106普考一般行政-羅孟琳
基本上準備國考就是跟時間的戰鬥，每個人都是24小時，要如何最有效運用全憑於個人想法和計畫搭配，擬定作戰計畫後，必須徹地執行發揮最大效用，要以著我今年就要考上的企圖心去準備，全力衝刺絕對不要回頭看，過程愈辛苦就能感受到前進的成就感，辛苦的密度決定考上的速度。
高普考考取心得
一、背景
交通大學工業工程與管理學系畢業。畢業那一年我生了場大病，三年來動了3次手術，中間在科技業待過，但因為工作性質不喜歡所以離職了。我的履歷表空窗很多很難看，面試一直被撮，加上身體的因素選擇很少，求職路讓我很受挫。當時的我對未來對自己失去了信心，沒有了目標，但我知道我需要穩定的收入負擔往後的醫藥費保險費，必須逼自己前進，最後我妥協了，選擇的公職這條路。
二、為何選擇交通技術
本科系每年只有個位數的缺，有幾年根本沒有缺，我不想跟他賭，所以決定考其他類組。
我知道我的弱項，死背的東西我無法，所以把所有有法科的類組都刪了，大學上過經濟跟會計，這兩科我真的沒轍，所以也剔除的一些類組。
參考網路上一些文章，交技的科目雖然除了統計之外我都沒念過，但其他看起來都蠻有趣的，用理解而非死背的東西偏多，而且交通是很生活化的東西，就毅然決然地選了。
三、準備過程
因為都沒讀過，為了節省時間我決定補習。交通技術有開面授的地點很少，所以報了志光數位學院，全職準備1年，每天約讀9小時。雖然數位學院不能與老師直接互動，但能自己安排讀書時間，影片也能隨自己的需要暫停、重播或快轉，我覺得很方便也有效率。
(一)105.10~106.02：開始上課。一周大約上6堂，到下一次上課前，我會複習完上次的內容，並做成自己的筆記。
(二)106.02~106.03：從頭細讀課本。上完課對整個架構會明白很多，這次看會看到很多第一次沒注意到的東西，也可以把科目間的連結找出來，並把漏掉的重點用不同顏色寫到筆記上。
(三)106.04~106.06：寫考古題。我把一天時間分成三部分(早中晚)。四月寫考古題:念書的時間為1:2，五六月改為2:1，這樣可以訓練手感。
(四)考試當天：只帶筆記去，翻重點。
p.s.1我寫考古題的方式是把它當成考試，不要邊看擬答邊寫，寫完再看，並用不同顏色的筆訂正，也要把新的東西整理進自己的筆記中。也順便把曾考的題目在筆記中標記，這樣就會知道近期考試重點。我寫了100~105高普+地特三四等所有題目。
p.s.2我5.6月把手機上的FB跟遊戲刪了，自制力不足的可以試試，會多出很多讀書時間。
四、各科準備方式
1.共同科目：
(1)國文(高申41測16/普申39測14)
公文上完2堂課，把格式背熟。5.6月每星期練習寫一篇公文，研究2.3篇老師的擬答。
(2)法英(高64/普78)
憲法老師上得很好很有趣，所以我有上完。法緒來不及上完，才快轉上了1/3。5.6月每天用1回以上公職王的考古題練手感。
2.交通工程(高90/普73)：
交通工程老師教得淺顯易懂，這科也是投報率非常高的一科，考試題目重複機率很高，也蠻制式的，像今年就考出超車視距、停車視距、交通維持計畫等，很好把握，只有好好熟讀不難拿高分。
PS但有幾年有考交通工程規範、道路交通標誌標線號誌設置規則裡的一些細項，有空的人也可瀏覽一下，真的考出來會比較有方向。
3.交通控制(高47/普68)：
交通控制老師。這科跟交通工程重複的地方很多，到最後都一起讀(筆記也整理成同一本)。但今年好幾題我完全不知如何下手，像SCOOT跟ALINEA演算法，所以分數就不是很高。
4.運輸規劃(高68/普71)：
