考取心得

一、參加公務人員考試之動機（驅力）及歷程
去年大學剛畢業時，其實我很排斥考國考，總想去看看外面的世界，但結果總是不如自己想像的美好。大概過了一段時間，親友建議我往國考這條路試試看，而此時的我在現實考量下，也就接受的這個安排。

因為比較晚報名的關係，一些課程都已開課，所以我選擇了視訊班：一方面可以補上落後的部分，另一方面也可以照自己的進度排課程。而出乎意料的是，一開始排斥國考的我，卻在補習的過程中，漸漸喜歡上了我所接觸的這些科目，而這也讓我在念書的過程中少了一些阻力，雖然還是有撞牆期，但整個準備過程尚稱平順。

二、103年普考錄取成績
  國文                      64（申：48；測：16）
  法學知識與英文  88
  行政法概要          94
  行政學概要          82
  政治學概要          88（申：40；測：48）
  公共管理概要      78（申：30；測：48）
  總成績                  82.33
  錄取標準              75.83

三、準備作法
設立停損點：
一開始我就只給自己一年的時間準備，如果成果不理想，也不要戀棧，人的一生中，並非只有這條路可選擇。當你給自己定下一個期限或者是標準時，有目標的你，就會更全力以赴！

讀書追求效率：
剛開始準備時，總會想參考前輩的準備方式，但反觀自己並不是一個能夠長時間專注念書的人，且只準備普考，因此在一次次調整後，我每天大概是花5～6小時在準備國考上，並會安排每天應該完成的進度，除非真的念不完，否則嚴格遵守自己安排的進度；另外，讀書應該找適合自己的方式，不管是做筆記或者是邏輯推理等，能記住考試內容的方法就是好方法，不必盲目跟隨他人的。

跟著進度走：
剛準備考試時，總會很急躁，害怕自己的腳步會跟不上他人的，然而，後來我發現操之過急並不會有任何進展，與其急匆匆地囫圇吞棗，倒不如就乖乖地跟著老師的進度走，把不懂的都搞懂後，再往下一階段邁進。

課本與講義並重：
把課本念熟是必要的，且在一次次的複習當中，你會發現自己懂得越來越多，觀念也會越來越清晰，但精讀課本的同時，老師給的講義也不能忽略，務必實實在在地閱讀，千萬不能有講義「不重要」的想法，畢竟講義就是課本的延伸及整理，而會讓老師花時間整理的講義怎會不重要呢？

勤做考古題：
基本上我下載了近5年的考古題，在「選擇題」方面，寫錯的部分務必要找出哪裡錯、為什麼錯，只要有不懂的地方就一定要找出答案，不能輕描淡寫地帶過；而「申論題」，是我在準備的過程中最想逃避的部分，可是逃避並無法解決任何問題，所以我還是硬著頭皮一次、一次照著黃靖老師所教的「倒三角」格式、模仿老師課堂上給的範例去寫，照抄課本也沒關係，寫久了就會有手感，看到題目也不會毫無頭緒，最重要的是，縱使沒有寫得很好，可當我每完成一篇申論時，都能從中得到莫大的成就感！

適度的休息：
我從很緊張的準備生活中，進展到每個禮拜給自己一天腦袋放空的時間，無論是要宅在家，亦或是走出家門去玩樂都行，對我來說，適度的休息，有助於精神的恢復以及心態的調整，而一直埋在書堆裡，除非你真的很喜歡念書，否則對身心只會是一種折磨。

四、科目準備方式

國文：
測驗題：有空閒時就做做考古題。
作文：平時就讀老師給的範例，並在每看到一個新題目時，就寫下自己的想法，這樣在考試時就有頭緒處理題目。
公文：在考前看看老師給的範例，並將格式記熟。

法學知識及英文：
憲法與法學緒論：這兩科大致上就是跟著老師的進度走，平時若有時間就會看看老師劃的重點以及上課講義，並從考古題中去補充自己不熟的內容。
英文：每天做考古題，但不用求多，而是求從錯誤中有更正並學習新單字的機會。

行政學：
行政學的基礎理論是務必要懂的部分。除了聽老師講解及詳念課本，這一科我大多是用作考古題的方式來考驗自己是否觀念正確。

行政法：
雖然行政法的體系架構龐大，然伊藤老師的上課方式，也讓我很快地就進入狀況，其上課是搭配筆記講解，讓我在念書時能有清楚的架構及方向能夠依循，且課後勤做選擇題，也能讓自己知道讀書方向是否正確或對哪個章節或法條的理解錯誤，時時調整自己的腳步及觀念，畢竟法學對我而言，是比較困難的科目。

政治學：
政治學是我在準備過程中最喜歡的科目，雖然內容不好懂，可這卻是最貼近生活的一科，尤其黃靖老師的上課筆記，可是讓我如獲至寶！課本搭配著筆記一起讀，可說是事半功倍，而且老師在課堂上也會舉很多貼近生活的例子，讓人聽得津津有味，另外，在考前衝刺時，整理好的筆記可說是讓我讀書更有效率的利器，讓我在念書時能輕鬆些，而且在考試解題時，心裡也能自動浮現其架構，不會腦袋一片空白。

公共管理：
雖然公管的開課時間比較晚，念書的時間也比較少，可是由行政學打下的基礎，正好可以彌補這個缺陷，且郭雋老師的課本在每一章節前面，都有附上一個重點摘要，因此在考前衝刺時，我大多由摘要的部份去做記憶，看到不懂的，就立刻翻到後面去看講解，在一次又一次這樣做之後，其實腦中自然也就會有各章節的架構了，而申論題我亦是由記憶的架構去做解題。

五、總結
在準備國考的過程中，給自己適度的壓力是必要的，但這並不表示就要鎮日生活在令人窒息的壓力中，要知道過度地煩躁及壓力，是極有可能讓自己在考試中失常的；另外，各科目並重，不要逃避、也不要視而不見自己的弱點，正面迎擊才是解決問題的方法；最後，請維持正常的生活作息，因為讀書是需要清晰的思維與好的身體狀況來支持的，唯有如此，我們才能在這條路上堅持下去！

祝尚在奮戰的考生們能夠順利上榜喔！加油！