高普考考取心得

110高考一般行政心得 - 許○芳(一年考取)

110高考一般行政心得 - 許○芳(一年考取)

一年考取

#一般行政#高普考

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一、基本背景、投考動機:

本身畢業於國立中山大學中國文學系,在大學畢業後先進入私人企業工作一年,由於家裡有經濟壓力,為了讓媽媽過更好的生活,故在家人的建議下決定轉戰國家考試,並以高考三等考試為目標,於一年的時間順利考取。

 

二、選擇志光的原因:

因為有認識的親戚本身也是在志光補習後考上公務員,再加上志光有許多資源,提供面授課程、自修室及題庫班等,故最後決定報名志光。

 

三、當初報名課程:

當初所報名的是全職的面授班,面授上課的好處是能即時與老師討論問題,相較於視訊班而言,較有助於提升上課的專注力。此外,為了能在短短的時間內密集地練習申論,我在考前亦有報名志光的奪榜班。

 

四、考科準備:

 

(一)國文:

國文這科主要是吃老本,沒有刻意準備,作文的篇幅會盡量寫滿4頁,並以起、承、轉、合的手法緊扣題旨;高考的國文選擇容易出現文言文或冗長的閱讀題,建議考試時先看題目在問什麼,再靜下心來閱讀文章,並圈出關鍵字,能節省判斷的時間;公文則是考前背熟格式。

 

(二)法學緒論與英文:

法緒以老師的課本與筆記為主,並讀熟老師上課提示的重點,其中特別法的投資報酬率很高,建議考前可以多複習這部分;憲法主要是以韋伯的題庫書為主,並熟讀釋字及憲法增修條文的考點,即可拿到基本的分數;英文則是吃老本,沒有特別作準備。

 

(三)行政學:

行政學是一門範圍很大的科目,前期著重理解,主要是以重聽錄音的方式作複習,會將音檔聽到的內容補充在筆記上,有助於加深印象,後期則是著重記憶,會盡可能地熟讀課本及筆記綱表的重點,並搭配口訣、聯想的方法來幫助記憶。
選擇題的部分有購買陳真老師的《行政學百分百》,並在考前全部做完,雖然老師在每一題的後方都有附上詳解,但我還是會針對錯誤的題目回去翻課本找出正確答案,使自己對考點有更深刻的了解。
而申論方面,則是進入奪榜班後,經由老師的訓練才開始大量寫作,使論述的能力開始步上軌道,由於行政學的範圍很大,不可能在考試時每一個考點都看過,所以當面對陌生的考題時,仍需有臨機應變的能力,將考題靈活地與行政學的相關理論作連結。

 

(四)行政法:

老師上課都會使用體系表進行授課,同時老師會在黑板上整理詳細完整的板書,如果速度跟得上的話,建議可以跟著一起抄,一方面能邊寫邊加深記憶,另一方面到課程結束後就會有一本厚厚的精美筆記,抄完會非常有成就感,到考前也可以直接將它當作考前筆記來複習。此外,我也會以重聽錄音的方式來複習,每次上完課會將音檔全部重聽一次,並將聽到的重點補充在筆記上,若有遇到不會的地方會先標註起來,方便下次上課時馬上問老師,而剛開始因為沒有法律基礎,聽課的時候難免會有點吃力,但我會將不熟的部分多聽幾次,聽到懂為止,所以每堂課的錄音到考前我大概聽了三輪的循環。
在選擇題方面,老師會發一本厚厚的選擇題庫讓我們練習,儘管是考高考的考生,也千萬不要忽略選擇題的重要性,建議提早作練習,並搭配上課的進度,每複習完一個段落就練習選擇題來檢視自己的實力,並將錯誤的題目回去翻課本找出正確答案,若某個單元題目錯特別多,就代表那個單元最不熟,以便找出自己的弱點進行補強。
而申論題方面,每周會繳交申論作業請老師批改,一開始申論經常會被老師圈很多紅字,但事後我會拿著申論跟老師討論,並即時修正,經由不斷地演練,會發覺自己的寫作能力慢慢提升,有時在佈告欄上看到自己的申論被貼出來,亦是一種肯定。此外,我也會將申論常用到的實務見解抄在A4紙上,方便考前快速複習。

 

(五)政治學:

