108高考財稅行政考取心得-蕭采容
大學專業為會計資訊系,當初一畢業之後成為了懵懂無知之社會新鮮人,畢業不久立即進入了小型私人企業當會計人員,內部會計人員總共才4位,工作了一年半覺得在本公司豪無升遷的機會且也希望未來工作能夠穩定,家人本身也是公務人員,故也支持我的選擇,踏上考公職這條不歸路,終於2年順利考取。
自大四開始準備考試,主要利用課餘時間到補習班跟課,畢業後繼續全職備考,但中間因故超過半年沒有碰書。自當兵結訓後重新開始讀書,約準備半年上榜。
在準備應屆高普考的時候,因為一些外力的因素讓我當年準備得非常不充分,所以分數不盡理想。我之所以能夠錄取的基礎大部分是在錄取前半年所打下的。
1.讀書規劃:
對於制定讀書計畫,我認為穩定性跟可持續性是制定讀書計畫的基本原則,唯有能夠保持規律且長期的讀書習慣,才能提升上榜的機會。由於我在高中的時候成績並不好,而且沒有什麼讀書習慣,班排都是倒數,組排可以爛到全校倒數10%的程度,直到大三的時候才比較有一點讀書的規劃。
因此一開始我在制定讀書規劃的時候,並沒有硬性制定要讀非常長的時數,因為基本上不可能長期維持。所以我一天的讀書時間一般是在7個小時左右,主要安排在我比較能夠集中的下午跟晚上。在規劃時間的時候,也會把休息日一併規劃,避免讀書的效率降低。此外我會利用記錄讀書時間的APP來監督自己,直到能夠自主完成讀書進度。
對於讀書環境的選擇,我比較偏好在電腦桌前,需要查閱不同法條以及翻閱財政部的法令釋疑的時候比較方便。有時不免會有一些外界的干擾,我平常都是利用音樂來幫助自己集中,不過對於注意力比較不能專注在書本上的人,耳塞應該是更適合的選項。
2.筆記整理:
好的筆記可以讓事後的複習事半功倍,我在做筆記的過程中也遇到了很多問題,像是要如何整理還有筆記的型式。在高中的時候完全沒有做筆記的習慣,甚至筆記內容會計入學期成績我也顯少在做,因此花了很多時間我才知道我需要怎樣的筆記。
做筆記並不是把課本內容照抄就行,需要先消化再把重點節錄。此外在複習的時候能不能只靠筆記就能夠回想到內容是很重要的,因此我在複習的時候有時還是會重新翻閱課本,把易忘記的部分補充上去
在做筆記的過程中我也會去思考,如果帶上考場到底實不實用來決定是否要重做。最終我在做筆記的方式是利用心智圖軟體來寫架構再加上手寫輔助的方式來做整理,一方面節省篇幅另一方面把類似主題放在同一頁的方式來做排版,增加事後複習效率。
3.題目練習:
由於一開始我的目標是放在高考,地特只是當作練筆,上榜實屬意料之外,所以在準備這半年中,我都是以選擇題優先的方式去做練習,有空餘的時間再做申論的練習。
在做歷屆考古題的時候,我不會寫完一回馬上接著寫下一回,每寫完一回就先檢討,找出題目中常錯還有值得補充的觀念,然後再去對照筆記去做訂正跟補充。
在準備申論的過程中沒有去刻意背題型,我比較注重在於看到題目能快速想到解題的方向。因為時間因素所以我很少去做全篇書寫的練習,主要的練習方式是以先想解題方向,再去書寫架構,最後才是如何書寫內容,這樣比較能在短時間內提升題數。
1.稅務法規:
這科對於財稅系來說可以是重中之重,但是我在學的時候這一科的成績並不好,對於這科打下的基礎並不穩固,要準備考試幾乎是需要重新來過。開始上超級函授之後,讓我對於這一科有了不一樣的理解,差異點在於教學的切入點,用法條為主教學讓我對於租稅法的法律架構有了清楚的概念,對於往後整理筆記的時候提供了很好的方向。
在複習的過程中,我會特別注意跨稅法的考點(ex.自用住宅),新修法的部分也一定要看過,易考的法條內容還有各稅重要制度都要熟讀。另外在寫歷屆試題的時候,很容易遇到修法後導致答案改變的情形,對於這種情形我會比較傾向先用解題書來練習,考古題以近年題目為主的方式練習。
2.財政學:
財政學對我來說準備上是比較不困難的,在上課的時候也是我比較快上手的科目。
財政學在準備上比較單純,無非是理論的論述跟模型的運用跟說明,因此課本上的圖形,我基本上都會自己再另外重新畫過。
3.會計學:
會計一直都不是我擅長的科目,在應屆考的時候考得跟零基礎的民法差不多爛,所以在結訓之後我又到補習班把課程重新看過。
我讀會計的時候不像其他科目會先把全部的內容筆記做完再寫題目,我更偏向邊讀邊寫邊整理,因為會計很難只透過閱讀來理解,需要搭配題目的練習才能更快上手。
在剛開始練習的時候常常遇到觀念不清楚的部分會寫得不順,這個時候Open Book寫也是可以接受的,重點是要先熟悉解題步驟,比較熟悉之後再試著自己寫。除此之外我在寫題目的時候都會用螢光筆把解題的關鍵字畫出來,事後練習的時候能更快抓到重點。
4.民法:
我在開始上課之前,我對於民法的基礎是所有科目中最弱的,在這科的準備上也是最耗費心力的,首先在當兵的時候,由於抽到外島籤,所以我把法典一起帶著去搭船到澎湖,晚上有時間的時候就拿出來讀,也為接下來半年的準備打下基礎。
在準備民法的時候,所以複習的重點是先放在選擇題上。除了把課本上的內容還有老師上課的內容整理成筆記外,我另外用了excel把法條分門別類分類好之後,再把老師給的重點法條標記出來,在複習的時候比較容易抓到重點。考古題每寫完一回就馬上檢討,錯題相關的法條重新看過,常混淆的觀念在筆記上另外補充。
民法申論的困難點我覺得是各法條的關聯性,所以我在生活中習慣性看到案件就會用民法去聯想,練習臨場解題。在練習的方面,我認為還是準備得不夠充分,因為原本只是把地特當作練筆,所以練習的方面比較重於熟悉三段論法的架構,完整書寫練的不多,能夠上榜的關鍵我認為是在練習選擇題的時候所打下的基礎。
在備考的過程之中,我有時候覺得到底是不是在浪費時間,尤其是在剛開始做筆記跟寫考古題的時候,感覺努力的方向跟目標有很多落差。但是大象走慢終究會到終點,只要努力的方向是正確的,終究能夠往成功錄取的目標更進一步。
而且考試的結果不好不全然是壞事,也能作為修正的基準點,針對練習不足的方面再重新檢討之後,再重新制定讀書計畫。雖然說來到了錯誤的座標,能夠知道修正的航向才能將失敗的價值發揮到最大。
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雖為教育行政類科之本科系學生,惟大部分皆以國小教師為志向;大一時期便深感自身與教師之職業特質不盡相符,最後於大二退出教程。
本身就讀於國立公行系,所以對於國考考試的類型及方向並不陌生,再加上之前實習時對於一般行政的相關業務蠻有興趣,於是便選擇準備一般行政。
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