108地方特考三等人事行政心得-楊○鈞(高雄市第1名)
我畢業於國立政治大學公共行政學系,所以算是本科系的學生,在大四那年,看著同學們都選擇考公務人員這條路,因此我也決定考公務人員,當時是與系上同學們一起報名志光面授班,然後照著補習班排定的課表,和同學們一起從政大搭車去補習班上課。而這是我第一次準備國家考試,也就是108年的高考與普考,然後放榜後發現自己高考落榜時,才又趕緊繼續準備108年的地方特考,並報名了志光的奪榜班。
原就讀私立大學心理系,考轉學考到國立大學心理系,畢業後全職準備一年半,112高普考落榜,112地特有幸上榜人事四等。
家人也是公務員,以前也是補習志光考取,建議我也補習。選擇面授班是因為知道自己專注力不高,不是很自律,如果選函授一定會分心、看不完、跟不上進度。面授班已經安排好進度了,老師也在現場教課不能按暫停,我就會逼自己去上課,這樣就一定能跟上進度。只是面授班平日通常是晚上上課,所以早上要養好精神,晚上才有精神上課。
有參加年度班,考銓和行政法的課程到4、5月都還在上課,但7月就要考試了,其實會很緊張因為都還沒總複習。但所有老師上課都很認真教材也很用心,受益良多。
有參加題庫班。因為題庫班是老師直接講解申論題,告訴學生答案應該如何寫,對我來說跟直接看擬答是一樣的,而且老師直接給答案,過程沒辦法讓我自己思考,加深記憶,更喜歡自己翻書、思考後寫出申論。
我沒有特別安排作息,因為我是那種沒辦法每天照著表作息生活的人,所以是用安排給自己每天的進度,不規定作息,但一定要完成當天的進度的這種方式。例如一天10頁行政法百分百+15頁行政學百分百+20頁讀好憲法,或是一天寫完兩題完整考銓申論。只要完成進度就可以,作息自己決定。
1.國文:
測驗的部分只有上課沒有特別準備,作文的部分,考前兩個月我都會看老師的課本,有很多很棒的文章,每天看一至兩篇,培養一下語感,還有記在筆記一些名言佳句、故事寓意,只要考到有相關的題目就可以運用,例如題目是毅力可以寫司馬光史記、謙卑可以寫王羲之練毛筆。作文內容方向要回答到題目核心,再多引用名言故事應該可以多加一點分。
2.法學知識與英文:
這科沒有花太多時間準備,主要就是上課跟考前練習近五年考古題,題目要檢討四個選項都要弄清楚,有些人會再去網路刷題,看個人需求。法緒老師上的很仔細,雖然速度真的很快,但感覺到老師真的很用心在上課,連民法都教了。
英文我是吃老本,感覺普考跟高中英文程度類似,有買一本隨身小單字本,考前一個月吃飯、搭車瑣碎時間看,幫助記憶。英文老師上課很輕鬆風趣,也很好吸收,我覺得共同科目還是可以去上課,多複習一次還是有差的。
憲法考前一兩個月開始讀讀好憲法這本,短期內用來複習憲法還不錯。
3.行政學:
老師上課很認真,筆記整理的很完整很清楚,口訣也非常幫助記憶,還有將理論融入時事舉例,很喜歡上老師的行政學,而且老師上課偶爾會說給考生加油打氣的話,有時候讀到自我懷疑,因為老師的打氣又覺得可以撐下去了,深刻記得迷茫中的我在台下聽了老師的話很感動。
我把課本跟課讀完複習一遍後,開始刷百分百,一個禮拜5天,每天寫15頁,休息六日。如果整本寫完,可以照自己需求再用網路繼續刷題。 行政學的題目寫的時候會覺得很容易,但難題就非常難,所以一定要把握基本分。寫題目時每一題都要檢討,四個選項都要弄懂,除非是很冷門的背分題就不用鑽牛角尖。
4.行政法:
行政法是法科比較難,老師上課的筆記架構很清楚,很適合新手學習,老師上課總是滿滿的內容,時間在大腦高速轉動下飛快過去了,每次下課都頭昏腦脹但收穫滿滿。老師的筆記很重要,一定要搭配課本理解。 這科也是跟行政學一樣,跟課複習完課本跟筆記一遍,就開始寫百分百,一禮拜5天每天10頁,休息六日。我覺得行政法比較難,考題很細節,一開始寫的超挫折,一直錯很崩潰,不像行政學還會有成就感,但是要堅持下去。
一題的四個選項寫完都要檢討,一題一題翻書或查網路一一弄懂,剛開始會花很多時間,可能10頁就花了好幾個小時,明明每一題思考很久認真寫,還是錯很多很無助,而且感覺永遠寫不完,好幾次寫到想哭,但只要堅持下去,慢慢的就會發現隨著時間錯的愈來愈少,或許還是會錯,但一定感覺得到自己的進步。如果寫完整本,可以照自己需求再用網路繼續刷題。
5.考銓:
很喜歡老師的上課氛圍,老師很溫和,而且也很用心補充很多重點筆記和教材,批改同學申論也很細心,有問題都可以現場詢問老師,老師也帶出了很多上榜生。一開始對於寫申論都會感到很恐懼很想逃避,但真的就是「寫就對了!」一開始寫都會慘不忍睹,但慢慢會愈寫愈好,每次上課都給老師批改、修正,會看到自己的進步。我跟課複習完課本一遍,之後就開始寫申論題。
