高普考考取心得

一、背景及報考公職動機
我畢業於長庚大學呼吸治療系，曾在台北市的醫院擔任睡眠技師以及販售睡眠的醫療器材。所以不管是我就讀的科系或工作內容跟報考的公職考試科目是八竿子打不著的。但因為姊姊本身是正職老師，也算是公職人員的一種，常常聽到姊姊提到許多公務人員的福利，而且也不用向醫院有輪三班的班表，所以我也希望能考上公職，讓自己的生活品質能提升。在與家人討論過後，決定報考公職。

二、初期情況
因為我本身非本科系出身，所以完全沒有可以參考的書或資料，家裡附近的圖書館也只有出版日期相當久遠的教科書，甚至沒有相關藏書，代表無法完全應付考試的內容，更慘的是，我也沒有就讀相關的同學可以幫忙，所以我手邊完全沒有可用的資源。最後我在網路上看到有需多考上公職的學長、學姐們推薦知名公職補習班，而且該補習班學生的錄取率相當高，所以就決定報名補習。

因為家住桃園南崁，覺得通車到台北得要多花交通費以及時間，所以選擇離家近的南崁的視訊班，我覺得視訊班也非常適合我，因為我的底子是零，對於老師上課的內容有聽不懂的地方，都可以重複撥放聽不懂的地方直到瞭解老師的意思，也可以隨時停下抄下重要的筆記，而且聽越多次，更可以注意老師講解內容中的細節或是思考老師的問題，所以上起課來沒有時間或次數上的壓力。

除了上述好處外，還可以自己安排自己上課的時間，而我的作法是一邊聽課，一邊整理自己的筆記，最後在自己複習的時候假如遇到問題，則是重聽老師講解的地方，再比對自己的答案，看看自己哪裡記錯或是誤會老師的意思。

三、中期情況
我報考的是普考一般行政，準備的科目是國文、英文、憲法、法學緒論、行政學、行政法、政治學及公共管理。以下是我準備的方法以及授課老師：
1.國文：我很喜歡林老師教教授語文知識的方式，非常具有連貫性，也更易於背誦，例如老師先排出詩、辭、曲等文體出現的時間，並且藉由比對的方式及出現的時間說明各種文體的差異，考點就會一一浮現。而我準備公文的方式則是練習以往的考古題，來熟悉公文書寫的格式。而作文的練習則是依老師的建議，練習對各種題目做橫向及縱向的分析，並且背誦佳句，讓自己可以寫出完整、不失篇幅的作文。

2.英文：因為我自己單字量本就比較少，我的準備方式主要就是每一天背一些單字，並且練習考古題。

3.憲法：我選的是憲法老師的課程，由於現在考試的方向主要以大法官釋字為主，所以老師也以釋字為講解重點，並搭配當時的故事和條列式分析，對於掌握考題命題的方向有極大的幫助，另外我也常做考古題的練習加深印象。

4.法學緒論及行政法：因為兩科都是陳老師授課，而且也都是法科，所以我併起來做說明。老師上課都會補充許多細節和筆記，而且我除了老師的課本外，我也又多買了老師的百分百題庫，作為補充練習。但是法條幾乎有很多細節，而且只要一條法記錯，相關的法條也就容易記錯，所以我花了許多時間在背誦法條上。

5.行政學及公共管理：行政學和公共管理我都選擇的是陳老師，而我準備的方式則是依老師所說的一本書主義，熟讀老師的行政學和公共管理課本，而老師的行政學課本就包含了許多本書重點精華，並且含有歷年重要考古題作為練習，所以我也沒再準備其它書籍。除此之外，我也每天練習公共管理的申論題，因為公共管理有許多標題，所以每天練習和背誦是很重要的。

6.政治學：在試聽的時候我非常喜歡老師藉由拆解題目的方式作為延伸，並且列出許多細節或是標題，除了可以讓我更容易了解重點及考點，也讓我了解到申論題書寫的方式，有助於我寫申論題時可以更快列出標題及書寫。除此之外，遇到不知如何寫申論題時，我常常都會去翻閱補習班提供的申論練習的答案，作為參考或是做為修改的標準。

從上述可以發現：
1.我都會選相同的老師：因為我覺得我非常重視老師上課的方式和節奏，作筆記的方法也會差不多，而且我也不必再適應不同老師的上課方式，所以在選擇老師這部分，我也比較建議選相同的老師。

2.勤做考古題很重要的：每一科都要練習考古題，並且對於每個選項和標題都要做檢討和訂正。
而我在讀書時會以穿插的方式，例如讀完行政法或是法學緒論兩個小時，我會安排一小時的國文，或是一小時的英文，再安排行政學、政治學、公共管理等不是法科的科目。

四、最後
準備國考的時候，一定常常會有需多負面的想法，或是對於練習題目時的挫折，也會有想逃避、想放縱的時候，但是越有這些想法時，就要越踏實的去練習才可以克服；練習的越多，在考場就越不會緊張，因為你永遠知道自己準備了多少，而且只要一點一點的努力和累積自己的知識、實力，自信也就會隨之而來；有了自信，你對於這些科目你會更渴望學習，會願意花更多時間去準備。

所以這一切都是環環相扣的，一開始一定要肯靜下心來，坐著把課仔細聽完；把筆記整理好；把課本的內容仔細地讀完；並且執行自己的讀書計畫，我相信你一定會達成你的目標─成功考取公務人員。