106高考人事行政-陳孟寬 (一年考取)
本身是理工科畢業,起初只是因為畢業時碰巧到政府單位當一年的臨時人員,也因為這一年讓我體驗到公職的工作氛圍而動念參加國家考試,並且順利在106年錄取高考人事行政類科。
個人背景
畢業於國立中正大學中文系。大學時曾修過管理及心理學領域的學程,其實原本是打算考國營事業的人資,但由於缺額較少,只有視訊班沒有面授班,補習班櫃台建議我可以考慮一般行政、人事行政等缺額較多的類科。在試聽完兩者課程的差異後決定報名107年人事行政班,且人事行政也與我原本想考的人資性質接近。
一、 讀書過程
我的準備時間為一年,107年畢業後在暑假開課前報名的,總共報名的課程有人事行政正規班、題庫班和奪榜班,並於108年高普考順利上榜。
二、 讀書方法
1. 上課認真聽,不要分心:身邊很多同學會準備錄音筆錄下課堂內容,我則是沒有這樣的習慣,所以我上課會全神貫注的聽老師講課,若有不清楚的內容就趁下課時趕快找老師問,問題不要帶回家。
2. 勤做筆記:我自己沒有額外再整理筆記,個人覺得老師上課寫的板書就很足夠,搭配講義書複習,這樣脈絡跟細節的部分都能掌握住。同時我也會把老師精心編的口訣或是相關的時事、法條直接註記在課本或講義書上,這樣在背的時候就一目瞭然。
3. 注意各科重點:這跟做筆記有關,各科老師上課時都會提醒同學哪些是很常出題的經典考題,哪些又是很久沒出現有可能在考試時被突襲,或是近年來考題的趨勢,我會依照老師強調的程度註記星號,複習時由星號最多的依序複習,更能掌握考試重點。
4. 勇於問問題:一起上榜的同學說這是我最大的特點,我幾乎每堂課都一定會問老師問題,若是當天上課有不懂或有疑義的內容,一定要在當天找老師釐清觀念。問問題之前建議可以先看過課本內容,有些是講義書上就有的內容,我是會先跟旁邊同學討論,如果還是不清楚就趁下課時間趕緊問老師。真的不要害怕問問題,或是擔心旁人覺得自己的問題很笨!你的問題可能也是別人的問題,能得分數最重要!
5. 課前預習,課後複習:我一開始沒有課前預習的習慣,但有些科目真的是必須自己先閱讀過內容,上課才容易進入狀況,也才知道自己的盲點在哪或理解有沒有誤。例如心理學對我來說較為艱澀,我會先預習老師下一次上課要講的章節,在理解上會容易很多。課後複習不用說,當天上完的課最好當天就複習起來,最晚也不要超過三天才看。這時候剛上完的印象最深刻,複習起來也吸收得快。而且每周固定的複習,才不會最後累積一大堆造成不想唸或唸不起來的困境!
6. 勤於做選擇題,動筆寫申論:選擇題很多人會推薦阿摩網站,我自己是偏好紙本作答,所以會選擇列印下來或是買選擇題庫書來做,且題庫書內會有老師的詳解,訂正起來更快速有效。
最後,動筆寫申論絕對是上榜的關鍵!我從老師說可以開始練申論後,每周都一定固定交兩題申論,一開始一定寫得很差甚至格式都不對,看到分數也許會很受挫,但就是要慢慢練,從一開始的抄書,到默背完合起來寫,到最後可以看到題目直接反射寫出答案,這是一個需要漫長練習的過程,也是每個上榜的人必經的道路,沒有捷徑,就是寫!
