112高普考一般行政心得 - 徐○雅(高普雙榜)
由於大學是念本科系出身,因此選擇高普考一般行政做為考取項目。一開始我就是打算以全職考生的身分去做準備,一方面是希望有足夠的準備時間,一方面是抱著放手一搏的心情去投入國考。
準備考試的背景說明
原先在學校當兼任教師,但發覺鈴響上課鈴響下課的學校生活並不適合自己,因此想轉換跑道。但由於從國小到大學一直都是讀美術班/系,重點都放在術科,別說非本科系了,甚至對於認真讀書這件事都有點陌生,所以剛進補習班時很長一段時間都在摸索,參考其他上榜生的讀書方法,會這麼堅持考公職也是希望有一份穩定的工作,以利未來的人生規劃。
幾個認識已上榜的朋友也都是在志光補,而且考取人數也多,所以我選擇來志光補習。
一開始就決定以面授為主,如果遇到不會的問題,能夠及時詢問周遭同學或老師,認識厲害的戰友也能互相激勵,現場看到那麼多人都在努力,就會告訴自己不能鬆懈。而老師們都很專業,會即時分析最新修法趨勢及考試重點,另外也能夠旁聽另一位老師的課程,針對自己的弱科加以補強,對我也很有幫助。
我只有參加奪榜班,奪榜班安排的自修及考試流程,能讓每一科都能平均複習並讓老師批改,親身體驗在既定的時間內複習並馬上考試的臨場感,能夠幫助自己在正式考試時不會自亂陣腳或緊張過度,而最大的幫助還是奪榜班同學間互相的討論及佳作參考,看看別人答題的思路及架構,都有助於釐清自己的缺點。在這樣的訓練下,我發現自己申論題的寫作越來越熟練,以前總要想很久也塞不滿的頁數,現在能夠熟練的先審題、擬出架構及內容,寫字速度也有提升,當然不一定非得參加奪榜班才能上榜,但它非常適合像我這種容易分心懶惰,缺乏計畫的人,費用雖然貴,但比起那些錢我更不想+365天。
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考取經驗與準備技巧
(一)共同科目:
由於分數占比關係,共同科目我僅上過一年。但非常推薦程怡老師的法緒,講的非常清楚細緻,在行政法的觀念建構上非常有幫助;而憲法分數要盡量全拿,重點著重在增修條文及釋字。英文我只能在閱讀題確定自己分數能全拿,推敲上下文不太難,所以會先從閱讀開始做,其他就看運氣了。國文完全吃老本,只在考前把公文格式背下來。
(二)專業科目:
1.行政學:
程明老師在上每個單元前會先將該單元的架構及考點列出來,以利快速複習重點,選擇題的部分有做陳真老師的百分百,之前考試都能應付,但這次被公策及財政的題目突襲到了慘遭滑鐵盧,是我不足的地方。申論題注重在大標及小標,內容用自己的話說明即可,且程明老師會提供的各種口訣方便記憶,老師總複習發的申論及選擇題講義一定要每一題都熟練,另外感謝老師就算身體不適也堅持把課程帶完,謝謝您。
2.行政法:
有幸讓林清老師以及程怡老師教授行政法。林清老師的架構清楚明瞭,能用非常明確的方式點出各章的重點,還會地毯式的將法條中的考點一一點出,課程的步調也非常緊密扎實,很適合剛接觸行政法的同學;而程怡老師則是加深廣度及深度,一些細節、刁鑽的題目老師也不會放過,配合上重疊式的讀書方法,看久了很容易就能抓住爭點,另外每堂課老師出的申論作業一定要練習。兩位老師都會即時補充最新的考題及資訊,不用擔心會有遺漏。用書部分很推薦程怡老師總複習所發的申論及選擇題庫,如果能全部做完並檢討訂正就差不多了。
3.考銓:
這科雖然略顯枯燥乏味,但卻是未來人事事物必須運用到的內容,在讀時可以帶入如果未來自己遇到類似的事時該如何處理,而楊易老師的教學也非常有趣,講解的也非常深入細緻,會編口訣使法條內容容易記憶;而考銓不外乎將法條熟記,並注意修法及改革重點,每堂課結束後也要從課本後面挑一些較難的題目做練習,尤其最近特別愛考實例題,免得被突襲到。