運輸規劃老師。老師教得很好，補充很多東西。但這科的東西很活，也常跟運輸學混在一起，寫考古題最挫折的一科，一開始完全不知道要怎麼下筆。寫了2.3年的題目才抓到方法，重點是熟讀各模式、自己整理個模式間的差異、了解運規的實務規劃程序，看到題目時就比較好套入，也比較好發揮。
5.運輸學(高61)：
運輸學老師。這科真的很雜，甚麼都可能會考，運輸學和交通安全我沒有‘寫’考古題，而是用看的，分析考試方向，再熟讀那幾章節。還有運輸學老師猜題真的很厲害，運規考的「前瞻」和運輸學的「藍色公路」都命中。
6.交通安全(高51)：
上交通安全老師的課，也看了交大教授的上課講義，但還是不知道重點在哪。跟運輸學一樣，是用分析考題來讀書的。考題很廣，像今年就考了交工的清道時間跟我現在還不知道是甚麼的「輪跡勘查」。
7.統計學(高74/普92)：
統計學老師。這是我唯一有底子的科目，老師教得真的很棒，可以把統計交的有趣真的不簡單，所以念得很開心。老師的講義我算了3次，每個公式也自己推導了好多遍，考古題也一題題乖乖算完。這是唯一一科有標準答案的，所以不討厭統計的人可以好好把握。
五、休閒
一周運動2.3次、朋友聚會一個月2.3次。
對我來說運動跟社交都是必要的，暫時的放鬆可以讓讀書效率變得更好，孤軍奮戰太久會彈性疲乏。但每個人的狀況不太一樣，要找適合自己的方式排解壓力。其實只要念書的時候很認真，都有好好念進去，給自己一點休閒的時間真的不是浪費時間。
放榜時心跳跳的力道，我到現在還無法忘記，這一年對自己的懷疑和對未來的不安，隨著眼淚潰堤，真的太不可思議了。
很幸運一次就考上，謝謝沒有中途逃跑的自己，謝謝在旁默默陪著我的親朋好友。
我的經驗不一定適用所有人，找到自已喜歡且適合的讀書方法，才能持久下去，希望大家都能早日考上!
交通大學工業工程與管理學系畢業。畢業那一年我生了場大病，三年來動了3次手術，中間在科技業待過，但因為工作性質不喜歡所以離職了。我的履歷表空窗很多很難看，面試一直被撮，加上身體的因素選擇很少，求職路讓我很受挫。當時的我對未來對自己失去了信心，沒有了目標，但我知道我需要穩定的收入負擔往後的醫藥費保險費，必須逼自己前進，最後我妥協了，選擇的公職這條路。
二、為何選擇交通技術
本科系每年只有個位數的缺，有幾年根本沒有缺，我不想跟他賭，所以決定考其他類組。
我知道我的弱項，死背的東西我無法，所以把所有有法科的類組都刪了，大學上過經濟跟會計，這兩科我真的沒轍，所以也剔除的一些類組。
參考網路上一些文章，交技的科目雖然除了統計之外我都沒念過，但其他看起來都蠻有趣的，用理解而非死背的東西偏多，而且交通是很生活化的東西，就毅然決然地選了。
三、準備過程
因為都沒讀過，為了節省時間我決定補習。交通技術有開面授的地點很少，所以報了志光數位學院，全職準備1年，每天約讀9小時。雖然數位學院不能與老師直接互動，但能自己安排讀書時間，影片也能隨自己的需要暫停、重播或快轉，我覺得很方便也有效率。
(一)105.10~106.02：開始上課。一周大約上6堂，到下一次上課前，我會複習完上次的內容，並做成自己的筆記。
(二)106.02~106.03：從頭細讀課本。上完課對整個架構會明白很多，這次看會看到很多第一次沒注意到的東西，也可以把科目間的連結找出來，並把漏掉的重點用不同顏色寫到筆記上。
(三)106.04~106.06：寫考古題。我把一天時間分成三部分(早中晚)。四月寫考古題:念書的時間為1:2，五六月改為2:1，這樣可以訓練手感。
(四)考試當天：只帶筆記去，翻重點。
p.s.1我寫考古題的方式是把它當成考試，不要邊看擬答邊寫，寫完再看，並用不同顏色的筆訂正，也要把新的東西整理進自己的筆記中。也順便把曾考的題目在筆記中標記，這樣就會知道近期考試重點。我寫了100~105高普+地特三四等所有題目。
