110高考教育行政心得 - 李○蓁
參加國考一直都沒有太大的信心,不知道該如何消化那麼大量的考試範圍,所以制定策略很重要。每個考生擅長的科目不同,對我而言,我打算從小地方做起,每次認真跟課與上課做筆記,盡量可以做到各科下課後都重新複習,各科讀過一兩輪以後,我開始調整各科唸書時間比例,把重心放在評分較客觀的行政法、教心和測統,希望可以取得較好的成績
大學讀的是農業相關科系,對作物的栽培也很有興趣,於是夢想成為一位自耕農。畢業後,找了班上同學一起合夥租了田,實際開始耕種,然而,我們其實沒有太多觀念,一路邊做邊學,還是遇到許許多多的問題(生產技術、資金、人力資源、市場銷售,還有天候環境因素),收入一直不是很穩定。家裡長輩建議我,現階段或許可以考慮先找一份農業相關的工作,多吸取不同的經驗及擴展人脈,且還有穩定的薪水,對於未來想繼續從農,相信會更得心應手。經歷一番思考過後,認同長輩們的建議,決定先找一份穩定的工作,於是選擇考取公職。
因為報考的決定非常臨時,且非常接近考試院公布的開放報名考試日期,於是我決定直接到北車的街上,想找間公職的補習班問我能報考什麼,以及課程的資訊等等,而當時走進的補習班就是志光。我選擇的是視訊課程。我覺得視訊課程的最大優點,就是能依自己的學習進度,彈性的規畫課程日期。
以下針對專業科目的考科,並且分成三類,分享我的準備方式:
如果仔細觀察近年的考題,其實不難發現不同考科內,常出現相似的題目,尤其是農業發展與政策、農業經濟學、農產運銷學這三科。舉例來說,在農業發展與政策當中,會看到題目詢問我國在農業上施行的補助措施有哪些;在農業經濟學中,會直接舉出兩種補助措施,並要求計算生產者剩餘、社會福利等等,或者要求以經濟學的角度,比較兩項措施其不同之處為何;而在農產運銷學中,則會要求以經濟學的觀念去分析農產品市場產銷情形。 於是,我認為可以花點時間統整一下近年考古題,把不同科目內出現相似的題目梳理出來,並且自己練習把這些相似的考題,統一整理成脈絡清楚且完整的一個答案,如此一來,不管題目變化成什麼形式、或者放在哪一個科目考,都不需要害怕。
我想先特別感謝行政法老師,因為大學所學都是偏自然科學的學科,突然要面對行政法這一科,一開始實在非常擔心會學的很吃力,但是老師的上課方式,讓我沒有壓力的學習,尤其是老師很常在上課中舉例實際發生的案子,藉由案子帶入原本在解釋的法條內容,如此一來,印象就會特別深刻,並且久而久之,其實會發現,法律是一套非常有邏輯的系統,課程越往後也不怕要記越多東西,反而因為領悟了當中的邏輯,而越學越快。
最後稍微分享我如何準備行政法考科的。申論題部分,我把常考的法條或是重要的釋字挑選出來,做成字卡,每天利用零碎的時間不斷背誦,至少把握住最基本的分數;選擇題方面,老師其實在課堂上就會幫忙抓重點,哪裡是選擇題考點,哪裡是申論題考點,老師都會說,只要用不同的記號記起來,複習時再多加留意就事半功倍了,其次就是大量的練習考古題,把錯的或容易搞混的地方,自己做成筆記,在考試當天,選擇題的準備就靠這個筆記應該就可以了。
在此也要特別感謝統計學老師,上老師的課之前也不曾碰過統計學,但是到考試時,卻是最有把握的一科。上完老師的課有一種魔力,看到題目就是把題目的類型辨別出來後,套上對應公式,就能迎刃而解。而我準備的方式,只是單純的反覆練習老師講義裡所有的題目,有些重要單元甚至練習了四至五次,再把近十年的考古題,包含地方特考及高考的題目,每份考卷完整的做了兩次,僅此而已,並沒有額外買題庫,最後的結果也能取得不錯的成績。所以我想對害怕統計學這科的考生說,不要怕!相信老師交給你的東西,就足夠應付考試,只要把所學的內容扎實背起來,然後不斷練題,我相信統計學都不會是你的弱科。
參加國考一直都沒有太大的信心,不知道該如何消化那麼大量的考試範圍,所以制定策略很重要。每個考生擅長的科目不同,對我而言,我打算從小地方做起,每次認真跟課與上課做筆記,盡量可以做到各科下課後都重新複習,各科讀過一兩輪以後,我開始調整各科唸書時間比例,把重心放在評分較客觀的行政法、教心和測統,希望可以取得較好的成績
正式開始準備考試是大四上學期,我按照學儒老師說的將這一年劃分為「跟課期(9-12月)、統整期(1-3月)、衝刺期(4-6月)」,循序漸進的複習,每天讀書時間則分為「早上、下午、晚上」,一天最多接觸三科,如果學校有課就彈性的增減那天要讀的科目。
高中時,父親在經濟不景氣的餘波下,遭到工作多年的公司資遣,家中的經濟支柱轟然倒下,在那無形的壓力中,一次次堅定了我想要成為公務員、擁有一份穩定工作的決心。於是在升學時,我選擇了公共行政學系。從一門系上的選修課程中,我意外發現自己對「心理學」充滿興趣。這導致我在選擇報考哪個類科時猶豫許久,一般行政的考科大多與學校課程有重合,若改成人事行政,則有幾門必須從頭學起的專業科目。
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