110高普考一般行政心得 - 呂○寧(高普雙榜)
畢業於淡江大學企業管理學系,畢業後回台南工作大約兩年後,暫時找不到方向但又會緊張、焦慮,便想起家人在我成長過程中提及的公職,因此有了考取國考的意願。
我是一個國文系學生,誠如社會上普遍觀感,國文系畢業後的出路其實不多。大二後,我考上了系上師培的資格,開始修習一連串的教育學程。在教育學程的課程中,我逐漸發現的自己的優勢,或許,除了國文教師之外,我也可以有別的選擇……高普考教育行政!
雖然我在大學時有修習過教育學程,但一方面因為我不夠用心,另一方面因為選到「雷課」,老師們上課偶爾說廢話、偶爾又分組報告,實在沒學到什麼內容。這讓我覺得:必須要補習!因為補習班的老師字字都是重點,可以幫助我在最短時間內快速衝上榜。
在決定要補習之後,我評估了很多補習方法,包含面授、視訊、函授等等,後來決定選擇函授,因為它的上課時間最彈性、也不必來回奔波補習班,只需要良好的網路環境,搭配手機、平板、電腦等3C設備,即可上課。且在期限內還可以無限次數重複上課,若覺得有沒聽清楚的部分,也可以一直「倒帶」,聽到懂為止。
報名年度班後,我循序漸進,跟著老師的腳步走,扎扎實實地打好基本功。雖然年度班大多在高普考前才會教完所有的課程,但是因為前面的穩紮穩打,之後複習起來也能算的上是游刃有餘。師資的部分更是不用擔心,補習班的每一位老師都十分盡心,除了三不五時就會發一些補充資料之外,若是在預定的節數內無法上完所有課程,還會不斷地加課再加課,為的就是讓學員們能夠學到更多,在考場上能夠有贏過別人的籌碼!
除此之外,我報名時,年度班還有另外提供「申論批改」的服務,每個月都會公告申論題目,學員們可以自行練習,會有專業的老師協助批改!老師們也會提供建議,讓我們在面對申論題時不再徬徨。
在輔考資源方面,我認為該系列補習班做的可謂首屈一指。雖然是在家雲端學習,但也有提供一些關懷講座,例如:有心理學的老師教導學員們如何面對壓力、如何調適身心靈等等,這些都讓學員們能夠好好地調整自己的節奏,再戰下一場考試。再者,考前也有模擬考等活動,也可以藉機檢視自己是否有不足的地方,了解自己的落點在哪,是個很棒的練筆機會!
另外,必須要提的就是公職王考古題了。在面對申論題時常常會不知該如何下手,這時候就可以參考公職王上的考古題擬答,擬答上每一題都寫得很詳細,甚至有的題目擬答上還有註記解題方向、重點等等,學員們可以藉由參考擬答,發展出自己寫申論題的架構,讓「寫申論題」變得更簡單、更能取得高分。
從下定決心要考教育行政後,我很幸運地只花了四個月就歡喜收割。補習班的老師們教學認真踏實,所以在聽完一輪課程後,我便把所有的心力投注在寫考古題上。前前後後總共寫乾了13隻筆,申論答案卷累積有10幾公分之高!我自認是一個蠻極端的方式,不過,寫考古題真的很有幫助!!!透過寫考古題,找出自己還不熟的地方,訂正後記起來【選擇題部分】或者建立自己的架構,前言、中間分述、結語……【申論題部分】,有空的時候多翻自己的筆記,如此,必定離成功越來越近!
前面有提過,我是一個修習教育學程的國文系學生。教育科目其實不是我的專長,但藉由老師們循循善誘,我終於也能在考取教師證後四個月,順利考取普考教育行政!謝謝補習班、也謝謝一路以來一直無條件支持我的家人、朋友們,並以此勉勵學弟妹們,只要有心,就一定做得到!一起加油吧!
畢業於淡江大學企業管理學系,畢業後回台南工作大約兩年後,暫時找不到方向但又會緊張、焦慮,便想起家人在我成長過程中提及的公職,因此有了考取國考的意願。
雖然就讀社工系,但在大三實習後,自覺不適合從事直接或間接服務,於是畢業後便在民間企業擔任行政助理一職,不過該職務的實際工作內容卻與當初面試的工作有落差,考量經濟、職涯發展以及當時身邊不少朋友已考上公職,在工作半年多後,決定給自己機會,辭職加入國考的行列。而會選擇人事行政作為應考的類別,除了每年開缺多、工作性質較一般行政單純外,最主要是應考科目較令我感到興趣。
報名補習時是大四,但大四時大部分時間和心力還是放在學校課業上,所以畢業後才開始認真準備,備考期間因為有家人的支持,所以都是全職考生
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