p.s.2我5.6月把手機上的FB跟遊戲刪了，自制力不足的可以試試，會多出很多讀書時間。
四、各科準備方式
1.共同科目：
(1)國文(高申41測16/普申39測14)
公文上完2堂課，把格式背熟。5.6月每星期練習寫一篇公文，研究2.3篇老師的擬答。
(2)法英(高64/普78)
憲法老師上得很好很有趣，所以我有上完。法緒來不及上完，才快轉上了1/3。5.6月每天用1回以上公職王的考古題練手感。
2.交通工程(高90/普73)：
交通工程老師教得淺顯易懂，這科也是投報率非常高的一科，考試題目重複機率很高，也蠻制式的，像今年就考出超車視距、停車視距、交通維持計畫等，很好把握，只有好好熟讀不難拿高分。
PS但有幾年有考交通工程規範、道路交通標誌標線號誌設置規則裡的一些細項，有空的人也可瀏覽一下，真的考出來會比較有方向。
3.交通控制(高47/普68)：
交通控制老師。這科跟交通工程重複的地方很多，到最後都一起讀(筆記也整理成同一本)。但今年好幾題我完全不知如何下手，像SCOOT跟ALINEA演算法，所以分數就不是很高。
4.運輸規劃(高68/普71)：
運輸規劃老師。老師教得很好，補充很多東西。但這科的東西很活，也常跟運輸學混在一起，寫考古題最挫折的一科，一開始完全不知道要怎麼下筆。寫了2.3年的題目才抓到方法，重點是熟讀各模式、自己整理個模式間的差異、了解運規的實務規劃程序，看到題目時就比較好套入，也比較好發揮。
5.運輸學(高61)：
運輸學老師。這科真的很雜，甚麼都可能會考，運輸學和交通安全我沒有‘寫’考古題，而是用看的，分析考試方向，再熟讀那幾章節。還有運輸學老師猜題真的很厲害，運規考的「前瞻」和運輸學的「藍色公路」都命中。
6.交通安全(高51)：
上交通安全老師的課，也看了交大教授的上課講義，但還是不知道重點在哪。跟運輸學一樣，是用分析考題來讀書的。考題很廣，像今年就考了交工的清道時間跟我現在還不知道是甚麼的「輪跡勘查」。
7.統計學(高74/普92)：
統計學老師。這是我唯一有底子的科目，老師教得真的很棒，可以把統計交的有趣真的不簡單，所以念得很開心。老師的講義我算了3次，每個公式也自己推導了好多遍，考古題也一題題乖乖算完。這是唯一一科有標準答案的，所以不討厭統計的人可以好好把握。
五、休閒
一周運動2.3次、朋友聚會一個月2.3次。
對我來說運動跟社交都是必要的，暫時的放鬆可以讓讀書效率變得更好，孤軍奮戰太久會彈性疲乏。但每個人的狀況不太一樣，要找適合自己的方式排解壓力。其實只要念書的時候很認真，都有好好念進去，給自己一點休閒的時間真的不是浪費時間。
放榜時心跳跳的力道，我到現在還無法忘記，這一年對自己的懷疑和對未來的不安，隨著眼淚潰堤，真的太不可思議了。
很幸運一次就考上，謝謝沒有中途逃跑的自己，謝謝在旁默默陪著我的親朋好友。
我的經驗不一定適用所有人，找到自已喜歡且適合的讀書方法，才能持久下去，希望大家都能早日考上!
109高普考人事行政心得 - 張○萱(高考第2名/普考第2名/雙榜考取)
面授好處是一有不懂的地方，在中堂下課以及課程結束時可以馬上詢問老師與老師討論，並且可以繳交申論題給老師批閱後，與老師一同討論申論題的問題，志光的老師都很親切，不會有架子，願意詳細解答學生的問題。
107高考公職社工師考取心得-陳宥螢
本身就讀靜宜社工系，於大四104年那年報名補習班「社會行政」保證班，並開始踏入公職考試準備生涯，陸續考了幾次高普考及地方特考，其中也報考了106專技高考「社會工作師」考試，並順利考取證照，故轉而準備「公職社工師」考試，並於107年順利考取公職社工師，前後共準備了約略快三年時間。