考取心得

一、報考動機
記得在踏出校門之際，和同學一樣，我握著實習、志工、幹部經驗及英語證照朝著外商、大型企業挑戰。管理學院崇尚競爭的教育讓我武裝自己，積極投入一次次的戰役，但卻忘了停下來問：這一切真的是我要的嗎?

第一份在金融業事業單位的工作漸漸讓我發現到，我並不喜歡待在事業單位、不喜歡生活的重心只剩工作、不喜歡雖然專業漸漸養成，但因為工作經歷的單一化同時也越來越難轉換跑道，而希望在幕僚性質的單位、下班後還有力氣開心準備明天的便當、有機會在各種性質的單位、工作間轉換，最重要的是必須要穩定，未來能夠顧及家庭，於是公務人員便成為我的目標。

二、類科選擇
個人認為在類科的選擇上應該考慮的因素有二：興趣及能力。空有興趣卻沒有應付考科的能力，終將使熱情消磨殆盡，甚至發現當初以為的興趣只不過是想像；具備能力卻沒有興趣，即使應付起來得心應手，依然會怨聲載道。

我在選擇考科時特地先不問櫃台(因為補習班常會因為考生的求學背景就推薦相關類科，或者將沒有特別傾向者統統丟到一般行政)，第一步是到補習班和書店翻書，直接感受對各科目的好惡。因為是商管背景，理論上準備相關性高的經建行政、會計、財稅行政等應該會比較省力，然而我學生時期就非常不喜歡會計、經濟、貨幣銀行學….，數學又差，被我挑來試讀的會計學翻沒三頁我就痛苦到決定闔上。

相反的，我喜歡心理學，大學時曾經到心理系修過五門課，我也希望多了解公務人員的權利義務，現行考銓制度正好能讓我邊準備邊吸收，再加上希望擔任幕僚性質的工作，興趣與能力都讓我決定選擇人事行政。

三、選擇【超級函授】的原因
因為完全沒有接觸過國考，再加上希望有效率地運用時間早日上榜，一開始便秉棄自修的方式，在面授與函授之間選擇。

而我自己在讀書上有以下缺點: 吸收速度慢、需要長時間理解、害怕雜音、無法一心二用的邊聽邊抄筆記、專注時間短、不耐飢餓、討厭耗費時間排隊劃位和等廁所，因此即使面授班能夠認識戰友，並且直接向老師請益，我還是決定選擇適合自己的函授。

【超級函授】的服務相當貼心及全面，時常寄發最新的考情訊息讓我即使忙於書堆也不至於錯過重要訊息；每次寄發教材時都會附上核對表，保障考生的權益；全彩而詳實的板書讓我不需擔心因為專心聽講或看不懂老師的字跡而漏抄筆記，影響日後複習效果；可以自行加快或放慢的優勢讓我節省許多時間。最重要的是遇到聽不懂的地方可以重複播放，直到消化為止。許多人擔心選擇函授遇到問題無法向老師請益，【超級函授】都很貼心的開設網路提問專區，讓獨自奮戰的考生也有機會獲得解答。

四、各科準備方式
由於個人念書速度慢，且崇尚簡單的一本書主義，因此在選擇【超級函授】後就全心跟著授課老師的進度和書籍，除了題庫書外幾乎沒有額外找尋其他書籍資料。各科準備方式如下:

(一)國文
雖然許多上榜心得中都表示國文無需特別準備，不過我個人認為有老師在看似毫無邊際的範圍針對國考題型整理重點，確實達到事半功倍的效果。我會把國文放在睡前休閒時段觀看，在輕鬆的氛圍下增強實力。

指導測驗題的李楓老師及作文的葉威老師都相當幽默，深入淺出的分析脈絡，許多學生時代沒有思考過的問題都獲得解答。特別是以往很不擅長的作文，在上課後開始學會審題、佈局、安排架構，著實助益良多。江河老師的公文兵法清楚易懂，上課時也會提點一些實務上的小訣竅，讓不曾在公部門工作的考生也能寫得有模有樣。考前稍微練習寫兩三篇公文，應付實戰便相當足夠。

