考取心得

103高普考 高考三級 社會行政 吳虹冰

103高普考 高考三級 社會行政 吳虹冰

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一、簡單背景介紹
私立大學社工系102年畢業後,當全職考生1年,有補社會行政面授班,考取103年(第一次社會工作師考試) 和103年(高考社會行政)。我在大三下到大四期間(自己有零零碎碎地準備考試),就覺得社工的工作很不適合我,所以早有覺悟畢業後要往公職(行政類)發展,因此選擇考試科目較熟悉的社會行政應考。由於目標放遠高考又在外地讀書,認為難以兼顧學業與公職補習和備考。因此,我為自己設的考試停損點:畢業後全職準備1年就要考上高考社會行政。

二、成績
有鑑於申論題給分有時很主觀,所以我決定以戰養戰、累積實戰經驗,藉此發現弱點盡力補救。前前後後參加多次考試(102年第二次社會工作師考試、高普考社會行政和地方特考四等社會行政)。

103年 高考社會行政

國文        申45(35 10) 測10 55
法英            54
行政法    申28(16 12) 測28 56
社政立法   15 13 06 04 38
福利服務   16 13 17 13 59
社研法       12 17 12 17 58
社會工作   15 10 16 12 53
社會學       18 17 15 10 60

總成績 54.10  (排名:9X)   錄取標準:54(錄取)

三、各科準備方式及書單
(一) 國文(作文、公文):
沒有特別準備,只有去補習班上課,然後考前幾天熟記公文格式。答題方式:會先把公文寫在考卷第一頁(避免忘記),再寫測驗題,最後寫作文。

(二) 法英(憲法、法緒、英文)
來不及通盤性準備,所以憲法和法緒只做考古題和題庫書而已,英文則是靠有生以來殘存的記憶應考。
題庫書:{玩題酷}法學緒論主題式&歷屆測驗題庫全解 顏台大/編著 志光出版
憲法(沒有額外購買,僅看補習班講義)

(三) 行政法
1.備考:這是我最頭痛的一科,從來沒有學過法律,雖然有補習但是第一次聽的感受是有聽沒有懂。所以我會補習的時候錄音,回家重新聽並重新整理上課筆記,但是這真的是一項浩大工程。由於短期未見成效,所以我買了很多相關書籍,造成堆積如山又沒有每本看過的後果(警惕後人千萬別效法,越是沒有基礎的科目,越需要講求一本書主義,亦越需要放慢腳步)。

2.書單:( 雖然我買很多,但仍有幾本蠻推薦的!)
行政法-考前三秒教系列 哲夫/編著 保成/學儒出版
法典【圖解式法典行政法(朱律師)】高點出版
3.答題:我的行政法申論是在完全不熟(半放棄)狀態下應考的,這次考試應該說很幸運考題內容算是我有點印象的部分,所以我比較有掰的方向。老師也佛心來著,第一題我寫錯寫成行政處分,老師還給我16分,所以絕對不要放棄。

(四)社會工作:
1.備考:這科準備的時間(在專業科目的時間分配最少),的確是本科系較佔的優勢,雖然如此我還是有很多相關的參考書籍(專書、參考書),以便練習考古題時,能有更多資料翻閱且在考前1至2個月就開時注意時事新聞並轉化成對應的筆記(搜尋近似的考古題做練習)。

2.書單:
(1)參考書:社會工作-金鑰 戴馨/編著 保誠學儒出版
社會工作直接服務-讀實力 林儀/編著 保成學儒出版
(2)專書:社會個案工作:理論與實務 許臨高等人
社會工作與臺灣社會(第二版)呂寶靜/主編 巨流圖書公司
社會工作理論處預模式與案例分析 宋麗玉等人
(3)社區發展季刊 (考試前半年的期數必看!)
3.答題:絕對不要像問答題式的申論(問一個則回答一個),這科注重融會貫通(可把社政立法與福利服務內容斟酌書寫進來)。秉持系統性回答,買一送一的精神,如:第一題雖然單純考倫理題但我還會附加後續案主可替代的資源(像是轉介申請特境家庭的補助等)。

