112初等考一般行政心得-劉○諠(應屆考取/雙榜考取)
我是去年6月畢業的應屆畢業生,因為大學四年的時間,遠距幾乎佔據了兩年半,大四上學期剛開始也維持遠距,因為大四的課程不多,所以就想說可以試試國家考試,但又對於自己沒有自信,最後選擇了初等考。準備考試的期間,由於還有日常生活費要支出,選擇了半工半讀的方式,早上7點上班,大約上到下午兩三點,回家整理一下、小睡片刻後就開始上課、讀書,這也是為什麼我選擇【超級函授】的原因。
民國89年大學畢業,因個人生性內向,找工作頻頻碰壁,直到90年仍未找到工作,父母替我擔憂,由於父親乃軍職退伍,深知軍公教體系工作性質穩定,於是建議我可以嘗試報考公務人員,公務人員考試是許多人追求穩定職業和公共服務機會的一個重要途徑。這類考試通常涉及廣泛的知識範圍和專業能力要求。在這篇文章中,我將分享我個人的公務人員考試經驗,包括準備過程中的挑戰、有效的學習策略以及考試後的感受和建議,希望能對準備考試或正在進行相似考試的人提供實用的參考和啟發。
一、準備過程(一)確定目標和計劃參加公務人員考試之前,首先要明確自己的職業目標和申請的職位類別。因此需要根據目標制定相應的準備計劃。這包括確定考試大綱、預估準備時間、安排學習進度等,例如善用志光數位學院雲端函授所提供的完善教材。 (二)瞭解考試要求和類型 公務人員考試的題型多樣,可能包括筆試、面試、實作等不同形式。在準備過程中,要仔細研讀考試公告和過往試題,了解題型和考試範圍,從而有針對性地準備每一部分的內容。 (三)制定有效的學習策略 基於考試的多樣性和廣泛性,制定有效的學習策略至關重要,這點在金榜函授期間,老師所教授的策略就非常管用。包括: 建立良好的基礎知識:通過閱讀教材、參考書籍和網上資源來學習核心概念和理論基礎。 做題練習:找到並解答過去的真題或模擬試題,熟悉題型和考試範圍,訓練解題速度和準確性。 討論和交流:加入學習小組或在網上論壇上與他人討論,分享學習心得和解題技巧,拓展視野和思維角度。 (四)持之以恆和耐心 公務人員考試通常需要長期的準備和持之以恆的努力。在學習的過程中,可能會遇到困難和挫折,但保持耐心和積極的態度是關鍵。每天保持一定的學習進度,堅持不懈地追求進步。 二、考試過程(一)考前準備在考試前,要確保所有必要的文件和材料(如身份證、考試通知書、筆記用具等)已經準備齊全。提前了解考場的位置和交通狀況,確保能準時到達考試現場。 (二) 考試策略 在筆試考試中,時間管理是非常重要的技巧。先大致瀏覽一遍所有題目,根據題目難易程度,合理安排時間,先易後難地解答題目。如果遇到不會的題目,可以先跳過,待時間充裕時再回來仔細考慮。 (三)保持冷靜和自信 在考試過程中,要保持冷靜和自信。不要因為一道難題或緊張而影響其他部分的表現。專注於當前的任務,並相信自己的準備和能力。 三、考後感受與建議(一)自我評估和反思考試結束後,進行一次全面的自我評估。回顧自己在準備過程中的表現和在考試中的表現,找出強項和待改進之處。這些反思能夠幫助你制定未來的學習和職業發展計劃。 (二)接受結果和準備下一步 無論考試結果如何,都要接受現實並準備下一步。如果成功通過,恭喜並準備迎接新的職業挑戰;如果未能達到目標,不要灰心,把失敗視為學習的一部分,找出不足並加以改進。 (三)持續學習和成長 無論考試結果如何,持續學習和個人成長都是重要的。公務人員的職業要求不斷進步和學習,通過不斷提升自己的專業知識和能力,保持競爭力和適應力。 四、結語公務人員考試是一個具有挑戰性和機遇的過程,它不僅是對知識和能力的考驗,更是對持之以恆和耐心的考驗。通過充分的準備、有效的學習策略和良好的心態,我們可以更好地應對這一挑戰,為自己的職業生涯奠定堅實的基礎。希望這些經驗分享能對正在準備或考慮參加公務人員考試的朋友們有所幫助。祝願大家都能取得理想的成績和職業發展! |
我是去年6月畢業的應屆畢業生,因為大學四年的時間,遠距幾乎佔據了兩年半,大四上學期剛開始也維持遠距,因為大四的課程不多,所以就想說可以試試國家考試,但又對於自己沒有自信,最後選擇了初等考。準備考試的期間,由於還有日常生活費要支出,選擇了半工半讀的方式,早上7點上班,大約上到下午兩三點,回家整理一下、小睡片刻後就開始上課、讀書,這也是為什麼我選擇【超級函授】的原因。
先確定自己想要花多少的時間考上這個考試(以初等考試為例),通常是以一年考取、每科熟讀五遍為目標,來設計這個讀書計畫。我會建議以一年12個月分為4、3、2、2、1個月來讀,前面因為初學或跟課的關係,所以時間拉得比較長,後面熟悉了就會越讀越快。
2015年11月離職,當下認知到自己大學、研究所就讀的科系在社會上學用落差的嚴重,計畫轉換跑道。投入公職考試是最快公平取得一份工作的方式。由於自己的本科系並沒有非常適合的投考科目,加上一般行政的高度競爭環境,因此最後選擇每年都有穩定名額的社會行政為投考科目。