106高普考一般行政-林詩淵 (高普雙榜)
民間企業就業環境不理想,缺乏制度,再加上薪資所得倒退,台灣的就業環境對勞工而言相當不友善也不穩定,幾乎難看見自己在職場上的未來。實在不想再忍受每個週末都在與朋友的聚會中抱怨工作中虛度,遂決定報考公職。
畢業於南台科技大學電機系,在當兵時就在思考退伍後要做什麼,後來想到可以考看看公職,於是在退伍後準備半年先考上108年的鐵路特考佐級,來因為思考到未來規劃,決定報名110年的函授高考。
志光是各地較大的公職補習班,經過試聽後發現老師們也都不錯,就決定選志光。
函授高考電力工程加強班。
1.國文:
選擇題部分—上課時聽老師講解考題然後課後多找題目練習。
作文部分—主要是聽老師講解寫作的技巧以及如何先建立架構在開始撰寫作文。
公文格式—我會把該背的背起來,直接照格式寫,然後把上課老師強調該注意的地方記下來,考前多留意一下就可以了。
2.英文:
英文的部分因為我本身英文底子不是很好,而且在高考英文佔的總成績並不高加上高考準備的科目多,準備時間上也很吃緊,最後決定英文直接沒有打算準備,讓其他專業科目可以多準備一點。
3.法緒:
因為法律的課程都沒有學過,所以在上課時候認真聽,然後盡力理解法律學科的邏輯,讓自己可以多用理解的方式去記得,不要死背不然會容易忘記,然後再考前就多多練習歷屆試題,然後訂正自己錯的題目去檢討為什麼寫錯,下次遇到相同的就在多注意。
4.憲法:
憲法相對法緒來說比較簡單比較有邏輯性,而且考得內容都差不多,上完課後多複習多練習歷屆試題,把自己錯的部分記下來,考前在複習一下就好了~
1.電子學-鄭老師:
鄭老師上課,都會在黑板整理電子學的重點,這樣可以幫助學生整理筆記,不需要看厚厚的書本。上課搭配題目練習加深我們對解題的理解,也幫我們分別說明解題申論跟選擇的方式。
2.電路學-鄭老師:
在大學時,教授教我們電路學解題的方式都都很繁瑣。上了鄭老師的電路學後,都開始用比較簡單的步驟一一解題,在過程中解題速度也比較快。
但是,因為電路學的題型都會有一些變化,所以課後都會需要多練習題目。
3.計算機概論-簡老師:
計算機概論這個科目我幾乎沒有學過,高中跟大學時老師上課都沒教到太多的東西。所以我很清楚這科準備上可能會比較艱辛。在開始第一堂簡明老師有告訴我們學員,計算機概論這科分數不可能拿太高,因為範圍太廣,而且背的東西很多,可以拿50~60那邊就很厲害了。不過簡老師也強調歷屆試題要多看,這樣才能知道考試的出題方向,可以大概知道準備的方向。
我也跟自己說我知道這科拿分不容易最少一定要拿到一些分數,不然0分就不予錄取。所以我也下載了很多歷屆試題去解題且抓考試出題的方向做準備。
4.電機機械-古老師:
電機機械這科目,在我高中就接觸了,所以自己在準備這科時候有一些底子。不過我在上課過程中也有學到許多不一樣的解題技巧,古老師在課堂上強調「課後歷屆試題要多練習」,去瞭解一些不一樣的題型跟解題的技巧。高考的電機機械相對其他科目比較簡單,只要多練習題目,掌握解題技巧一定可以拿高分!
5.電力系統-陳老師:
電力系統的前身是輸配電學,而這兩科我都沒有讀過,一開始在準備時候很擔心會不會準備不起來。不過上課時經過老師的講解,然後題目也跟著練習,不過中間有些地方不太懂我會記下來課後專研,過程中函授課程的影片大概來回看了至少3遍課程的內容加上一些自己購買的講義輔助,讓我更加理解,頭腦也記的更深。這樣的努力讓我的成績有達到自己的標準,相信努力一定是有成果的!!
6.工程數學-吳老師:
工程數學這個科目在準備上,不需要到很艱深的微積分,基礎的微積計算能力一定要有。因為在計算工程數學科目上會用到很多微積分的計算,所以工程數學開課的前三堂基礎課很重要。
之後的課程每個章節上完課後都需要多加練習題目加深計算能力,雖然有時候可能課本上的解答有跳了一些步驟,我會多花時間去瞭解每個解題過程,這樣才能打好解題的基礎。
最後在做總複習時候可以下載歷屆試題模擬考看看,因為準備單一章節時候可能都會計算,但是全部章節混在一起的題目可能就會錯亂不知道要用哪個方式才是正確的方向,所以要多練習歷屆試題。而且如果一陣子沒有複習的話會容易忘記,畢竟工程數學這個科目的計算跟解題的方式量很大,所以要常常複習多練習題目,才可以記得久。
謝謝爸爸媽媽以及女友的支持,一路來陪我度過準備考試的壓力,在職準備考試本來就是件不容易的事。大大小小的壓力以及挫折,都在他們的言語中讓我繼續向前努力的動力。也謝謝補習班的老師們這麼盡力的教導及輔助。
更感謝自己這麼的努力準備,且想證明自己可以做到,這樣已經達成自己的成就目標了—考上高考!!
我的考試信念很簡單,相信自己以及多利用瑣碎時間,不懂的地方想辦法弄到懂,過程得辛苦都是成功的關鍵。
相信有不少的人想準備公職或是國營的考試,但在準備前我覺得要先做好心理準備。以我來說我在確定要報名考試時候就告訴自己要準備考試就要想辦法做到最好,認真拼。接下來準備的路程一定會遇到不少的挫折以及壓力,這時候先靜下心來在想想當初報考的初衷。我想每個人都有自己報考的動機,那既然要準備那就做到最好,我相信「在過程中種種努力及付出,一定讓結局有好的收穫」。
民間企業就業環境不理想,缺乏制度,再加上薪資所得倒退,台灣的就業環境對勞工而言相當不友善也不穩定,幾乎難看見自己在職場上的未來。實在不想再忍受每個週末都在與朋友的聚會中抱怨工作中虛度,遂決定報考公職。
堅持幾堂課後,跟著老師的步調走,才發現開始慢慢聽懂,由於準備不久,7月進考場,當然沒看完課程就進考場,沒想到差沒幾分,很驚訝!於是檢討考題,針對不會的題目,重新去看課程,想辦法讓自己懂,並用自己的話寫出來,大量掃考古題,才會知道重點在哪,練習擬答。
我畢業自亞洲大學心理學系,雖然自身對心理學深感興趣,但對未來職涯依舊迷茫,當我意識到想考取研究所時也已經錯過準備的黃金期,而且既然要考試,何不選擇考上即可就業的公職考試,為此我在大四那年便決定要選擇投入公職考試的行列。然而心理科系並無單獨的高普考類科,所以剛開始準備的時候也甚是苦惱,不過經過身邊親友以及自己蒐集資料後,得到的教育行政公職的報考資訊,期中考科包含心理學、教育心理學、統計、測驗等是先前在大學皆有修習過的課程,同時工作內容我也不排斥,最終便選定教育行政報考。
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