高普考考取心得

基本背景、投考動機
本身大學是就讀中原大學國貿系，畢業後投入職場工作了兩年半，在這期間深深體會到南部的工作環境的不友善及低薪困境，還有在私人企業中工作種種的無力感及精神壓力，在換了第二份工作後便醒悟到這樣下去不是辦法，經過一陣天人交戰後便毅然辭職投入準備國考的行列，對類組研究一番之後發現經建行政這個類組大約有八成的考試科目我在大學時都有上過課，覺得讀起來應該會相對熟悉便選了這個類組，當我自己離職的那一刻起我就知道這一切已經沒有回頭的機會了，我非常深刻的記住那一刻內心的感受，是非常沉重的感覺自己什麼事都沒做好，所以在我準備期間一直用這個內心感受提醒自己絕對不能讓這樣的事情再次發生，於是就這樣抱著退無可退的心情投入高普考試。

選擇志光的原因 
決定投入國考後，我找了三家補習班比較他們各自的優劣，因為經建行政的考生人數相對較少，有些考科其他補習班都沒有開課，而志光是其中考科最齊全的，試聽幾次後覺得適合自己便選擇了志光。

選擇面授課程的原因
我相信大部分的考生來補習班補習都是以一年考上為目標，我也不例外，但我選擇的是考取班，並選擇以面授為主，下定了堅持到考上為止的決心，面授的好處相信不用多說，強迫自己全神貫注的現場聽課，也可以感受到其他上課的同學是怎樣的在認真準備，隨時督促自己，並且一有問題下課就可以馬上問老師和練習申論題請老師批改，這些都是其他上課方式難以達成的，我認為如果時間上允許的話面授課程真的是最佳選擇，真的能夠達成事半功倍的效果。

