112地方特考三等文化行政心得 - 楊○綾(連江縣第1名)
本身就讀中文系,畢業後曾在台北當過編輯與手搖飲員工,疫情回台南後也短暫當過行銷人員,後因每份工作的上班時間與薪資不穩定,故而有準備國考的想法。
國立科大畢業,最初想到到本科系畢業出路有限,且學校附近剛好有志光數位學院,考慮到職涯發展以及各類別的專業科目及錄取率,最終選擇地政作為考試目標。
總備考時程約一年半,畢業前一邊忙畢業專題及學校課業一邊照進度看課並複習,畢業後全職在家備考,高普考放榜後則是重新調整唸書方式,最後一個月停止看課,讀總複習與自己寫的筆記,重複複習,最終在本次地特三等上榜。
我選擇有提供二個年度課程的超強班(第一年有另外加購題庫班),考慮到自己自制力不強,選函授在家看可能會自己懶惰而效果不彰,在補習班較能專心且全神灌注,所以最後選擇數位視訊課程班。
數位視訊最大的優點是影片也能調倍速和點想要的進度,這樣複習上就可以按照自己的步調來,聽不懂的也能重複聽,所以在知識的吸收上就很方便。
另外報名題庫班則是覺得自己第一年嘗試寫題目怕不懂作答方向,若有老師帶著解題詳述,了解題旨的速度就能更快,這樣在作答上也比較不會浪費時間降低寫題的效率。
1.跟課的時候先聽懂老師在講什麼後再寫筆記,之後整理筆記時再配合課本講義寫一遍,個人很喜歡用心智圖,有架構和引導性更易讀懂。
2.在準備過程中可以把關聯性最高的科目排在同一天讀,自習時我是將土法+土策、民法+土登以及估價+土經一起讀;後期一天讀三科的話則是拆成土法+土策+土經,以及民法+土登+估價唸,這樣準備在各科間複習時的速度就會更快一些。
3.考古題我只有練習下標寫大綱,一開始參考題庫的解答,再來就練習自己下標還有分析各題目的解答。沒有另外買解題書,高普考前練習到101年的題目為止,地特前則是只練習近5年的題目。
土地法規體系龐大,因此初次接觸最難上手,然而其為其他專業科目的根基之一,並且也與民法物權編有高度關聯性,所以這科必須花大量時間重複複習與搞懂重點觀念,此外也必須結合近期時事與實務見解,才能掌握趨勢,在準備上了解各部分的重點項目。
在準備時的跟課期一定要在課堂上聽懂觀念(輸入),尤其是老師的舉例必須記在筆記上用例子背法條,後續在背誦時才能更容易上手,後續認為自己讀熟了,也不要直接默寫法條,應以題型練習擬答(輸出),才能確定自己是否有確實讀通觀念。雖然土地法規的難度最高,但讀到有一定根基後,後續在與其他科目做連結時就會輕鬆很多。
這科近年出題多以關於人民權益的實例題以及近年的相關之實務見解(大法官釋字、解釋函令等)為主,因此必須了解相關內涵,才能懂得將法條與實務見解進行涵攝適用。
民法同樣為量體龐大的法律之一,也有人認為準備該科目的投報率不高,然而民法許多觀念都會影響土地登記,亦會與土地法掛勾,所以至少物權編中的不動產所有權通則及共有部分、用益物權的定義及普通抵押權都要唸熟,在土登的準備上才能更得心應手。在準備時也要聽懂老師上課的舉例,了解法律題答的思路,多看三段論法的擬答,才能在作答時不至於卡頓。
因地政的工作涉及人民間的財產關係,因此總則編及物權編的比重個人認為占比很多,身份法則是也需將涉及財產行為的法條(如夫妻財產制、繼承之應繼分、拋棄繼承等)一併背熟。債編雖然不在考試範圍內,但其通則中的不當得利、侵權行為的相關概念也須熟悉,這些都有可能應用在題目上,另債各的租賃及承攬也須了解其定義與效力(如425的租賃物權化、513承攬人的預為登記抵押權之請求),這兩種債權行為做為考點也可能會出現在題目中。
近年來的題型也從一般只需涵攝法條逐漸擴張到傾向考實務見解(大法官解釋、民事庭決議、司法判決等)為主,因此老師上課提到的實務見解通通都要記住其要旨。若對民法不知道從何下手的話,做筆記時可以畫心智圖,有體系的話看著更容易讀通。
這門科目相關的法規除了主要的土地登記規則以外,地籍測量實施規則中的土地複丈與建築物改良測量、地籍清理條例、時效取得地上權登記審查要點、建物所有權第一次登記法令補充規定部分條文亦是考試範圍。
個人認為這科的考試準備已經不只是背多分就能應付,這三、四年以來題型也會與土地法及民法的觀念相互關聯(例如過去曾考過區分所有的定義及共有物分割方式等概念),因此在複習時須時不時與土地法及民法的概念做連結,例如說在複習共有物分割登記時,也要一併想到民法中的共有物分割的相關法條及共有物分割後未得土地之所有權人之法定抵押權的觀念。
而考試題型除了基本的法條以外,近年來也許多案例式題型,並且合併實務見解(司法院解釋、行政函令等)出題,所以課本中有提及的相關實務內容都要記住要旨,還有多寫題目!