政治學是一門很抽象、深奧的學科,一開始上老師的課難免會因為聽不懂而感到很挫折,但回去後我也會把錄音重聽一次,並試著理解每個專有名詞背後的定義,並以老師的課本與筆記為主,經由重疊式的複習後,到中期會逐漸熟悉課程並跟上老師的進度。在申論方面,我有另外買老師的政治學申論解題書,很推薦老師的解題書,在準備申論上對我有很大的幫助,我會在考前強記解題書上的大小標,以便遇到類似的考點時,能夠快速聯想到相關的內容。
而奪榜班的政治學也是老師負責,老師擅長將國際時事融入政治學的考題,並使用三大標、三小標的解題架構,讓我們了解如何有效率地解題,同時透過記憶方格使我們迅速了解重要的考點,因此,我有將每個單元的重要考點寫在這本記憶方格裡,雖然製作的過程花了不少時間,但這本記憶方格最後成為我考前快速複習的重要筆記。

 

(六)民法:

前期複習主要是以老師的課本及筆記為主,老師上課會以樹狀圖的架構進行講解,能使考點一目了然,過程中也會隨著進度講解考古題,回去我會重聽錄音,並將老師詳細的解題的步驟另外抄在筆記上,以便日後複習的時候可以再次演練。老師的課本還有一個特色就是會將重要的法條印在最後面,我會把這些法條單獨印成一本,直接將重要考點寫在法條旁邊,方便背誦法條時能清楚相關的考點,也會利用瑣碎的時間,如:吃飯、洗澡時,反覆聽法條的錄音加深記憶。
至於申論方面,後期主要是搭配解題書來複習,很推薦《這是一本民法總則解題書》,在複習時我會先看題目在問什麼,而不急著看解答,並自己試著將解題的架構寫下來後,才會對照答案,這樣的訓練方式有助於提升解題的能力,也建議每周交申論給老師批改,一開始練申論老師會在考卷上寫很多紅字是正常的,多跟老師討論會找出一些自己沒有發現的盲點。

 

(七)刑總:

刑總主要是讀老師上課的重點,並搭配解題書來練習解題,平時也會繳交申論給老師批改,盡快熟悉TRS的解題架構,另外,我會將民刑總相關的實務解析及爭議問題抄在筆記上,在考試前會拿出來不斷複習。

 

(八)公共管理:

老師的課本不厚,但基本上都是精華及重點,複習時我主要會強記課本的大小標,並將各章節重要的考點及標題抄在筆記上,平時即可蒐集新聞時事或政策議題的素材,以便寫作的時候有相關內容可以舉例。

 

(九)公共政策:

複習主要以課本及筆記為主,老師上課會將理論結合現行的政策或案例作講解,使抽象的理論更為淺顯易懂,由於公策算是我的弱科之一,我會靠大量的寫作練習來彌補不足的地方,每周會交2到4篇的申論讓老師批改,這些申論也可以作為考前複習時的申論題整理。此外,老師在最後總複習時會整理出一本申論題庫,有很大的機率會猜中今年的考題,所以一定要強記裡面的大小標。

 

五、其他:

1.關於奪榜班:
奪榜班的運作主要是讀書—考試—解題的循環,並按照讀書計畫表的進度,密集地訓練申論的寫作,我認為如果想在高壓的環境下快速進步,並習慣按表操課的考生,就很適合參加奪榜班。
2.讀書時間分配:
平日白天我會去補習班的自修室念書,當天主要會唸晚上要上課的科目,好處是若剛好唸到有問題時,晚上就方便直接問老師。
到考前三個月沒課的時間,我會安排早上、中午(唸專業科目1至2科)、晚上精神比較不好則會唸法緒、憲法,這樣安排的話,各科每週至少都會複習到。由於考前三個月的時間比較緊湊,主要以快速複習的方式(加強不熟的地方及畫線部分),並在三個月內各科複習兩輪的循環。

 

六、總結:

「別讓未來的你,後悔今日沒有全力以赴的自己」,每當念書遇到瓶頸時,我總會用老師的這段話來勉勵自己,一旦回想起當初報考國考的初衷及過去所付出的努力時,即便再苦,也會擦乾血淚,奮力站起。挫折是國考之路必經的過程,時常保有「堅持到最後一分鐘」的讀書態度,相信在辛勤耕耘的過程中,大家都能獲得美好的成果。

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