我的準備方式主要是練習老師總複習講義的題目,偶爾用這是一本當作輔助參考。我用土法煉鋼的方式,將講義和近10年考古題整理出常考考點,總共寫了60多題完整的申論題,全部背起來上考場看能不能幸運出題。結果分數不理想,有點對不起老師,不過後來發現這次很多人考銓分數普遍不高,可能跟批改者也有關係。 我自己的反省是雖然我有跟著老師的總複習解題書大方向寫,但我縮減內容太多,導致內容變的很表面,加上這次題目只有一題出到我有背的,所以發揮不好,如果以後要考高考,考銓是我要再去克服的問題。
6.心理學:
高普考放榜看完成績後,就知道自己的優勢在心理學(畢竟大學就是心理系),趁考科還沒修改前一定要努力考過,這次也是因為心理學的分數才補足其他科的分數,很意外會破90分,原本想說有一兩題寫的不足,後來發現普遍大家這次心理學分數都蠻高的,不知道是不是因為最後一次考所以給分很甜。
很多人說老師的課聽不懂,我覺得老師上課的內容比較深跟廣,而且上課速度又快才會這樣,因為自己剛好以前讀心理系,所以勉強能跟上,但還是有些不清楚的學者和理論,更何況對於非本科系的同學更難。但其實看完歷屆考題,常考的重點並不一定要懂太深的理論,只要學好每章節的重點,有條理的回答到問題核心,就可以拿到一定的分數。
考前我整理近10年考古題,將常考重點整理出兩頁自己的筆記,根據每個常考重點寫出申論的大小標,例如題目是壓力:(一)定義(二)原因(三)壓力因應策略(四)壓力解決方法,每次複習就是看題目和大小標去聯想要怎麼寫出申論完整內容,考前也帶這個筆記,反覆複習後,看到題目就知道怎麼下筆。 心理學這科因為我已經有大學的基礎,所以上課和講義對我來說偏向複習、輔助性的,在一定理解程度上吸收較快,不確定我的用書和讀書方式適不適合非本科系生。
因為考生看不到努力的盡頭,只能每次考試都拼盡全力,但申論題只有4題,其實很重視運氣,出題員會不會出到讀過的題目。有時候分數不理想並不是你不努力,只是差那麼一點幸運而已,不需要太自責。
在準備考試期間,常常會有一種踩不到地的感覺,不知道何時才能擺脫這種生活上岸,陷入無限讀書的輪迴和自我懷疑,看著別人的上榜心得只是更加焦慮,怕自己做不到跟別人一樣自律。但每個人有每個人適合的方法,最後我也沒有做到很多上榜生的作息,但反而用自己的步調後,可以維持長期的讀書習慣,畢竟考公職是耐力跑不是短期衝刺,有句話說「慢慢來,比較快。」太快消耗能量後期反而會讀書倦怠。希望跟我一樣很焦慮的考生看到我的文,可以舒緩一點焦慮。
我很認同一個上榜學姊說的:「完美主義是最大的敵人,反而會阻礙自己前進。」一開始自己也會追求申論寫到完美,如果寫不好就不想寫了,但後來發現就算寫的不好也要寫,這樣才會進步,光是願意踏出寫的那一步,就比停在原地懂的多,做出行動的自己已經贏了很多人了(當然也要維持)。只要盡心盡力去準備,對自己問心無愧,盡人事聽天命,就像心理學中說的,事情中有我們可控跟不可控的部分,我們能做的只有把可控的部分做好,不可控的部分只能交給命運,不需要去為它煩惱。
當過考生,很能體諒當考生的焦慮,尤其公職不像求學時期的考試,考差了還是有學校念,只有無跟有。順利上榜當然很好,如果真的沒有上榜,也或許會找到更適合自己的工作說不定,放寬心就好。祝福大家都能在備考時找到自己的目標。
我畢業於國立政治大學公共行政學系,所以算是本科系的學生,在大四那年,看著同學們都選擇考公務人員這條路,因此我也決定考公務人員,當時是與系上同學們一起報名志光面授班,然後照著補習班排定的課表,和同學們一起從政大搭車去補習班上課。而這是我第一次準備國家考試,也就是108年的高考與普考,然後放榜後發現自己高考落榜時,才又趕緊繼續準備108年的地方特考,並報名了志光的奪榜班。
自己是一路由考取地方特考五等到地方特考四等,會想繼續考三等,主要是因為擔心日後退休金太低.淪為下流老人,此外也是希望自己能有更上一層樓的發展。如果要從4等到升等考要等10年,所以給自己設定10年內考上。但也沒想到一考考了這麼多年,還好志光數位學院的保證班CP值超高,一方面可持續輔考,另一方面可以提醒自己莫忘初衷。
大學時就讀政治系,對於公共行政內容即有相當認識,而在大二參與公部門實習計畫後,實際體驗公部門運作實務,逐漸培養出自己公共事務服務動機。當然,穩定的工作保障以及較為優渥的薪資,也是報考的主要動機。
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