考取心得

103高普考 高考三級 文化行政 劉貞麟 高、普考雙榜(高考探花)

103高普考 高考三級 文化行政 劉貞麟 高、普考雙榜(高考探花)

高、普考雙榜(高考探花)

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一、 緣起
1. 本身的經歷背景
本身就讀雲林科技大學視覺傳達設計系,為實作性設計類科背景,高中為理工組的分類,因此在文科準備方面是從頭訓練,經由補習班打底為基礎。

2. 為何想準備此項考試
設計類工作在台灣的情況多為加班制,而中小企業普遍對設計類科的支持的自由度較低。文化行政工作為支持藝術設計產業工作者的媒介者、和溝通橋樑角色,本身也相當喜愛藝文活動和參與,例如台中爵士音樂節、文化藝術節,博物館、美術館......等等活動。認為文化行政類科相較於一般行政有更多元的包容性和多樣性。公職的文化行政類科為一個能夠支持穩定生活和服務藝文工作者的理想工作之一。

3. 有無準備過其他類型的考試
曾參加中華電信的多媒體組別招考。

二、 準備過程
1. 準備了多久?
將近兩年時間的全職考生,這其中包含前一兩個月未進入狀況,準備補習班老師建議課外讀物和二手書。每半年的考試循環,大約考完會有一個月半的緩衝時間,真正100%專注讀書時間大約為一年半左右。

2. 讀書的時間如何分配?
一天當中切割為四大部分,專業科目一天三科,加上晚上的共同科目兩小時,時間上可以約略說是3、3、3、2小時。而以一個月為最小循環單位,大約會有3到4個循環直到考試;基本第一次循環以吸收課本、講義、題庫為基礎並製作自己主題的筆記,到了第二循環和第三循環加入寫題目限制時間的模擬考訓練,這部分相當重要,搭配請班上老師改題和詢問老師相關問題,大量練習題目是讀書時間中相當重要的部分。

3. 筆記的製作?上課過程該如何配合?
老師上課時後就可以製作主題筆記,並附上老師上課補充的內容,回家時在複習一遍,可以錄音的方式回家再聽一遍。

4. 有無參加題庫班?考試班?模擬考試??對你的幫助為何?
有參加題庫班,和課前模擬測驗,必須抓住每一次練題以及吸收老師如何解題的技巧,這部分對於增強自己平常的應答能力是有幫助的。

三、 各科準備要領

1. 各科準備的方法、時間分配
準備方法

共同科目
法英 快靠近考試前兩到三個月每天讀兩個小時(包含國文),英文會蒐集考試用書的英文單字,先背國考出現過的英文單字,大約一天要背50-60字,如此一來到考試共可以累積3000多基礎單字。背誦時可以搭配句子更能加深印象。憲法是必備的,因為憲法範圍較法學緒論小,是必定要拿分的項目,最好只能錯1到2題。法學緒論可以按照地毯式先瀏覽一遍,憲法和法學緒論都可以依照班上共同科目老師的課本分日期下去k完。

國文 國文建議考完有時間的緩衝時間先讀大量文言文,和四書五經,這部分可以參考老師課本或歷屆考古題。假如覺得還有時間可以買測驗的參考書回來補充。作文部分以主題式的方式來抓名言佳句和例子,例如廉潔修身,可以舉孟子:「居天下之廣居,行天下之大道」等,每一個主題準備3句,到考試時候完成30到40句名言能夠自由背誦和靈活運用。

文化政策與分析 以老師課本為基礎,另外加上國家政策基金會、國藝會雜誌、新活水雜誌、文化部新聞、各個附屬機構新聞、政策說帖、聯合新聞的產業和藝術新聞等,作為主題式蒐集。時事的考題例如今年博物館修法、新類型公共藝術等。

文化資產與法規
老師的法規分析要背熟,以老師課本為基礎加上文資學刊的分類閱讀,近期要重視無形文化資產、法規修整、國際重要文件、文化資產保存的價值與公共論壇形成等。

文化人類學 老師的課本和題解,加上科塔克的文化人類學為輔,重要英文的單字必須要熟記,例如田野調查field work 和多樣性diversity等。

本國文學 熟記老師課本的架構和內容,並加上中國文學史試題800題,並參考台灣大百科的台灣文學相關閱讀。雜誌上可參考《文訊》、《台灣文學館》

藝術概論
藝術概論艾課老師的課本和題解相當詳細,在加上相關雜誌和網頁,例如《今藝術》、《RAP表演藝術》、《現代美術》等。

世界文化史
以老師課本、題解熟讀為基礎,加上老師補充的研究所考題,去試著串連老師上課的內容嘗試解題,另外世界文化史的王曾才系列共四本在緩衝時間內要先瀏覽過。

2. 哪個老師令你印象深刻?為什麼?
班上老師都相當專業和細心指導,其中因為本身對於藝術科目相當有興趣,而艾克老師也會針對每一個學生不同的問題有不同的指導,作業批改相當詳細,也會耐心針對詢問的問題給予建議,甚至對於考試時後的心態調整等,因此印象相當深刻。

四、 考取感想與給學弟妹的建議

1. 你最想感謝誰?
考生漫漫長路上,學長姐曾叮嚀要找尋依附心靈的正向能量,我的正向能量就是支持我的家人、男友、和讀書會戰友以及好友,他們給我穩定的環境去全力衝刺,是一路來最想感謝的人。
2. 你的座右銘?
相信自己,就一定可以。每一個人最大的敵人就是自己,要在每一次失敗上爬起來,持續超越自己。

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