高普考考取心得

一、基本背景、投考動機：

大學是本科系畢業，因為對申論題一直無法上手，大學時成績並不出色，備考的第一年只把普考範圍的課程上完，第二年求職不順利便再次投入考試，自修約四個月，普考成績離上榜差約4分，第三年則報名志光視訊年度班和奪榜班，在今年順利考取。

二、選擇志光的原因：

志光行政類科的師資很強，是國考補習的首選，已上榜的同學們也都選擇志光。

三、當初報名課程：

志光數位年度班、奪榜班。

四、考科準備（以一般行政為例）：

(一)共同科目：

1.國文：公文和國文作文課程有上完，考前再複習一下公文格式。
2.英文：無特別準備，但高考英文偏難且將來會調高比重，建議考生可以背單字、多練考古題。
3.法緒和憲法：課程上完、寫奪榜班給的題目練習。這兩科中我覺得憲法的投資報酬率較高，且憲法是行政法的基礎，憲法學得好能幫助行政法的理解。

(二)專業科目：

1.政治學：
政治學是非常需要理解及提出批判的科目，老師幫我們整理重要的章節和主題，並以補充講義的圖表幫助學習，老師的課程不只讓準備政治學這科更得心應手，也讓我們學習用不同的角度看待這個世界的運作。複習這科時我以奪榜班的記憶方塊（重要主題做成筆記）搭配閱讀老師的解題書。
2.行政法：
老師上課會抄大量的板書，在抄寫的過程有助於申論筆速和內容的練習，行政法的學習包含法條的理解、實務及學說見解等內容，上完老師的課程對於行政法這科會更上手，老師特殊的音調有幫助記憶的效果。複習時我以閱讀解題書為主，並背誦重要的法條，推薦的解題書是林清老師的行政法百分百。
3.公共政策：
公共政策對我而言是滿困難的科目，但我非常喜歡上老師的課，老師講課很有趣，也常跟我們聊時事議題幫助理解，這科我聽了超過兩次，複習時以老師的課本為主，搭配老師的解題書，另外我會把須記憶的主題寫在便條紙貼在牆上，一段時間默背一次。
4.行政學：
行政學的範圍非常廣，老師的教材是筆記綱表搭配課本，加上總複習的申論題庫，這些教材在準備這科上已很足夠，老師編製的口訣可以幫助記憶，也幫我們加強公管和公策的重要單元。上課過程需要一直抄抄寫寫，對於論述能力的養成很有幫助。
5.公共管理：
老師把公管教的淺顯易懂，讓公管不再那麼抽象，在上課時也常提醒我們申論作答的技巧，並教我們用例子幫助背誦，在複習時主要用課本搭配老師的申論題庫，這次高普考有兩題拿到20分。
6.民法總論：
老師教學很認真且課程較為紮實，對第一次學習民總的學生可能會有點吃力，老師語速較慢，上課時我會用兩倍速觀看，但也常腦袋打結須暫停或重播，老師會在解題過程帶領我們思考。民總的課程我完整聽了兩次，複習時我有把重要的法條做成筆記，並搭配解題書。
7.刑法總論：
老師教學幽默風趣，講義和板書內容非常完整，在複習階段只用老師的教材並練習申論作答，在這科拿到不錯的分數。

(三)志光短期課程－奪榜班：

選擇報名奪榜班是因為這裡有一群具有上榜決心、共同努力的夥伴，這種環境和氛圍可以督促我更認真，並讓我調整好作息備戰。
奪榜班的進度安排包含了所有專業科目完整的複習，透過自修後的檢視考找到自己的弱科／章節，每天充實的自修、考試也讓我在考前最後階段不會慌亂，最重要的是紮實的申論練習，考完試後可以參考老師發的擬答和同學的優異佳作，讓我在申論題寫作越來越上手。
奪榜班安排的模考是過程中最最最辛苦的，甚至寫字寫到手痛貼藥膏，但也讓我提前訓練考試當天所需的抗壓和耐力。

五、感謝的對象：

備考的過程心理壓力很大，感謝家人支持我選擇國考這條路，也謝謝已上榜的朋友們常鼓勵我並分享寶貴的經驗。
謝謝志光提供的環境和資源，以及老師們用心的教學，另外也特別感謝奪榜班的老師，針對不熟的單元幫我們上課補強，在行政學、公管、公策這三科給予很大的幫助。

六、鼓勵未來要考試的同學：

曾經是申論題苦手的我，看到考題腦袋一片空白，當時只想挑戰兩科申論的普考，現在即使遇到不熟悉的題目也能平穩地作答。
曾經覺得高考是不可能達成的目標，我做到了，你也可以。