜歡運輸學的劉奇老師的授課模式,所以就決定報名志光。我選擇的上課方式是在家函授,由於我認為函授的考生可以彈性的安排讀書計畫,不僅何時何地都可以上網上課,還可以在期限內不限次數的重複觀看課程,只是在家函授需要具備自律的性格,不然很容易因舒適的環境產生怠惰的情形。
三、有無使用/參加班內的「輔考資源」嗎? 帶給您在準備考試上的幫助?
在輔考資源的部分,老實說,因為實際備考的時間比較倉促,大部分的輔考資源並沒有機會應用到,所以主要還是以觀看課程教學為主,考前搭配公職王考古題,嘗試快速抓取歷屆專業科目的考試重點,並搭配時事的彙整,來加深專業領域的熟悉度。
四、考取經驗與準備技巧
1.國文、法學知識與英文
11月正式開始備考後,每天的課程安排我是以每天至少一基礎科目+一專業科目做搭配,而由於相對於國文、英文具有ㄧ定基礎外,法學知識的部分,我是從未接觸過的,加上除了基礎科目外,專業科目也需具備相關的法學基礎,所以我將憲法課程及法學緒論兩堂課以每日交替的方式做規劃。憲法是上呂懷德老師的課程,透過老師淺顯易懂的講解、筆記的彙整,以及老師每堂課都會搭配相關的釋字做討論,課後再自己將重點與釋字內容做整理,方便往後快速閱覽記憶,即可對憲法有初步的概念;法學緒論則是上陳治宇老師的課程,法學緒論的內容包羅萬象,上老師課程的好處是他都會以完整的重點筆記做講解,且老師教學非常生動活潑,所以在上課時,我會以課程提供的隨堂講義本為主軸,配上課本及法條的閱讀,這樣吸收的速度會快很多,雖然法學緒論總共有21堂,在眾多科目的包夾中,很容易中途選擇放棄,但我覺得還是需要硬著頭皮將法學緒論的所有課程至少都上過一遍,對之後會很有幫助,但是在筆記整理上,可以以老師上課提供的隨堂講義做複習就好,不需在花費大量時間投入於筆記撰寫上。
2.運輸學
運輸學可以說是本類組最重要的科目,各個專業科目都是在運輸學的基礎下去做延伸的,所以我花費了大量的心力在運輸學上。我會在課程中先以平板快速的記下劉奇老師的筆記,接著在課後一邊對照課本複習、一邊重新整理筆記,將繁雜的內容轉化為自己的語言,而由於正規的運輸學課程包含32堂課,所以建議運輸學可安排在前期就開始上課,等到上到一定程度後,再開始其他較為專業的科目(如:運輸規劃學),這樣可較為上手。接近考試前,我以大量的抄寫近十年的考古題為複習方式,會發現很多觀念在不同年度會重複出題,就會針對這些觀念加強記憶,而較為不熟的觀念則再以筆記多加複習。
3.運輸經濟學
這門課程其實沒有原先想像的恐怖,因為我本身數理方面較弱,所以剛開始對於運輸經濟學膽戰心驚,不過其實它就像是將經濟學應用於運輸領域上,雖然仍會需要計算,但多是有既有的公式可以應用,且計算上並不會到這麼艱困,且王瀚老師的教學方式很適合初學者,老師在每次的課程中,不會很大量快速的教學,而是針對每個考試重點,恰到好處的從觀念、解題上給予指導,搭配考古題的演示,相信只要照著老師的步調,然後認真的背公式、練習考古題,一定可以考取一個不錯的成績。
4.運輸規劃學
其實運輸規劃學我覺得相對專業性高很多,在運輸學上要先具有一定基礎,還要搭配計算,所以需要下很多功夫,不過其實它的重點主要落在劉奇老師所說的四個章節上,包含資料搜集調查、總體模式、個體模式、評估方法,可以針對那四個章節多做練習,逐步的跟著步驟一步步了解,不要死記硬背,在每個項目中理解並在腦袋中有個大致框架後去做答題會比較容易。至於公式的部分,相對於運經的公式,運規的又更複雜,所以我會把運規的公式寫在便利貼上,貼在書桌前,每天都至少看一下,加深記憶。
5.交通行政與政策
這門科目其實可以切分成交通行政與交通政策,不過這門課我是到4月後才開始,所以並沒有循序的做準備,主要就是上課,搭配閱讀運輸政策白皮書及相關法條,最重要的就是要多關心時事,對於近期發生的相關事件都要有一定的認識。
以上是我各科的準備技巧,與大家分享,最後,也祝各位還在努力的考生,金榜題名。