107高考勞工行政考取心得-楊雅萱
考試動機其實一直在變化,但想想每個動機都是圍繞"穩定"工作,以前曾讀觀光或餐飲管理,大二暑假或是有空就去打工,後來發現滿血汗的,所以大二升大三就考了轉學考,誤打誤撞就考上高應大人資系,這個系讓我充滿希望覺得以後可能會成為一個管理者,但畢業前夕就發現管理者根本就不缺,尤其生在高雄地區更是理工人天堂,所以我就毅然決然跟著班上同學去報名考勞工行政高普考。
大學畢業後,想找穩定的工作,因此想考取公務員。但在學成績不佳,且與本科相關之職系缺額極少,讀書時也並未為此準備,對自學成效沒有自信,所以決定轉換跑道,選擇名額較多、補習機會也多的一般行政為目標。但畢業後第一年,決心和準備不足,只依靠網路推薦書單購買相關書籍,以為能靠自學,最後上考場時,書本都沒翻過幾次,也是這時候,才讓我醒悟,也看清自己。這次考試結束後,我便報名補習班,以期來年能順利上榜。
準備考試的第一年,參考了PTT論壇上前輩的推薦書單。後來找補習班時,發現志光的授課師資都在推薦之列,因此決定選擇志光。
面授的好處就是可以和老師面對面,因此課程中遇到任何問題、想不通的癥結點,都可以在下課時直接詢問老師,馬上得到解決。
一年的課程將近結束時,即使每科都有跟上進度,但最重要的申論寫作卻還是沒動過筆。此時我得知奪榜班的相關資訊:嚴格的進度規劃,可在12個星期內把所有專業科目複習2~3輪;還有每天的檢視考,檢驗當天讀書成果,申論部分也有專門的老師做批改。這兩項剛好是我目前最需要的,不僅能在短時間內大量複習課程內容,還能強迫自己動手寫申論。
還記得我第一次寫政治學申論時就是沒看課本的狀態,面對題目腦袋一片空白,寫出來的申論格式雜亂無章、內容也語焉不詳,最後得分當然慘不忍睹。幸好還有各科的加強課,韋老師在加強課中十分詳細的講解各類型的政治學申論題,以及如何分析題目核心、找出作答方向,才能更容易取得基本分,使我的政治學申論進步不少。
而公管的申論部分,是由王老師批改,發還的考卷上都會有詳細的評語點出不足之處,讓下一次的申論有改進方向,若還是不懂,也可以在加強課中直接向老師提出得到解答。短短3個月時間,使我的申論寫作能力進步良多,還有大量的練習機會,成為這次能夠上榜的關鍵之處。最後,奪榜班強制規定作息時間,每日9點到班便須進入讀書狀態,如此一來,也對考試當天的精神狀態調整裨益良多,讓我踏入考場後,不會因身體狀況影響發揮,可以全力面對各考科而不留遺憾。
普考多數為選擇題,公職王上有歷屆的考古題可供練習,準備考試的後期,我以公職王的考古題系統大量刷題目,增加自己的題庫量,也能訓練做選擇題的速度,留給申論更多思考、寫作時間。
1.國文:國考的國文選擇題較注重閱讀理解,平時可以多看文章;古文理解大意後,再去推斷題目內容,就可刪去不合理的選項;作文部分可背一些名言佳句、了解名人生平,結合自身經歷,通常可拿到基本分;目前公文幾乎都考函,格式背熟,基本分就到手了。
2.英文:可以從考古題補充自己的單字量,越近年份的越有可能出現相關單字。上課時教的基本句型也對文章的理解、填空十分有幫助。
3.憲法及法學緒論:憲法近幾年趨勢是大法官解釋中,一般法律原則及基本權的相關,上課時講到的案例一定要記熟,當然最基本的憲法條文內容也是;法學緒論範圍過大不易熟讀,上課時就認真搞懂,偶爾翻閱補強記憶,考前再按照總複習內容,將整理之法條大略看過,數字相關部分記熟即可。
1.行政法:呂老師上課經常搭配自己整理的表格、或淺顯易懂的比喻,即使我從前沒接觸過法學相關內容,也能很快理解。老師上課時也會補充很多相關的大法官解釋,與行政法的一般法律原則做搭配,更容易融會貫通,憲法也有機會考到,這邊一次搞懂背熟,CP值十分高。由於行政法普考全是選擇題,因此老師上課時會提到的重要法條、法條內的期日、金額等等,一定要背熟,可以編個簡單口訣,讓自己一看到關鍵字就能立刻聯想,以免錯失基本分。