(五)社會研究法:
1.備考:補習班老師每次都會出回家作業,所以我一定都會逼自己寫完並給老師批改,前後加總約完整寫過近30題的考古題。
2.書單:社會研究法(概要)精粹(含社會統計) 張海平/編著 高點高上出版
社會研究法社會工作研究方法混合題庫-練實力 陳遠 學儒保成出版
3.答題:專有名詞要附記英文、多舉例說明(舉的例子要合乎社會行政的領域)。

(六)社會學:
1.備考:大推陳遠老師的社會學,很可惜我只有聽函授,如果上面授的話,老師還會出作業並幫忙批改,真是超讚的啦!
2.書單:
(1)參考書:社會學金鑰 陳遠/編著
社會學(混合式題庫關鍵解析) 畢成/編著
社會學新編 讀實力 畢成/編著
(2)專書:《崩世代:財團化、貧窮化與少子女化的危機》 林宗弘等人/編著
(很幸運!考前有看這本,今年社會學第一和二題,都可從這找到答案)
人間社會學:24則關於溫拿、魯蛇、大小確幸的生命故事 何明修/主編
(最近新出的!很可能成為下一次指標性考題喔!)
3.答題:陳遠老師說,現在社會學的閱卷者很反骨,不太喜歡分點分項的作答方式,反而喜歡作文式申論。即完全不列(一)、1.、(1)…,只有分段並在前面空2-3格的距離書寫,且每段開頭需出現專有名詞(最好附註英文),方便讓老師挑重點閱讀。對於國考生來說,這是一種很獨特的答題方式,會有一點不敢嘗試,而我是因為在考前已有下次再來的體悟,所以抱著試驗性質大膽嘗試這種書寫方法,沒想到意料之外的及格分數(以往都只有45分左右)。

(七) 社政立法&福利服務
1.備考:這是社會行政最重要的兩科,卻也是最難獲得高分的考科,我也深深地摸不著頭緒。所以我採取考古題取向,我認為起碼出過的題目要會,而時事題和實務題有時比較難掌握(只能說靠運氣了)。我會把相關考古題併成一題書寫,有時候考古題會換個方向問,這時把考古題串聯的功效就會發揮作用。
2.書單:《社會福利概論》李易駿/編著 (推薦!)
《社會福利服務析論:當代臺灣地區的方案》 陳麗芬、王順民/編著
《社會福利》 林萬億/編著 五南出版
《老人福利服務》 呂寶靜/編著 五南出版
《兒童福利概論》 郭靜晃/編著 揚智出版
《社會政策與社會立法:兼論其社工實務》 林勝義/編著 五南出版
《社區發展季刊》 (考試前半年的期數必看!)
3.答題:考古題真的很重要(社政立法就出了蠻多考古題),從社政立法考爆的經驗:我深刻體悟不要自以為是不會考、不要輕忽背誦式題目。我的答題方式,通常會在「(一)」後列出感覺有點厲害的標題,並「:」簡要附註答題內容。

四、其他
1. 努力不懈,堅持下去,一步一腳印,夢想不再是名詞,而是動詞:
我在考前2、3週,因為讀不完加上連行政法都有點不知所云的狀態下,幾乎每天以淚洗面、跡近崩潰大哭,還自嘲這種樣子的考生是怎麼能夠上榜?雖然情緒狀態不穩定,即使已有落榜的心理準備,但我依舊堅持讀下去,也不放棄全程參與考試,甚至連考試的中堂休息時間也不放過複習的功夫。

2. 心態:( 時常寫激勵話語,撫慰失落的自己 )
(1) 只要明天不是考試日,一切都還有時間與機會,切勿自誤。
(2) 不要想只剩下幾天,而是要想我還有這些天可以運用,真是太棒了!
(3) 國考是自己決定的路,切勿自我可憐,不二法門:信自我者,得國考榜之名!

3.備試技巧:打破「先看書」的慣習,精熟每科一百大題完美申論題筆記!
在盲目備試的過程中,無意間接觸《考典》這本書,它改變我過去習慣先看書甚至是看熟,才做考古題的壞習慣!(說實在申論題根本沒有看完的時候不是嗎?)
由於太晚接觸此書,每科考古題大概只有做20-30題之間。我想103年能夠順利連過2榜,獲得意料之外的驚喜(不過我是吊車尾上榜的,其實很沒真實感),可能某部分來自於此。

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