111一般警察特考四等行政警察心得 – 陳○偉
我本身是一個不愛念書的人,就連高職都是國中技優生保送進入,在高職也是玩了整整三年,以倒數第三名畢業。畢業前一個月,國家考試與大學間,我選擇了踏入國考這條不歸路,因為我知道去讀大學也是再浪費四年,所以就果斷選擇國家考試。
大學讀的是實踐大學高雄校區資通系,在大四準備畢業那年,對於未來到底要做什麼行業感到迷茫,也對那時讀的程式並未有特別的興趣,後來就到旗山就近的志光訊問公務人員相關職業,原先想報考地方特考,但經過櫃檯人員的細心講解,最終報名一般警察特考。
1.國文:
國文選擇題只佔20%,作文就佔了80%,從小語文科目就不是我的強項,但跟著補習班所安排的課程,在上課期間跟著老師的步調,而且還有作文題目可以練習加上有專業老師幫忙批改,可以讓你在考場時不會因為題目太難,而不知從何處下手寫題目,在選擇題方面並沒有做太多複習,都是跟這老師在課堂上練習,老師也準確抓出考試的方向,不讓考生在準備國文找不到方向。
2.英文:
英文是我最弱的一科,但警察特考英文一科100分,所以尤其重要,多背單字,考試也多以詞彙為主。
3.法學緒論:
是眾多科目裡面最早開課也最早結束的課程,上完課程再回頭寫題目會發現根本不夠應付考試,因為只有10堂課,所以只能講到熱門重點,除了要多看大法官解釋外,還要搭配老師的口訣,更要練習大量題庫,而且法緒的題目也會有憲法範圍,所以在準備時間上比法緒來的多,盡量在憲法這科不要錯太多,甚至可以把分數全拿到手。而在法緒老師在課堂上活潑的教學方式讓印象更深刻,而且課本上有大量題目可以練習,並且老師會每一題都會講解,在準備方面範圍太廣,要準備的法律太多,但都是選擇題只要有印象就好,盡量在閒暇之餘多看法典,而且要配合題目練習,就會發現有些法條是考試熱門得題目。
4.警察法規:
老師上課內容都是重點,因為警察法規會有申論題,就必須要背法條老師會教授同學背法條,讓法條不在只是文謅謅的文字,而是琅琅上口的背誦記憶,在準備上不外乎背法條,但是一昧的背法條不僅浪費時間也會背了就忘,應該搭配寫選擇題,還有申論題亦同,申論題並不是每個人一開始就會寫,可以搭配申論題庫書上的擬答來書寫,就算是用抄的也沒關係,等到練習的次數達到一定的量,就需要計時來寫題目,一題大概為30分鐘,長久累積下來,不管是在寫選擇題或是申論題都會有明顯進步。
5.刑法:
刑法老師上課細心仔細,而且板書工整不會有看不懂的問題,並且會利用現實社會上的案例來加深印象,這一科我讀得還算可以,總則部分要先讀熟,總則法條我並沒有每一條都記熟,而是通過理論來加強,寫申論時如果只是把法條全抄會浪費時間,不如好好寫相關理論跟實務見解,實務見解不一定要寫字號,刑法這科我都是從老師所發的講義來讀,並沒有多加購買其他參考書,因為老師所整理的內容已經很夠用,選擇題是練習手機軟體程式,申論題一開始總是抓不到考點,這邊要透過對於法條的熟悉度跟練習申論題來加強,多看申論題就會看出端倪,而且考試的題目多是換湯不換藥,尤其刑法最為重。
6.犯罪學:
上過老師的課,會發現犯罪學就像是生活中大大小小的經驗,不會只是把課本內容照讀一遍,而是利用實際範例來講解,犯罪學是最不像法律的一科,沒有乏味的法條文字,相對的都是理論,最難的不是熟讀理論,而是要把理論套在題目中,所以老師也會講解申論題的解題技巧,這一科也是我筆記最少的一科,因為重點都在書上,把課本上的內容畫上重點,從新歸納為自己可以接受的文字,再加強記憶,或是利用口訣背理論內涵。
從開始報考到上榜一共花費四年,去年因二試沒過而落榜,除了懊惱外就是被朋友嘲笑,國家考試是殘忍的,這條路上是孤單的,盡量不要跟周圍朋友告知考國考一事,一到了放榜日總是要一一回覆,若是落榜每講一次就要傷心一次,但是家人總是給予默默支持,所以如果一但決定要考國考,就盡力去考,每年只考一次,考了四年相當於在念一次大學,少了玩樂的時間,但再回頭看看這是自己選擇的,相信還在準備考試的學弟妹們一定都有自己選擇,祝福大家都順利上榜。
我本身是一個不愛念書的人,就連高職都是國中技優生保送進入,在高職也是玩了整整三年,以倒數第三名畢業。畢業前一個月,國家考試與大學間,我選擇了踏入國考這條不歸路,因為我知道去讀大學也是再浪費四年,所以就果斷選擇國家考試。
準備踏入消防警察的工作前是在從事資訊業當一個工程師,下班有閒暇時間時會去當救護志工或是幫忙路跑活動的救護志工,因為對電腦一塵不變的生活倦怠了,於是朝著自己的興趣選擇參加消防警察的考試。 當初選擇志光的原因是因為分隊內的學長推薦,因為志光在一般警察的考取率與師資陣容較為完善,因此選擇志光作為學習的殿堂。
說實話很多人覺得自己英文很差就選擇一條龍,但我覺得這樣其實很可惜,我自己英文也不好(多益三、四百分未達畢業門檻還要上補救班的那種),但我還是選擇堅持每天都背單字(雖然看到考卷還是很多都看不懂...),但還好分數還不錯,不枉費我花時間背單字。我覺得老師的教法對準備警特的人來說也算是不錯的,老師是用考試的題目帶著我們做,再用單字去延伸出文法或同義詞。