2.行政學:王老師上課內容較注重行政學的歷史發展脈絡,適合有考申論的同學。選擇題部分,也可依發展時期記憶各學者及其理論內容 ;除此之外,我國預算、人事、考銓之制度及法規,也是重要考點,課本內容之外,有多餘時間可直接找老師上課提及的重要法規看。對普考而言,行政學就是背科,搭配考古題或陳老師的《行政學百分百》練習,可使記憶加深、做題手感也會增加。
3.政治學:韋老師教學內容十分"活",像是將整本政治學化為一個個故事,而不會枯燥乏味,也更容易留下印象。上課筆記多為延伸,順著老師思路練習,對申論題的延伸論述會很有幫助。課本後的小白建議一定要練習,初期可先照課本標題段落寫;中期熟讀課本後,強迫自己蓋上課本用自己的語言表達;後期熟練便可只寫各段標題,加快自己練題速度(但須清楚該寫內容,不熟請回上一步)。每個禮拜上課都可交一篇申論給老師改,千萬別浪費大好機會。
4.公共管理:紀老師擅長將課本內容化繁為簡,輔以日常生活常見例子,使學習更加輕鬆。上課筆記架構十分完整且清晰,也可自行整理各章之心智圖,與課本內容交互觀看,訓練自己看見簡略說明便能立刻聯想詳細內容。若是時間足夠,也可以申論形式製作自己的各章筆記,有例可舉便直接加入其中,完成後就可時常翻閱,看看自己遇到該章題目會怎麼寫、又有甚麼例子可舉,若有補充、修正,也能隨時更動。平時讀書就是申論形式,自然在考場上也就能平常心面對而穩定發揮了。
考試動機其實一直在變化,但想想每個動機都是圍繞"穩定"工作,以前曾讀觀光或餐飲管理,大二暑假或是有空就去打工,後來發現滿血汗的,所以大二升大三就考了轉學考,誤打誤撞就考上高應大人資系,這個系讓我充滿希望覺得以後可能會成為一個管理者,但畢業前夕就發現管理者根本就不缺,尤其生在高雄地區更是理工人天堂,所以我就毅然決然跟著班上同學去報名考勞工行政高普考。
我本身並非相關科系出身,不過許多親友都是公務人員,畢業後曾經在私人補習班擔任過課輔老師,認為工作時長、薪資待遇不符合自己的期望,而且發展性也較為不足,所以才希望能夠進入薪資相對穩定且更有保障的文官體系任職。
原先在學校當兼任教師,但發覺鈴響上課鈴響下課的學校生活並不適合自己,因此想轉換跑道。但由於從國小到大學一直都是讀美術班/系,重點都放在術科,別說非本科系了,甚至對於認真讀書這件事都有點陌生,所以剛進補習班時很長一段時間都在摸索,參考其他上榜生的讀書方法,會這麼堅持考公職也是希望有一份穩定的工作,以利未來的人生規劃。
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我報名正規班、題庫班及總複習班,正規班是打基礎,讓我對每一科都有完整的認識...
我選擇志光的面授課程,如果能夠和老師面對面,並且和其他同學討論,比較有督促的效果...
我選擇志光,是因為學長姐的推薦,在參觀完教室後,覺得是非常舒適的上課環境,試聽時老師們的教學方式也有一定的品質...
看著爸爸每天去工廠上班出勞力活真的很辛苦,於是我想要可以一個發揮自己所學的工作
在父母的建議下報考公職,公職相較民營企業穩定且不會有業績上的壓力,因此在大四上開始便開始準備考試
近五十歲的年紀,在民間企業服務24年多,突然中年失業,要找到一份條件相當的工作談何容易
從大學畢業後一直在私人企業,覺得加班與職務調動狀況對未來結婚生活不是很理想,因此想報考公職
選擇國考是條不能回頭的路,投入的時間和精力都是沉沒成本,沒有退路才會積極找方法達成目標
在一家中小型科技公司擔任會計助理,福利制度皆不錯但薪資很少,評估職涯發展或是薪資都無法達到心中所求
我是非本科系,準備考試時是餐飲服務業,有同事也在志光補習且順利上榜
上網爬文也看到志光行政類的榜單蠻亮眼的,試聽了參觀過也覺得環境也不錯,就選擇志光
我是應屆畢業考取。當初在好幾個補習班之中選擇,於是我就問也是高普考的學姊,是學姊推薦我志光上課
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