110高考一般行政心得 - 周○莉
很慶幸自己有參加奪榜班,透過班內人員和老師的課程安排及循環複習過程,讓我能不斷地練習申論題及加強寫作速度。老師亦會於批改中糾正自身不足之處,班內亦安排QA時間能和老師討論問題。在奪榜班和同學一起努力,互相鼓勵,看著這群能當我小孩的同學,自己也忘記年紀。
雖然本身就讀財務金融,看似未來就業出入廣闊,但目前金融業已經邁向銷售導向及高度競爭且節奏快速的職場生態,有此意識到,金融業的職場環境並不適合我。
大學畢業時,對未來感到迷惘無助,當時因為高中落榜重考1年加上末代1年的兵役,所以比一般大學生出社會的年齡晚。退伍出社會後,我仍對未來摸不著方向,由於社群網路普及,時常滑著手機,看到身邊的同儕成家立業甚至在職場上呼風喚雨的發文動態,內心逐漸產生巨大的自卑感。
在一次因緣際會下,就業服務處的人員來電與我聯繫,並引薦我參加新北市就業輔導的計畫。當中有一堂課是職業性向測驗,測驗自己的個性適合什麼樣的職業,當下測出來身旁同學有的是廚師、軍人或是工程師,而唯獨我是公務人員,而這堂課後面的環節則是大家坐下來面對面,並說出前面這個人長得像什麼職業的人,而大家都異口同聲說我長得像公務員,課後同學們和老師鼓勵我去考試,而我把上課的結果與家人討論,最後也得到家人的支持,因此奠定我決定走上公職的道路。
至於我為何決定初等考試,那是因為我自認為論述能力及臨場反應能力不佳,所以選擇自己較有把握的考試,雖然初等薪水較少事情多,但我認為如果選擇薪水較高的考試,怕自己沒辦法應付較多的科目,那不是一切都甭談了? 所以我認為挑選考試類別是比較務實的。
還未補習時,考試平均分數落在73分,總覺得進步空間很大,所以開始尋找適合的補習班,之後聽家人說同事的女兒在志光補習考取高考財稅榜首,基於好奇心驅使之下,我到志光試聽,還記得當天試聽王老師的行政學大意,老師結合歷史背景故事講解行政學的觀念與名詞,過程中讓我很容易地能夠理解。背誦的部分,老師發明一些口訣輔助記憶,試聽的過程讓我印象深刻。覺得志光的師資很適合我,因此馬上報名視訊年度班,準備迎戰下次大考。
備考過程中,並未像Dcard或PTT上的神人一樣順風順水,當中經歷很多次的落榜,常常陷入自我懷疑的漩渦。第二次考試前,信誓旦旦的希望可以在敬愛的外婆有生之年,以我考上公務員為榮,但殊不知當年卻是以落榜坐收,不久外婆也因胃癌離世,此事成為我一輩子的遺憾。另外,因為全職備考,也經常被親戚們誤解我是仗著國考之名行啃老之實,這個誤會持續到了2年多。但我相信一旦考上這些質疑與誤解將會隨著上榜的事實消失殆盡。
經過110地特後,很明顯地國文出題方向大為不同,比較偏重於白話文,但我認為考試根本方向並未改變,也就是「閱讀理解能力(準度)」與「作答技巧(速度)」,我認為練習考古題是很有效果的方法,我的方式很單純,就是將一份考卷寫完,錯誤的部分整理在一張紙上,再將它念熟,去蕪存菁,自然而然就會有成效。考古題建議做10年來初等五等的題目,其他像基測高普都不需要做,因為第一沒時間、第二太偏離主題。
我是上陳老師的課,老師上課內容很豐富,需要花一些時間消化,所幸老師的筆記能夠讓我縮短理解的時間,陳老師強調筆記要兼顧邏輯,我將這個觀念學起來受用任何科目。也許本身是財金背景,所以經濟單元進入障礙比較不會太高,但政治和法律單元則需要花比較多時間,我貫徹一本書主義,念熟課本,如果真的無法理解的觀念也要善用網路資源,像youtube有不少資源可以輔助自己理解。找出適合自己的方式最重要。
英文的部分,主要是以背熟考古題單字為主,畢竟英文分數比重比較少,如果花太多時間準備也許投資報酬率不高,經過衡量自己能力後,我在這個科目要求自己控制在答錯4~5題 ,穩住基本分,公民的部分以全部答對為目標。我認為如此策略較為務實可靠。
法科是我最大的罩門,踏入國考時才第一次接觸法律領域,完全無法自己讀。我很推薦志光的陳老師,老師能夠將硬邦邦法條與生活上的例子做上連結,讓我快速的理解,也常以幽默的口吻講解法條意思,常讓我印象深刻,在上法學的過程中可以輕鬆學習。而且老師的抓題準度很高,每次大考常常命中不少題目。
行政學考古題方面的練習很重要,練習了近十年相關行政學大意的考題,錯的部分回去翻閱課本將它做成筆記,這樣比較能夠針對考點去準備。
在備考過程中,養成慢跑的習慣,慢跑可以使腦袋更清晰,注意力更集中,情緒更穩定,晚上更好睡,坐書桌真的比較不渙散而且不會變胖,強烈推薦備考當中兼顧運動習慣。每次讀書完期待的就是去操場跑步流汗回家沖個舒服的澡。
PTT和Dcard酸民說的話千萬不要往心裡去,他們的快樂是建築在他人的失敗上,自己不要落入他們圈套,要以平常心看待。
你是否有把課本內容又再整理成一份內容又差不多的筆記,結果花了很多時間,心裡感覺好像用功了一整天,但書本一闔上腦筋一片空白。以我的經驗看,這是很危險的事情,這樣不僅浪費時間,而且造成無謂的負擔。所以後期我主要以課本畫線為主,筆記是做記憶和理解及複習的輔助,在背誦的時候腦海裡有課本或筆記的排版我覺得是蠻正常的事。
聽說長期晚睡會造成腦霧,症狀是理解力變差、記憶力變差、易怒、憂鬱、說話詞不達意,如果有這些症狀,要趕快早睡除腦霧了,這樣讀書才比較有效率。
如果在備考期間憂鬱時間長達2週、呼吸困難或是長期失眠等等,建議盡快找身心科醫師求診,以免影響到備考效率,別把自己逼太緊,適時放鬆,國考是一場長期抗戰,顧好身心健康才有條件上榜。
不管讀再熟的東西,時間久了一定會忘記,畢竟學科不像拿筷子吃飯每天用,所以也不必過度自責自己資質駑鈍,忘了再背就好,至少留有印象複習也會比較快,不用怕因為忘記又得全盤再來,進度排好定期複習即可。
很慶幸自己有參加奪榜班,透過班內人員和老師的課程安排及循環複習過程,讓我能不斷地練習申論題及加強寫作速度。老師亦會於批改中糾正自身不足之處,班內亦安排QA時間能和老師討論問題。在奪榜班和同學一起努力,互相鼓勵,看著這群能當我小孩的同學,自己也忘記年紀。
大學剛畢業的時候,自己有先行報名了高考,憑著大學期間的能力去試一下水溫。
一般行政高考狀元心得:就讀私立大學外語系,畢業後在私人企業待了一年左右,打算離職轉換跑道的時候,在家人及朋友的支持下,走上國考之路。民國108年8月到志光報名一般行政高考年度班,一共考了兩次:108年地特、109年高普考(高普雙榜錄取),準備時間一年考取。
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