108國小教甄普通科考取心得-彭敬婷
原以為可以再繼續靠自己苦讀就能順利考取教師甄試,但發現沒有辦法,每每初試就止步,也抓不太到各縣市的考試重點,一直到去年7月辭去代理教師的身分,開啟了補習的上課人生,希望可以藉由補習班的課程將自己之前一直讀不熟的教育綜合科目一次補齊。
本身已經有代理三年的經驗,這三年來同時準備考試及工作讓人力不從心,每次都在初試就鎩羽而歸,於是在詢問其他老師的經驗後,在第四年決定報名補習班,希望透過老師的教學能在答題上更有策略。
而在報名時,因為距離及時間的關係,所以選擇函授課程,而服務人員也清楚說明會有講義定期送到家,課程也會定期更新,讓人感到十分放心。
教育專業的範圍真的太廣泛,透過老師的講義統整及超級函授課程,讓許多艱深易混淆的概念都變得非常好理解。
而因為融合教育的關係,今年桃園考了許多特殊教育的相關內容,這是未來的趨勢,所以特殊教育這部分即使是要考一般教師的同學,也可以好好準備。
在教育方面好好刷歷屆試題絕對有顯著的效果,可以觀察命題教師想考的重點,並適時調整準備的方向。
國語文的考題十分難捉摸,感覺永遠準備不完,事實也是如此,老師在講義上有將常考的注音及成語做統整,這是每年的必考題,所以就沒事就拿出來看一看,至少在必考題的分數都要穩穩拿到,此外就是好好刷一下歷屆試題,訓練語感及答題方向。
倘若要考桃園的教師甄試,強烈建議在簡章出來後便要開始準備試教,最好可以找其他考生一起準備,因為範圍真的太廣,國語24課加數學20單元,總共就要準備44堂課的內容,倘若沒有相關的教學經驗真的會無從準備起。
桃園教師甄試的試教是全板書,寫錯字或筆順錯誤都會扣分,所以在練習試教時就要好好地注意筆順,確認黑板上的每個字你都是知道筆順,而且沒有寫錯的!
每次試教建議都要錄影,可以聽聽看自己說話的語調是否會太沉悶或是否有口頭禪,這些小細節都是加扣分的關鍵!
口試可以先問問看前輩老師們是否有考古題或自我介紹的模板,參考他人經驗可以更快抓到方向。
自我介紹將自己的相關經驗包裝進去,但記得是要與他人不同的經驗,可以引起評審的興趣,在這部分繼續追問,另外,在練習時可以嘗試面對鏡子練習,可能會覺得怪怪的,但這是觀察自己面部表情很重要的一件事,伸手不打笑臉人,臉上掛著笑容,評審也會有好的印象分數;在回答提問時,記得除了教育的概念及理想之外,也要把自身經驗加進去,可以讓回答更生動活潑,此外,現在的教育是以學生為中心,這部分在回答時也要特別留意,各種思考都要以學生為出發,目標都是要讓學生更好,而避免都只在說自己的想法;考前一定要縣市教育局官網去看各項推行的教育政策,每個縣市都有點差別,只要可以講出關鍵字,就可以吸引評審目光。
練習口試一定要找人幫忙,由他人來對你提問,一定會有壓力,但與其在練習時感受壓力,也不要在考試現場說不出話。最後,無論是試教還是口試都請不要害羞找人幫忙,請人幫忙才有機會找到自己看不到的盲點,特別是請校長或主任幫忙,你會感受到不同的壓力,他們也會看到更多不同的面向,給出更多建議。
最後,要鼓勵還沒上岸的老師們,把握這幾年的小教大開缺,不要害羞找人幫忙,許多老師都是非常熱心助人的,準備考試這段時間真的很痛苦,特別是在複試的時候,但行百里路半九十,相信只要努力就一定能收獲美好的果實,你一定能成為照亮孩子的那束陽光!
原以為可以再繼續靠自己苦讀就能順利考取教師甄試,但發現沒有辦法,每每初試就止步,也抓不太到各縣市的考試重點,一直到去年7月辭去代理教師的身分,開啟了補習的上課人生,希望可以藉由補習班的課程將自己之前一直讀不熟的教育綜合科目一次補齊。
在焦慮的備考期中,志光的老師會不吝嗇的給予肯定與鼓勵,這點對應屆考生來說是極大的幫助。我們都知道試教並非真實的教學,考生只能利用短短的幾分鐘內盡可能地展現教學能力、風格,因此台風是不可或缺的必要條件,得到專業人士的具體肯定就能自然而然的在台上表現最好的自己。除此之外,志光老師也會點出盲點,而這些建議事項都是非常實際的。
在準備報名前我是一名延畢一年的學生,同時我還有另一個身分,就是新北市的救護義消,在閒暇之餘會到新莊分隊協勤,協助消防隊員讓他們可以輕鬆順利地完成勤務,在此之前我已經成為隊員一年半了。