高普考考取心得

一、背景

2012年畢業於淡江中文系，之後到英國University of Bristol唸研究所，在103年考過一般民政，成績是高考榜首、普考45名，經歷一些事情過後離職，到民間企業工作，因疫情的關係著手計畫考試，有幸在10個月的準備後，高中110年高普雙榜。

二、準備方向

(一)共同科目

1.國文(高考:申43、測14，普考:申39、測10):基本上完全沒有準備都是吃老本。

2.法學緒論、憲法(高考:54，普考:58):法學緒論真的沒有時間聽和練習，完全靠專業科目有重疊部分去應考，憲法的話把韋伯老師的課完整聽完後，多做題目。

(二)專業科目

(1)行政法(高考:申33、測40，普考:測76): 林清老師、陳治宇老師

因為我是選擇志光數位學院，當時選的是陳治宇老師，一開始我覺得陳老師的教材豐富，但上起課來卻不是很適應，於是，另外加購林清老師的教材，林清老師把行政法的架構講得非常清楚，有了架構之後，再回去聽陳治宇老師的教材才比較上手，林清老師跟陳治宇老師2個老師對我的幫助非常大，一個是骨幹，一個是肉；又因為高考有選擇和申論，準備的方向很不一樣，但是唯一不變的是法條一定要熟記，選擇的話我真的沒有太大的心得，因為我都是以申論下去做準備的，申論的話就是我會去買一整本幫你釘好的考古題，10年大小考試都看，打架構，之後去對網路上的答案或是買解題書回來對答案，基本上沒有偏題偏太遠都是可以的。

(2)行政學(高考:申21、測50，普考86):陳真老師、王濬老師

行政學這門科目，我也是聽2個老師的，陳真老師對於選擇題很拿手，王濬老師對於申論題的講解很棒，對於這一科，了解時空背景很重要，這樣申論題才會有素材可以寫，至於選擇題，我真的沒有做太多的練習，完全靠申論理解下去選。

(3)政治學(高考:申55，普考:申45、測38):韋伯老師

我非常熱愛政治學，但是高考的表現並沒有我想像中的好，我的課程完整走過2次，第1次聽完還懵懵懂懂的，第2次聽完後很多學說理論都可以掌握，而這科無論是高考或普考都會遇到申論題，政治學的唸法就是必須要站在「上帝的視角」看世界，也就是說看題目要全面也要客觀，寫考卷也是要課本前後的學說理論都要串聯，申論題的練習方式就是把書完整唸過1次，腦海中要有素材，申論才可以寫的有內涵，也就是說要有自己的想法搭配理論去解題才可以拿到比較好看的分數。

(4)民法總則(申18、16):袁翟老師

民總是我的痛，我真的不太會讀這一科，所以我花很多時間在這科上面，我選的老師是袁翟，老師的上課方式很有架構，也會畫架構圖，這個和我讀書的方式比較雷同，基於民法總則是法科，很多觀念都是互通的，所以一開始真的不要急著寫申論題，把觀念都弄懂了再開始練習，還有民總涉及到的法條比刑總還多，法條真的要背清楚，申論題主要是練習如何看爭點，法科的練習一定要選幾題完整練習完，這樣才會發現哪個地方卡住再做補強。

(5)刑法總則(申17、22):艾倫老師

比起民總，我更喜歡刑總，第一輪課我聽艾倫老師的，因為我103年刑總準備是以另一老師為主，他是比較日派，而艾倫老師是比較偏向德派的，一開始聽的時候，在幾個觀念上有些許的差異，蠻痛苦的，由於艾倫老師會給架構所以之後的複習我以艾倫為主，而刑法總則因為涉及到的內容會比較抽象，所以一定要多看題目發現爭點，申論題的練習也是少不了的，我也是看了10年各大小考試的考古題訓練自己在短時間看到爭點。

(6)地方自治(高考:申24、23、25、21，普考:申21、20、測:38):子雲老師

這次高普有幸上榜多虧了地方自治幫我拉了不少分數，我對於這一科的心得就是它是各大科的小孩，也就是說這科要好其他科都要有一定的水準，例如:政治學和行政學對於這科的影響很大，在準備的時候除了地方制度法都要倒背如流之外，學理的部分可以靠行政學和政治學來補強，申論題的話也要參進不同的元素進來，答案才會漂亮，我這次的總分可以拿93分，主要的原因在裡面參進了許多政治學的元素以及自己想的想法在裡面。

(7)公共政策(申:12、11、13、13):程明老師、張楚老師

公共政策真的是個很活用的科目，基本上書本上的理論一定要熟記才可以在考卷上運用，雖然要多關心時事，但是我準備的時間真的很短，只能記課堂上老師講的例子，程明老師在講例子方面真的很強，張楚老師把很多理論都講得非常清楚，兩者搭配起來，才能讓我在短時間內好好把這科準備起來並且上榜。

三、最後的話

在這一年裡我歷經過對我來說人生最大的磨難，在身心極度被折磨的環境下，能有辦法完成這件偉大的事情，除了要感謝自己沒有放棄自己之外，也要感謝我的家人以及苗栗志光數位學院的櫃檯人員，你們真的把整個讀書的環境營造得很好，除了每個月的申論批改對我的申論題很有用之外，每個成員都像心理醫生一樣給予我眾多心理上的建設和協助，在這個磨人的過程當中，真的給我很大的鼓勵和支持。

在這條道路上，我非常能夠理解每個考生身心都是承受巨大的壓力，一定會有很多焦慮的情緒，我在這一方面上，選擇了去運動，找朋友訴苦，或是哭，無論你用哪種方式只要讓自己可以冷靜下來讀書都會是好的方式，雖然這一次我沒有歷經落榜，但是7年前我有落榜過2次，在那2次的經驗當中，我的作法是，拿出成績單好好檢討每個弱項，再試著調整腳步，重振旗鼓，再繼續出發，這才會是迎接下一次上榜的關鍵。

最後想跟還沒考取的同學說，在考試的過程裡，自己才是自己最大的敵人，坐你旁邊的不是你的敵人，考試的路上沒有藉口也沒有理由，只能義無反顧地往前，無論結果是好是壞，請不要責怪自己，因為，自己才是可以讓自己到達彼岸的唯一方法，自己才是可以陪自己最久的夥伴，考試的過程是自己和自己對話，一定要相信自己可以通往更美好的未來才會有機會上榜，因此，希望我由衷的希望每個還在努力的同學們請好好愛護自己，不要把每次的失敗都當作責備自己的理由，最後可能都會將僅存的自信都消磨殆盡。所以，我們能做可以做到的就是好好地與自己溝通，了解自己，找到正確的讀書方法，再繼續往前，希望都可以如願以償的金榜題名。(我不會跟你們說加油的!因為這句話我在這一年裡聽到快爛掉了，真的廢到不行(笑))