考取心得

緣起
（一） 師傅引進門，修行在個人
志光健全的師資足以提供踏入國考學員一定的應考功力，然一樣的師資有少數人上榜，而多數人仍未矢志，關鍵在於上課後的準備心態與讀書方法。有人短期考取不是神話，多數人經歷幾年的粹煉才能如願上榜。其差異在於考取者的心法與一般考生大相逕庭，所以考取的成功經驗不能完全被複製，因其為默會知識，只能參照成功者的模式進而檢視自己可行的改進空間，逐一修正至上榜為止。

（二） 萬丈高樓平地起，逐步踏實方能成功
在班的學員應該好好保握、善用上課所習得的資源，以建立個人面對該考科的競爭實力。打破錄取率的迷失，不少學員因為幾次的國考結果不如意，便易於轉換考試類科甚至一魚多吃，如此以來不但需要重頭來過，即使考試科目相去無幾，然堅守同一考試類科的對手，絕對累積了比自己更雄厚的底子和實力。

（三） 勿忘初衷，堅持到底
國考之途需要時時警醒自己保有當初投入國考的熱誠和理想，更需要在一開始就慎重選擇投考的考試類科，一旦選定了而能夠持守到底，並非絕對會上榜，因考試結果是個未定數，需要天時、地利及人和三者的配合，但如能適時修正讀書方法和把時間作妥當安排運用，其上榜必定是指日可待的。

（四）相信自己，進而實現自己
每一位踏入國考的學員必是抱持要當公務員的希望，而屢次經歷國考的洗禮下，必定會打擊個人信心，準備考試的過程一定要保持自己會上榜的信心，否則能打敗自己的不只是上榜者而是自己的信心潰堤甚至棄而不考。每一位上榜者皆會提及的共同點，即是準備過程的苦難只有箇中能體會，所以轉化過程中種種的磨難和考驗而成為激勵自己前進的動力是十分重要的。

各科目準備方向之淺見
以下不提供各科目的準備書籍，學員可就授課老師的教材或命題典試教科書，酌力予以研讀。
（一）共同科目
國文、法學知識與英文這兩科占20%的比重，應該不是準備高考或三等特考的重心；析言之，這兩科不能決定上榜與否，但會影響上榜後的成績名次，因此有志於高考或三等特考的學員，可以不必把重心放在上面，但仍需要拿到基本的分數，因為名次會影響選填志願結果。

（二）專業科目
1.行政法
本科目不容小覷，不僅是國考生要考好的一科，亦是公職生涯中最實用者。備考者應該把熟讀教材、練習考題及法條背誦，三者並重。建議每日必定要固定一段時間來背誦或默寫老師所強調的重要法條，畢竟法條的遺忘速度是最快的，只有時時熟記法條者，考試時方能從容應付選擇題的變化球以及申論題作答的法條引用能切求精準、完備。

2.行政學
本科目亦同行政法一樣屬於普通行政類科的考取門票，一般而論考取的人這兩科絕對不會低分，惟有把這兩科分數拉高了，方能拯救以下四科的不足之處。行政學雖體系龐大，然配合老師的授課進度和勤於練習考題，可以輕鬆累積實力，而最後便是剩下如何寫申論的功力養成，建議配合老師的進度多加練筆，並提昇自己的論述能力期能接近學術論文標準。

3.民法總則與刑法總則
本科目可謂是決戰上榜與否的指標考科。不少實力堅強的考生常苦於此兩科目的欲振乏力而落榜，然法科有一定的答題架構，除了熟讀教材和理解之外，最後重點只剩下如何答題。備考者建議多著筆練習寫作，並模仿坊間的完備答題架構及法律人的專門術語。民法總則必須熟記重要法條並熟悉三段論法的寫作，而刑法總則必須理解和熟悉犯罪論各罪型檢視成立與否的通說三階論寫法。綜言之，本科目真的值得多投注心力，為兵家勝敗的關鍵。

4.地方政府與政治
本科目結合了公法、公共管理與政治學三大學門的考科，而其命題比重則偏重於公法與公共管理的範疇之間。相關法條的增修必定是法科的考試熱門重點，而本科目除了地方制度法為主軸外，尚有相關周邊法律及法規命令需要加以留心。並且留意最新的地方制度重大變革、影響及可行性作法的適類問題。

5.公共政策
本科目可謂是與時事結合度最高的科目，命題的方向大多會由考前的重大政策議題來著手。準備方向上除了熟讀教材以外，仍須能夠把時事政策議題與學科內容結合，本次的考試便是四個題目皆要求舉一個實例來做說明，可見僅熟讀教材是不夠的，尚要能與實際案例結合。還是建議平時多著筆練習寫作，思考方向應多與時事議題相結合，以免上場時難以靈活運用所學。

6.政治學
大多數人會認為政治學十分抽象，然本科目其實平易近人。準備的過程還是要按部就班的配合老師上課進度，一邊吸收所學、一面思考如何記憶的牢固。在正規課程學習完成後，剩下的就是如何記得熟練和論述的完整且有說服力，所以整理屬於自己的筆記十分重要，無論是標題口訣化或是其他更有效率作法，只要能讓自己牢記的作法都屬於上策，其中關鍵還是在於要理解而非死記，否則記的多、遺忘的也快。

後記
國考的範圍雖有考選部頒佈的各科目考試大綱，然須謹記：貪多務得，細大不捐。

大部分人習於把上課的筆記做多次整理而熟讀之，此不愧為一個好的讀書方法。拙見傾向於自己整理各考科的重點，此差異在於必須累積對於該考科的考感，亦即能夠自己整理歸納命題重點。而所謂的一本書主義，淺見認為應該選定一本補習班的教材為底本，再兼容並蓄的收錄其他的新考點（例如新版典試教科書的獨門暗器），於此作法方能減少被冷僻考題的突襲，因命題者除了萬年考古題的回鍋命題外，尚會出現個人研究論文的重要議題或新出版的教科書部分內容命題來突襲考生。究言之，萬年考古題係一切的基石，須熟讀到無論怎麼提問都能作答，而這些獨門暗器題型只能量力而為的準備，切末倒置準備重心。

國考生打基礎時必須廣博的學習，其累積一定程度後便有考感的產生，而最終讀書範圍要濃縮至能夠精讀者為上策。畢竟上場比較高下的不是誰書讀得多而是誰讀的熟。高考、三等考試的專業科目一共有二十題申論題，考驗應考者該學科的組織歸納能力以及論文的撰寫功力。有志於此的學員，必定要把申論題的答題架構及學者慣用的學術用語熟稔之。

一言以蔽之，你不能決定生命的長度，但你能決定生命的寬度。國考亦復如是，你不能得知何時能考取，但你能決定要付出多少心力。國考路上，唯一的王道只有心無旁騖、專注於考試一事上，方能脫穎而出。