各科準備技巧
雖然考科部分有些我大學時曾經學過，但已時隔多年所以基本上都非常陌生，所以我上每一堂課都抱著初學的心態照表操課，從基礎經濟學開始慢慢地深入，跟上每一堂課的進度是基本一定要的，如有不懂的地方，下課一定馬上問老師，然而因為有些課的老師沒有到台南上課，會用視訊的方式上課替代，這時候要問問題就要多花點心力，我是利用公職王APP的課業諮詢功能，還有找老師會到台南上其他課的時間直接當面詢問，申論題的書寫也是相當重要，因為我面授的老師只有一位可以幫我改申論題，所以我特別珍惜，只要老師上完一個章節我就從中找一題練習並請老師幫忙批改，我本身並沒有擬定讀書計畫，我的讀書方式是老師今天的上課內容、進度，就是我明天一定要複習完的內容、進度，複習方法主要就把課本內容轉變成自己的話抄寫下來，做成自己的一份筆記，加上題目練習，重點是絕對不能拖進度，讀書時間的話禮拜一到禮拜五到補習班自修室，從早上9點讀到晚上9點半，禮拜六通常都是整天的課就以上課為主，禮拜天再到圖書館讀，如此循環。
1.共同科目
國文英文 : 基本上只有上課的時候有念，上課專心聽老師講課盡量記，作文因為太久沒練習所以也有寫了兩篇給老師批改，公文則在考前一天複習並背格式。
法緒 : 是個大雜燴的科目，平時上課搞懂法律的性質、關聯，考試前複習老師上課的體系表內容，特別注意一些老師上課強調重點的地方。
2.專業科目
經濟學：這科是經建行政這個類組的基礎考科，有其他三個科目需要用到經濟學的相關內容，重要程度不在話下，一定要非常非常熟捻，最好是可以培養起思考的邏輯，這樣做起題目和延伸其他課程時會輕鬆不少，徐喬老師的上課內容非常充實，對於歷屆題目的掌握也跟得非常緊，搭配平時的小考測驗，可以明確的讓自己了解到底懂了多少，還有那些地方是比較不那麼了解的，老師上課時會搭配著題目一起教學，通常老師教的時候我都不會馬上把答案填上，因為那是老師會而不是真的我會，所以我都在隔天複習寫題目的時候再把我思考後的答案寫上，跟老師答案若有出入上課時再跟老師討論，老師上課時也時常說經濟的圖形一定要回去自己再練習畫過一遍，這是一定要的，我複習的時候都會準備筆記紙，配合課本的圖形親自操作一遍，老師上課提的重點或是自己在練習的時候的到的一些理解，也可以馬上寫在筆記上 ，久而久之在思考上以及熟悉度上自然就會慢慢地培養起來。在題目練習方面我主要是以老師上課發的題目做練習，要非常確定自己每一題都會，而且反覆的練習，因為時間拉長很容易不熟悉或忘記，這時候解決的方法就是再次反覆練習。
統計學：這科很有可能會成為決勝負的關鍵科目，內容完全就是數理的概念，考場上得分主要就是靠臨場反應和對題目的熟悉程度， 吳迪老師上課的內容非常完整，題目的解題過程都會一條一條的在黑板上呈現，寫題目時如果真的想不通就可以從老師的解題過程中找到脈絡，課本的解題也是相當好理解，也有不少的相關題型可供練習，練習課本題目時我會特別注意書寫的模式，有時候算式很長還有分數等等的表示方法，要把他寫進國考試卷的橫式的格式中是需要在平時練習時下一點苦心的，我覺得這個科目的準備方法無他，就是海量的練習，不光是課本的例題類題，這些全部都要會只能算是基本盤，我自己有另外再購買課外的題庫本，每天早上都會花一個小時做統計的題目，不只隨時保持統計的思考模式，也加快計算的速度及精準度，最後雖然這科是視訊上課，不過我有問到老師會來台南的時間，每周都準備好問題等老師來馬上問問題。
貨幣銀行學：分為貨幣學跟銀行學，貨幣學是總體經濟學的延伸，銀行學則偏向記憶類型題目，何薇老師的教材中非常多的歷屆試題及詳解，老師上課的時候也會搭配歷屆試題解題教學，還會提供一些銀行班的選擇題題目，這些都非常有用，即便高普考都只考申論題型，我還是非常建議練習的時候從選擇題開始練習起，因為選擇題可以快速的幫你釐清這個章節的主要內容是什麼，寫完之後也可以馬上知道自己會了多少，我在複習這科的時候一樣是用筆記紙親自操作圖形一遍，需要記憶的部分我也會抄寫一遍，邊寫邊記加深印象，還有因為這科是視訊上課，所以我問老師的方法是用公職王APP的課業諮詢，雖然比較費事，可是抱持著有問題一定要解決的心態一直持續下去，問到後來越問越多，老師都直接把回答內容拍照下來傳給櫃台人員，請他們印出來轉交給我。
國際經濟學：個體經濟學的延伸，程瑋老師上課時會用板書的方式把各章節的重點寫下並講解，我就順理成章的把板書整理變成自己的筆記，複習時也就複習這些筆記，這科的題目有時候會涉及一些比較複雜的數理方面計算，一時間如果沒辦法馬上理解千萬不要著急，慢慢地多看一遍兩遍，並和經濟學所學交織在一起反覆思考，會比較容易想通，這科我也是用視訊的方式上課，問問題的情況基本上也跟貨幣銀行學一樣，就是堅持要得到一個可以理解的答案為止。
公共經濟學：綜合個經及總經，以政府的角度出發，也就是財政學，這個科目很多經建考生都覺得非常棘手，主要是內容很多，圖形解釋需要花時間去理解，今年是周群倫老師教書的最後一年，我有幸可以跟上這個末班車，周老師的課本內容非常詳盡，甚至可以說是仔細到有點過頭了，不過這對考公經的考生來說相對有利，老師每個題型、圖形都有很詳細的解釋，慢慢地深讀滿容易了解其中要表達的經濟意涵，許多的文字表示也在寫申論題時候很有幫助，因為跟財政學的同學一起上課，所以也會參與學習到不少財政學考試的選擇題，這些選擇題我也一樣會跟著練習不馬虎，很多時候我寫申論題的字句都是從選擇題中看到的，練習申論題的部分也是一定要做的，只要老師上完一個章節我就會從課本後面挑一題公經的題目練習並請老師批改，我覺得寫申論題的方法是累積而來的，我剛開始寫的時候也是要看著老師的課本內容才能寫出回答題目的字句，不過漸漸地由筆記書寫的累積，還有選擇題目的觀念建立，就變得慢慢的可以不用邊看課本邊寫了，開始慢慢地有些答題想法湧現出來，最後到了考場考試的時候我變成不能把我想要回答的全部寫出來，反而只要寫出他問的東西就好，不然一定超過篇幅和時間。
商事法：分為公司、海商、票據、保險法，我個人認為最棘手的科目，考試時法條要夠熟是基本，還要了解法條如何操作以及相關函釋和實務見解等，公司法江赫老師的教材內容很齊全，107年時公司法大幅修法，一些修法重點和新出的經濟部函釋老師上課全部都有提到，我自己都覺得公司法沒考好有點對不起老師；票據法孟成老師主要是以抓爭點的方式教學，列出票據法常考重點的方式重點突破；海商法、保險法都是張程老師教的，上課內容主要著重法條的理解；我事後來檢討為什麼我商事法考得不理想的原因，我想是因為商事法這科我沒有練習申論題的關係，因為這科是視訊上課，我想說寫了申論題也沒人可以幫我改，就得過且過，於是這科我沒有積極的去尋找解決問題的方法，所以得到這個成績，算是我應得的。
總結 : 讀書這件事有百分之九十是靠自己，要完全吸收老師上課教的東西，需要靠自己複習及問問題，想在考場上寫得出東西，需要靠自已平時的大量練習，遇到失意及不順遂，都是要靠自己的毅力及把持的信念來克服

要感謝的對象
最感謝的當然還是爸爸媽媽，雖然這一年的補習費還有其他開銷都是用我之前工作的儲蓄，表面上他們好像沒甚麼資助我，但在內心層面我可以感受的到他們一方面非常希望我考上又不太想表現出來給我太大的壓力，默默的支持我並尊重我的決定，一直扮演這種吃力不討好的角色，之後在我知道考上了之後他們比我還要開心不只一百倍；還要感謝徐○老師、吳○老師、周○倫老師讓我每次上課下課追著問問題，特別是周○倫老師，老師一直很用心地幫我改申論題，讓我感覺到我認真寫申論題的努力也得到相同的回報，也祝周老師退休生活過得愉快。

鼓勵未來要準備考試的同學
記住自己為什麼要來考國考，堅持當初所下的決定。
國考這條路說實在的是非常艱辛，非常淡然無味的，我在補習班自修室待了一整年，我發現禮拜一總是最多人的，而到了禮拜五讀書人數就剩下寥寥無幾，而那些堅持每天固定時間到位置上讀書，全年無休的固定班底，終於在放榜後沒有來補習班讀書了，這也是我第一次看到他們真正的放鬆下來，我想這就是快速上榜的最短途徑吧，我以我的觀察經驗送給大家，我相信在國考這條路上最甜美的果實是留給堅持到最後的人，堅持對的方法日復一日的履行，一定可以如願早日上榜！