考取心得

我是社工系畢業，從事實務工作近五年後，覺得自己有被掏空的感覺，尤其實務上與人接觸工作，或多或少難免有專業界線模糊的情形發生！於是，重拾大學時的課本，檢視自己實務上所碰到相關倫理價值衝突的議題，不僅是在服務人群上，同事上亦會碰到的工作衝突。於是，更發現自己專業能力實在不足，印證了所謂『書到用時，方恨少』的窘境。社會服務的工作有時所擁有的權限、地位與接受服務的人，相較之下是明顯不平等的。我一直再想：若我是被服務的人，絕對希望是有國家保證過的人來服務我才有保障。否則，我會寧願請求更有熱忱、更多資源的慈濟志工來協助我也說不定。

以上的原因，讓我更加堅定要拿到社工師證明為目標，但為顧全孩子、家庭，辭掉了工作，選擇函授教材輔佐自己準備社工師的考試，除時間可彈性分配外，在申論解題分析上，較符合自己的需求，不會有無法切合題意的感覺。不過再好的教材、師資，也必須自己可以有時間完全吸收才有意義，於是選擇【超級函授】作為輔考的教材。
以下即大略說明自己準備方式供有心人參考，雖每個人念書吸收狀況不同，但相信自己做得到，天助自助者，就一定會實現目標。

一、社會工作與直接服務：個人覺得兩科目差別只在於初階與進階版，所以可以考慮搭配研讀並做統整，將廣度與深度一次整合。其次，絕對要將整本書相關概念融會貫通，社工師考題與社會行政普考題型有所差異。社工師考題毋論選擇或申論，活用程度皆甚於社會行政的普考。若僅是死背，沒有做邏輯理解、融會貫通，想過關可能會有些難度。

二、社會工作管理：間接的社會工作服務。準備上，我以一本書主義為主，再依照課本章節、標題做大方向之筆記統整，之後就以複習筆記，及演練考古題，再隨時註記容易忘記的重點細節於筆記上。當然在演練考古題上，若遇到不熟悉的章節，亦會隨時回頭翻閱課本，重新閱覽一次，以加強理解與記憶。

三、社會政策與立法：此科目法條有記有分，利用陪小孩的時間加減翻法典，持續保有法條熟悉度是很重要的。社政立法老師用一套社會問題生成、立法邏輯推理協助記憶、思考，更是協助我在今年申論題上拿到還不錯的分數。
以上，是個人半年多為考上社工師所準備的方式。

我想念書的辛苦絕對不亞於辛勞工作的人，有時壓力甚至大於有工作的人，但時時不忘初衷，想想自己這輩子到底要的是什麼，一份『職業』或者『志業』，夜深人靜時，放棄或堅持下去，就很清楚了。「沒有人會放棄你，除非你先放棄自己！」與一樣堅持目標的人共勉之！也希望可以協助有心服務人群的社工人考取證照，提供更適切的服務予有需求的人，亦與社工人共勉之！