106高普考人事行政考取心得-張尹馨
準備國考幾年,讀到一個階段後,在面對考試時總覺得寫得不是很流暢,想要磨練自己申論寫作,經由朋友介紹得知有奪榜班,參加奪榜班的說明會後,聽到上榜的學長姐的分享,認為是自己就是欠缺寫作磨練,因此下定決心報名奪榜班。
準備考試前曾在某公立醫院人事室工作一年,科室裡的公務人員推薦我也可以去考考看,因為公務人員的待遇相較勞工較為優渥很多且工作內容也差不多,於是就點燃了我考取公職的火把。
因為知道志光補習班一直在公職教學方面很有經驗且師資充足,於是選擇了志光。
我是選擇面授課程,因為面授能夠強迫自己要去補習班上課,不會讓自己有怠惰的可能;而且在面授的時候也能看到其他同學很認真地上課,那種氛圍會讓自己更專注聽課。
1.年度班:我是參加年度班課程,在報名年度班前可以試聽各個老師的教學方式,適不適合自己;而且還有一點讓我覺得很棒的是,在正課開始前有所謂的基礎課,基礎課可以讓沒有法律底子的人在基礎課的幫助下,可以在正課開始前能夠對所要學的科目有更多的了解。
2.奪榜班:奪榜班基本上就是必須抱持必上的決心,每天不斷地練申論題維持手感,讓原本平常沒在練申論題的我有非常大的幫助,參加奪榜班也能督促自己到班上唸書不會有任何怠惰的可能,同學一起唸書的氛圍也會互相感染,告訴自己別人也在認真,自己當然不能偷懶,每天的檢視考都會收到老師的批改,能夠知道自己還有哪些不足及弱點,進而做修正。
3.關懷講座:關懷講座能夠幫助我了解與考科有關的時事議題,以掌握出題方向;另外還有最新修法的關懷講座,老師們會第一時間告訴同學最新修法需要注意那些考點以及哪些法條已經不適用或何時開始適用,使我能理解在考場上作答時應該如何作答,避免錯誤的作答而流失應得的分數。
4.公職王考古題:公職王考古題能夠讓我方便蒐集考古題,並且也可以參考老師們在上面的擬答,作為自己作答的參考,因為申論題不一定有標準答案,每個人的作答思維不同就會有不同的擬答,因此我能透過公職王考古題增加我做申論題的內容及摩板。
1.按照補習班的課程進度聽課,每一堂課結束之後必須做好複習的動作;而且從第一堂課結束後就要開始複習,因為高考的考科內容很多,如果不怎麼做,後面只會越來越辛苦。
2.上網多看上榜生的心路歷程及考取方法,自己想想看或評估看看有哪些方式是適合自己或是自己可以試試看的。
3.勤做筆記(包含錯題筆記),不管是老師整理的或自己整理的都好,只要方向是對的都OK;個人推薦以「心智圖」的方式會複習的很快。
1.理解、熟稔申論題的作答模板,因為寫申論題最基本的就是要把格式弄清楚,例如:法科老師很強調的「三段論法」這個務必要弄清楚,不然念得再熟、寫得再多,分數都不高。
2.開始刷自己念過、理解過章節的選擇題,選擇題在高考雖然很少,但因為很競爭所以即便高考選擇題只有行政法、行政學各25題,還是得乖乖把考古題刷完,而考古題至少兩科加起來近1萬題,因此能提早刷就提早刷,早點刷完就刷第二遍,以此類推,刷到越熟越好。
3.挑選申論解題書,多到書局翻閱各種老師的解題方式,尋找一個最適合自己的解題方式,也就是選對解題書很重要;必須選一本自己看得懂也能接受的解題書。
1.瘋狂翻閱自己做過的筆記或老師整理的筆記,尤其是「錯題筆記」務必錯過的題目不能再錯,或是不懂的觀念不能再不會,因為很有可能在考場上的考題就是你曾幾何時做過的題目,而當時如果沒有弄懂或記起來就非常可惜。
2.多參加補習班開的關懷講座,因為一方面可以當作複習;另一方面可以獲得最新考題資訊,講座的老師們都很有經驗對考題的敏銳度一定會比同學好,所以建議如果可以的話,多多參加關懷講座可以讓自己多別人一手資訊,建立在考場上的優勢。
3.經由志光老師們的幫助,讓我能快速熟悉考科內容、準備方向等等,並且老師們在上課當中也會書寫筆記,筆記內容皆是老師經驗多年下來針對出題方向及比率彙整出來的重點筆記,可以讓我在複習的時候速度更快;除此之外老師們也會藉由課程內容延伸到實務經驗,使我更能融會貫通,這些都是讓我能快速上榜的關鍵。特別感謝行政法老師能夠把法律概念用最簡單白話的方式講解給同學聽並且搭配體系圖,使我更能理解各種區別~
選擇高普考這條路只是給自己一個重新努力的機會,並沒有對錯;但如果選擇了請不要後悔或懶散,必須在過程中盡心盡力,至於結果如何則是另一回事,我一直覺得高普考是一種學會為自己負責的考試,因為好壞都是自己的事;高普考準備過程中很累沒錯,但看看其他人在業界工作不也是很累,因此沒有任何一件事是不需要付出而能坐享其成的,我自己在這一年的備考過程中斷絕了很多社交、社群軟體,因為我想減少看到別人在玩樂時而我在念書的痛苦;當自己念不下去的時候可以適時的放鬆,例如我都會固定找時間去跑步,所以最後想鼓勵學弟妹的一句話是「愈努力、愈幸運」而運氣在國考也是非常重要一環,祝福學弟妹都能順利上岸。
準備國考幾年,讀到一個階段後,在面對考試時總覺得寫得不是很流暢,想要磨練自己申論寫作,經由朋友介紹得知有奪榜班,參加奪榜班的說明會後,聽到上榜的學長姐的分享,認為是自己就是欠缺寫作磨練,因此下定決心報名奪榜班。
ㄧ開始我只想考普考,所以報名了2年普考班,當時還是在校大四生,共有9學分,等於星期ㄧ下午、星期二早上跟下午這三個時段要去學校上課,另外,因為我報名的時候專業科目(行政法、行政學、政治學)這三科已經上超過一半了,因此除了政治學的倒數8堂我有趕上正課,其他的我都是用補課看影片的方式上課
大學主修會計資訊系,曾在事務所實習,而且又聽聞學長姊在事務所常需要一人多用、加班與面對客戶,繁雜的工作內容使他們下班後仍需處理工作的事,而無時間規劃未來欲達成的目標,使我放棄未來從事事務所工作的想法,加上家人也支持投入公職,所以畢業後便加入國考的行列。