(二)行政法
當初看到是廣受好評的林清老師就很堅定的選下去了，老師的架構相當清楚，每個主題的考點都會彙整在一起，即使是初學者也能穩穩的吸收。選擇題的部分我買了老師的行政法百分百練習，做錯的題目務必做標記，上考場之前快速翻閱;申論題則是利用老師上課的板書複習，訓練自己看到題目後快速反射考點出處、相關概念及法條釋字。常考釋字的產生背景、重點務必多加注意。

(四)行政學
行政學龐雜的內容讓人很容易迷失，陳真老師細膩的教學讓我見樹而不忘林。在聽課時必須將觀念一一在腦中按照老師提供的章節架構建檔，複習時搭配老師提供的申論題重點整理，串聯相關概念。平時可利用吃飯時間看新聞或報章雜誌，將新聞事件套入行政學的理論分析，可以讓原本抽象的理論變得容易記憶理解。選擇題則是靠老師的行政學百分百打底。

(五)現行考銓制度
這科牽涉到許多實務問題，人事資歷豐富的郭如意老師提供許多指引。老師上課時舉的例子一定要記住其代表的意義並和學理結合。由於本科時事分析題比重不少，故務必時時更新最新修法以及改革提案，避免寫出過時的答案。考銓的考題大多由法條延伸，概念十分抽象，因此我會要求自己將內容畫成流程圖、比較表以利記憶和未來複習時能一目瞭然。學理型題目則可搭配【超級函授】附送的恐怖猜題，其實歷屆考題考點都相當接近，老師的題庫已足以應付。

(六)各國人事制度
由於內容多來自考察報告、書籍翻譯，各國人事學習起來往往較其他科目抽象費解，淪為名詞的記憶但不明就裡，產生背了就忘的情形。本科的學習法是依照主題、國別製作矩陣式表格，在初次學習時建議依國別念，建立完整一貫的體系，複習時則依主題念，強化國與國之間的橫向比較。各國人事的考試範圍其實是所有科目中最固定的，把矩陣表念熟，則會發現考古題皆是從表中抽點幾個國家做比較。特別建議考生們在念書時可將某國設計良好的制度記下，考試時把「給我國的啟示」當作結尾十分有說服力且萬用。

(七)心理學
號稱大魔王的心理學讓許多考生相當畏懼，但其實還是有破解方法的。我個人在準備時是依照程薇老師的主題式心理學暨教育心理學書中大表為骨幹，將鄭祺老師上課特別提醒的重點和實驗補入書中，於是可以很明顯的知道考點所在。接著運用老師強調的解題策略：平均排版、前言或結語擇一、跨章節、舉實例，在腦中練習上考場時的鋪陳方式。心理學奪分的重點是答題時能把各章節/學派的論點解出，因此在學習時一定要多回頭想想有沒有學過的概念是類似的。

(八)民法及刑法總則
民刑總也算是考點固定的科目，不過自己相對不擅長法科，策略上只求不輸他人太多即可。此科目的準備重點在於爭點論述、常用法條應用，因此必須多在此下功夫。袁翟老師擅長用生活化的口吻解說民法案例，認真跟課再配合講解清楚的課本便足以解考古題。紀綱老師上課很強調架構，解題時務必按照三段論之邏輯;課堂中的案例以及刑法第1至31條務必熟記。

五、給正在為未來奮鬥的你
國考是一條需要勇氣、努力和策略的路，它並不容易，箇中的孤寂也不足為外人道也。不過既然選擇了，那就莫忘初衷，勇於承擔這場人生的蟄伏。只要充分的了解自己，並且運用對的方式，選擇適合的資源，相信終能破繭迎接勝利的喜悅!