4.各國人事制度:
各國一直是我覺得很有趣但不太知道怎麼準備的一科,最後是採用常亮老師以國家分別準備(如英、美、法、德、日),而不是以體制、考試、任用、考績….等來比較,老師也會補充很多名家專論轉化為題目的內容,重點著重在各國各種制度的最大特色、是否有我國借鏡之處,以及在現今大環境趨勢下各國的改革方向,最後搭配上金英老師總複習時所發的各國比較表格講義,便於在上考場前快速翻閱複習。
5.心理學:
心理學非常有趣但也非常龐雜,尤其基本的心理學觀念及名詞定義一定要精確,重要人名與實驗一定要熟背。心理學強調與其他觀點的橫向聯結,所以一定要做一份屬於自己的筆記並不斷翻閱,當考出某個觀念時,腦中就會有份心智圖浮現這個問題是在哪個章節,而在自己又在旁邊補充了甚麼,又與哪個章節或重要人物有連結,在寫申論題時就能輕鬆提取。而今年考題特別著重在正向心理學,感謝思澤老師在總複習及奪榜班時就不斷提醒我們正向心理學很重要,並補充相關學者的內容以利作答。
6.民法總則與刑法總則:
民總以袁翟老師《這是一本民法總則解題書》建立解題架構,而刑總則以鄭語老師《與刑法有約解題趣》為主。
袁翟老師上課方式非常適合初學者,在講解法條時也會一直帶題目並畫出關係圖,另外法條是一定要背熟的,由其民總考題其實不會只侷限在總則,其他篇常用的法條或一些經典的實務見解也一定要背。鄭語老師的刑總講解的非常仔細,而且刑總是最好拿分的科目,只要解題架構和考點在TRS的討論位置上不要出錯,基本分都會有,因此非常建議拿老師的解題書針對每個考點製作一份解題模板,方便在考前快速複習。
結論:
其實說那麼多,最困難的部分還是在行動上的落實,做到課前預習、課後複習,以及做成自己的筆記,對於新生來說最大的障礙就是寫申論,其實一開始可以翻書來抄,先練習寫申論的排版及格式,甚至可以趁剛開課較空閒時找其他同學的佳作或參考書來抄,邊抄邊想接下來會寫甚麼內容,自己有沒有想到會這樣鋪陳。國考這條路真的非常艱辛,如果有能力就在短時間內逼自己痛苦一點盡快上榜,千萬不要打持久戰,試著讓讀書變得有趣這點很重要,不要放棄或偏廢某一科,畢竟國考差0.01分都能決定是否上榜,累了的話也不要逼自己硬讀,出去走走和朋友聊天,看場電影,充飽電後再回來繼續為自己的目標奮鬥,既然確定了目標就別輕言放棄。
由於大學是念本科系出身,因此選擇高普考一般行政做為考取項目。一開始我就是打算以全職考生的身分去做準備,一方面是希望有足夠的準備時間,一方面是抱著放手一搏的心情去投入國考。
考試動機其實一直在變化,但想想每個動機都是圍繞"穩定"工作,以前曾讀觀光或餐飲管理,大二暑假或是有空就去打工,後來發現滿血汗的,所以大二升大三就考了轉學考,誤打誤撞就考上高應大人資系,這個系讓我充滿希望覺得以後可能會成為一個管理者,但畢業前夕就發現管理者根本就不缺,尤其生在高雄地區更是理工人天堂,所以我就毅然決然跟著班上同學去報名考勞工行政高普考。
對於物流業沒興趣,且可說是不想走向這條路的我選擇了國考,沒有相關科系經驗的我,在補習班的推薦下選擇了一般行政,並且先以先求有再求好的目標達成自己的理想,先以普考上榜爲主,再給自己時間讀高考的範圍,這能讓自己不致於失去當初對國考的熱情與毅力,想必各位考生都有如此的感受。
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