7. 懂得適時放鬆,調節壓力:每個人考試期間心理壓力都很大,可能情緒不穩、甚至嚴重焦慮,但我認為適時的放鬆很有必要,所以我還是維持跟親朋好友的聯繫,甚至偶爾出去散心,才不會讓自己彈性疲乏。若焦慮的讀不下書,也可以考慮運動如快走、慢跑等,運動產生的腦內啡有助於紓壓,心情也會較平靜。
三、 各科準備心得
1. 國文、作文、公文:葉老師編的國文題庫書我認為很足夠了,由於是本科系,我並未在這上面多著墨,就是題目做一做,把錯誤的訂正、背起來。作文可以參考老師課本上的名言佳句。公文的話郭雋老師教得很詳細了,基本格式一定要掌握,若是有餘裕再參考課本的擬答。
2. 憲法、法緒、英文:憲法鄭老師上課講得淺顯易懂,課本上的大法官解釋一定要看過,尤其選擇很常出固定的解釋文,一定要完全掌握。老師上課也會勾選必背的條號,考前務必讀到精熟,看到題目可以直接選出答案。法緒由於範圍太廣,我是靠做大量題目來抓出自己較弱的部分。英文除了上正課就沒有特別準備。
3. 行政法:林老師的課本及板書脈絡很完整,去蕪存菁幫同學掌握必考的重點,在複習時只要將老師劃的重點內容反覆閱讀背誦即可。申論一開始不知如何下手,所以有購買林老師的解題書,可以從中模仿學著如何寫架構。選擇題一樣是林老師的選擇題庫書,真的非常受用,且每題幾乎都有解析,讓我練習起來更事半功倍。
4. 行政學:行政學我兩個班別都有上,張老師的課本精簡扼要,都是以表格的形式呈現重點,對於選擇題非常有助益。王老師的課本是脈絡式的文章,對於寫申論有非常大的幫助,且因為行政學要背誦的內容實在太多,老師也會幫同學編各種口訣方便背誦。選擇題庫書則是陳老師的行政學百分百,必備神書,務必反覆練習。
5. 心理學:思老師上課會將內容講得非常深入,各種實驗、理論、學派等,可以得知他的脈絡及演變的過程,雖然可能內容較難一些,但對於寫申論的助益真的非常大,因為你比別人掌握了更多的細節。老師課本後面還編了歷屆考題的擬答,考前除了課本內容讀熟之外就是狂看擬答!
6. 現行考銓制度:這是我最喜歡的科目,老師上課幽默風趣,還有很多好笑的口訣跟故事,方便同學快速記憶法條,歷屆試題在課堂上幾乎都有帶著同學解答,讓我在練習答題的時候更事半功倍。
7. 各國人事制度:各國的內容非常龐雜,所以除了課本之外,我主要是看上課抄的板書筆記,老師發的重點講義將各國比較做成表格,讓人一目瞭然,複習起來較不費力。
8. 民刑總:民刑總的部分是我較弱的科目,由於時間有限,我除了課本法條之外就是反覆背誦、練習老師的解題書及講義。
四、 奪榜班
我認為自己能夠一年上榜的關鍵在於參加奪榜班。我深知自己是自制力不足的人,也不太會安排讀書進度,奪榜班完善的幫同學規劃了每日讀書進度,按照進度讀至少可以完整複習完2-3輪。每天都有檢視考,且會有老師專門批閱及講解,有任何問題都可以及時跟老師討論,同時也會將同學寫的佳作分享供大家參考。且奪榜班還會安排模擬考,完全仿照正式考試,讓同學有臨場感。之前都是自己練習,無法得知一整天考下來的狀況,後來才知道會有時間不夠的問題,讓我能在考前及時修正自己的時間分配。在兩個多月的密集訓練下得到了很好的成果,寫作也進步很多,最後順利上榜!
五、 結語
考國考只有經歷過的人才能體會箇中的酸楚,曾經我也不相信自己能一年就考上,也想著放棄。但是像林清老師曾說:「只要看五遍一定能上!」如果不夠聰明,就看更多遍!在徬徨無助時請多相信自己一點,唯有更努力及保持毅力才能離上榜更近!
本身是理工科畢業,起初只是因為畢業時碰巧到政府單位當一年的臨時人員,也因為這一年讓我體驗到公職的工作氛圍而動念參加國家考試,並且順利在106年錄取高考人事行政類科。
身為本科系學生,大學時又有專心在聽課,因此各考科都累積了一定的基礎,在備考前期少吃很多苦頭。但還是建議補習,因為老師會幫忙整理出考試重點及考科範圍,會少走許多彎路、也較容易整理出不熟悉的範圍並加強複習。
大學修習教育學程,在大五教育實習後順利取得教師證,但覺得自己不適合教職,而轉往公務體系努力。
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