土策的範圍除了土地利用相關法規(如國土計畫法、市劃辦法、都更條例等)外,也牽扯許多學理概念(例如權利的三個面向),另外時事趨勢也很重要,最近可能會以氣候變遷及糧食安全等議題做出題方向,或是最近平均地權條例修法通過針對打房措施可能會成為下一年度的考試重點,所以除了記住講義整理的重點外,相關學者的見解與時事都要關心,並且寫出自己的想法;若是寫到關於民眾權益的題目,也盡量以站在人民的立場進行批判。還有土地政策是以土地利用相關法規以及學說理論為根基,同時與土地經濟學也有關聯,所以在複習時也要與這兩科做連結(例如政府打房的立法措施為政策時事,政府以打房政策對市場做干預,其效果可以用何種經濟學圖示表示等,這些問題假設可以出在經濟學;而我們對政府打房措施有什麼想法評論則可以出在土地政策)。
不動產估價的相關法條有最主要的不動產估價技術規則、地價調查估計規則以及土地徵收補償市價查估辦法,其中不動產估價技術規則法條不多,需要記熟的有價格租金種類、不動產估價原則、四大估價方法的定義、時機、程序、要領、公式記熟,此外房地估價及其相關學說、權利估價之地上權及租賃權和都更權變估價,最後是公部門估價,地調規則及補償辦法中老師提醒需要背好的法條都記牢就很夠了。
四大估價法的公式們則不要硬背,可以先從代號開始記,多看幾遍並搭配計算題寫,一個月寫個幾題久了公式就都記得住,但重要的還是題目需要自己訂好週期重複練習,尤其數理概念比較弱的話會一直在背了又忘的痛苦循環。
而估價的主要題型為法規加學理題綜合出題,近年來也有一些偏向需要提出個人見解的題目(例如去年高考考公部門估計稅基和補償市價可否用計量模型分析法,就可以分析一下這方法應用在公部門有何優缺點),這時候除了熟知法條外,也要有所憑據的提出自己的想法,想不到的話可以參考老師在課堂中闡述的看法(例如老師在課堂上提過路線價估價法的不合理之處以及改進建議),所以認真聽課很重要,畢竟口述的重點在課本中不一定有收錄,而多聽別人的想法也有助於自己在思考面向的發展參考,才不會遇到這類題型時無法言之有物。
在上這科的時候,老師很著重在圖形解釋以及其理論依據,如果想了解如何應用除了聽老師的講解外可以參考歷年相關類題, 久了就知道哪些圖形對應的題型有哪些,並且這門科目與土地法規、土地政策也有一定的關聯(例如看到租隙理論就會想到都更,想到都更就會想到容積移轉,而容積移轉又能連結到以折繳代金方式進行容積移轉的利弊),因此地政的專業科目間的關聯性非常高,複習時要來回聯想才更能有融合貫通的可能。
土地經濟學的題型主要為學理+評論+時事融合出題,而圖形上完課回家複習時要自己畫過,尤其是比較複雜的圖形(例如替代效果+產量效果=價格效果的等產量分析圖形第一次看就比較難一點就通),一定要自己試畫才能體會圖形意涵。還有土經每次出題並不是每一個都需要畫圖,如果是偏向政策評論型的話就不用畫,若硬要畫圖解釋反而會被扣分,用對圖形比有用圖形重要。
雖然地政的備考範圍廣,各科關聯性又高,但是記好老師在上課有標明的重點,並且把握好時間練習(尤其是練習下標精簡並緊扣題旨),不要有患得患失的心態,在備考時看著自己將一項項的重點記好,久了離上榜就不遠。
另外就算不以公職為目標,地政士不動產經紀人及不動產估價師這三個專技執照的考科與上列考科也有不少重複,若有餘力同時準備,考上後在私部門發展也是很好的選擇。
最後預祝各位持續付出努力的考生們,未來能金榜題名,生活順遂愉快。
本身就讀中文系,畢業後曾在台北當過編輯與手搖飲員工,疫情回台南後也短暫當過行銷人員,後因每份工作的上班時間與薪資不穩定,故而有準備國考的想法。
我是國立大學歷史學系畢業,雖然對系上所學頗為熱愛,但並無把握長期於此領域研究、深耕,另一方面,我對於曾經選修的憲法、行政法等學科其實滿有興趣,考量到未來就業發展的問題,加上家人對於考公職的支持與鼓勵,便在大三下學期開始準備,因為希望能盡快先有穩定的工作。
一開始準備考試是在大四,高中指考分發進長榮大學讀會計,渾渾噩噩混了四年最後才開始對公職有興趣,於是依據我國高中喜愛的歷史(擔當高中三年歷史小老師,畢業全校歷史成績前15)去找有關類科當屬文化行政,畢業前在南志有面授一年師資不錯使我感到非常有信心,之後回台東接受數位學院繼續相關師資的教授,雖非完全一樣但仍可保持學習感,然而底子究竟不好前前後後花了五年時間才上榜
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