111普考戶政心得 - 王○音(狀元/1年考取)
而就在那時,有一位學生時期的好朋友告訴我他考上了司法特考,成為正式的公務員;考取公職這個念頭因此跳進我的腦袋。經他推薦,我在新城市找到了他之前補習的地方──志光數位學院。
人都是遇到逆境才會有動機去改變,而且會優先選擇模仿成功的案例。因不願繼續忍受前公司的管理模式,又耳聞大學同學在志光幫助下成功考上公職會計,便決定報考補習。我們都是東吳企業管理學系畢業,在商學院的各領域都有打下良好的基礎,特別是初級會計學和成本管理會計,我也評估自己的個性和展望相對適合考公職會計。
老師的解題技巧非常實用,也很注重基本觀念,非常適合中會初學者。但老師在台北沒有實體課程,要找他問問題只能透過志光的網站,此時務必把題目拍照清晰,明確地敘述你的困難點,不要當個伸手黨,更不要讓他發現你上課沒專心聽他講重點。
另一位老師的課程則是會接觸到非常多題目,也會有助教額外開課帶大家解題,而且老師會非常有耐心地幫學生解惑。基礎不穩,地動山搖。考生務必先熟悉各章節基礎的觀念和題目,再挑戰進階難度的題目。面對複雜的規則,務必花時間用自己能理解的模式去思考和研究,才能加深記憶。
老師非常厲害,面對成管會怪獸般的題目總是能準確抓到解題方向,如同武俠小說中點穴大師,總是能立刻制服敵人。
老師的系統性課程非常適合初次接觸審計學的學生,老師劃的重點也是每年必考。老師會時不時在課堂抽考學生有沒有記住之前教的重點,這對我幫助很大。另外每次上課我都會用行李箱裝教材,畢竟審計準則公報和補充教材很重,而且每堂都會用到。
另外奪榜班的老師整理的審計學講義,非常有效地幫助我記憶和連結各個審計準則,在課堂上也幫助我解開很多對於審計學的疑惑。
政府會計的老師、法緒老師、國文老師,英文老師傳授的解題技巧也都十分受用。
國文和英文的投報率很低,但至少總複習的課程要去聽。
憲法,法緒,審計學,政府會計,就是比誰記住的重點多,還有能否識破題目陷阱的閱讀理解能力。
我每天準時於開館時間到圖書館報到,閉館時才回家,除非補習班當天有實體課。如果課堂上有不懂的地方,就反覆看老師上課的錄影,如果看N遍還不懂,那就再多看一遍直到理解為止。但是,我們補習的目的是為了考試時能夠順利答題,不是為了做學問。理解到能解題就好,不要浪費時間一頭栽進去。
志光奪榜班對我的幫助很大,志光幫我安排好了考前最後三個月的讀書計畫,讓我不致於對某些科目過份偏頗。
模擬考場規則讓我進行沉浸式體驗,各科老師也會個別指導如何寫申論題更能拿分。不過奪榜班屬於進階課程,考生務必先將基礎課程融會貫通才能在奪榜班進行高效的學習。自己知道哪科弱,自然就要多花時間在那科上。但是,考試前一個月就別再寫新的題目了,而是應該平均分配時間給每科去複習之前寫過的題目和筆記,這樣才有效率。
學習就像往一個沒有塞子的浴缸裡面注水,考場上比的就是誰的浴缸裡剩下的水比較多。當我倦怠的時候,就會回想自己考試的初衷。漫畫「東大特訓班」裡面的很多考試技巧給了我非常大的幫助,但怎麼應用,如何取捨,還是在於個人。
而就在那時,有一位學生時期的好朋友告訴我他考上了司法特考,成為正式的公務員;考取公職這個念頭因此跳進我的腦袋。經他推薦,我在新城市找到了他之前補習的地方──志光數位學院。
大學時期原本決定要當輔導老師,在畢業時已通過教師檢定並完成教育實習,雖然已取得老師的教師資格,但在過程中發現自己並不想要當老師,因為想趕快擁有一份穩定的工作,也對公務人員這個職業感到好奇,於是便踏上了我的國考之路。
想報考高普考的起因是因為有穩定的工作以及較目前社會新鮮人高的薪水。
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