109高考教育行政心得 - 林○龍(應屆考取)
上網蒐集過資料,志光輔考制度十分完善。每年上榜率亦十分顯著。 我是採取面授課程。優點為若課堂上或私下練習時有不懂的地方,可以在上課時及時解決問題。因本身並非教育本科學生,也沒有修習教育學程。
原先是即將畢業的大學生,在研究所考試鎩羽而歸後,家母建議可以順便準備公職考試,因為兩者大多數科目是重複的,只需額外準備幾門共通科目,於是就此踏上準備公職之路。
在第一次考試失利後,家母推薦了她身邊幾位考取成功的同事所推薦的補習班,然後在各補習班試聽的過程中算是被某幾位老師的風格和補課教室的氛圍所吸引,加上通勤方便所以就選擇了學儒。此外,視訊課程,因為可以自行決定上課時間並根據吸收程度調整各科課程的步調,還能隨時暫停或倒帶方便做筆記。
可以針對有選擇題型的科目進行題庫練習,除了可以省下一筆習題的費用,通常在專業科目讀到累的時候拿來轉換心情頗有奇效。
基本上考試結束一周內各科的題目+詳解都能在上面找到,省下在網路上四處找題目跟參考答案的時間。
建議準備至少兩份筆記,一份針對課程內容進行濃縮,方便日後複習用,另一份針對考古題常見題型進行收集,方便考前快速掌握必拿分;此外筆記建議弄成電子版,存在雲端硬碟方便在手機上隨時觀看修改。
在考前各科至少要針對課程內容複習一遍,如果時間不夠的話至少熟讀各科的課程架構以便臨場發揮。
實務型(有標準答案、需進行計算或與實務操作有關)的題目最好親手做一遍,理論型的題目建議可參考不同版本的解答,以自己的理解整理出適合自己的版本。
讓我特別想感謝的,是負責資訊處理大多專業科目的老師,除了在課堂上會以大量實例輔佐讓學生容易理解吸收,還建立了論壇供大家互相交流問題,甚至會針對近期的時事收集並整理資料供大家參考,讓想精進自己的學生們有更多的養分可吸收。考試結果只是一時的,吸收的知識才是一輩子的;就算這次沒上也別氣餒,只要肯持續充實自我,總有輪到你發光發熱的一天。
上網蒐集過資料,志光輔考制度十分完善。每年上榜率亦十分顯著。 我是採取面授課程。優點為若課堂上或私下練習時有不懂的地方,可以在上課時及時解決問題。因本身並非教育本科學生,也沒有修習教育學程。
從開始準備考試到上榜,我歷經了三年的歲月,這段期間我的讀書方式和時程都有漸進式的調整。第一年主要是把課程進度上完,做詳盡的筆記,甚至把老師所舉的例子或說的話逐字記下來,目標就是去弄懂各科的基本概念。
我本身並非相關科系出身,不過許多親友都是公務人員,畢業後曾經在私人補習班擔任過課輔老師,認為工作時長、薪資待遇不符合自己的期望,而且發展性也較為不足,所以才希望能夠進入薪資相對穩定且更有保障的文官體系任職。
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