106原住民特考四等社會行政考取經驗談-王玳琪
我從小生長在一個公務人員的家庭,所以在耳濡目染之下,對於公務人員的生活十分熟悉,也十分嚮往,再加上大學畢業後在民間機構當社工人員服務了四年,有一些經歷,體會到制度的重要性。因此,更確立了自己「想要成為公務人員」的夢想。
由於大學就讀高雄醫學大學的醫學社會學與社會工作學系,在實習期間體認到一線社會工作者的辛苦以及大環境對於社會工作業務內容普遍仍不熟悉的情形,加上自身個性不喜歡過多的變動,因此在大四時後,我便下定決心要投入社會行政的考試。
大四的時候考量到會在高雄聯合醫院擔任社工助理到112年的9月底,在 9月底之後才會搬回彰化當全職考生,有朋友在志光數位學院購買函授課程上的還不錯,因此推薦到志光數位學院門市諮詢,經個人考量,金榜函授上課時間彈性,隨時隨地有電腦或平板就能上網看課,是我認為適合自己的學習方式,畢業後仍在高雄打工,下班後我會根據當天的精神狀況安排上課時間,每天至少上課2小時,在這個期間不僅養成了每天讀書的習慣,也提前適應了未來當全職考生的生活作息。
打工的合約到期後,我便搬回彰化當全職考生,每天讀書6~8小時,但因課程仍有許多尚未完成,對於考試內容仍不夠熟悉,因此112年的地方特考三等考試沒有如願上榜,我便繼續讀書準備113年的高普考。
當全職考生很辛苦,每天除了吃飯、睡覺,剩餘的時間大多都在上課和讀書,但能使生活變得更單純、作息變得更規律,也更有助於提升自身的專注度,更能從中培養閱讀題目和解題時的細心度與耐心,全職考生雖然有上榜的時間壓力,卻也是能督促自己持續唸書,激勵自己尋求進步的一個方法,透過這樣規律且不間斷的學習模式,最終我也如願考取113年高普考社會行政。
課程內含「基礎課」能先找回在校學過的印象打好概念,「正規課」考試主要範圍內容,雖是本科系畢業,但還是跟在校所學有點差異,「總複習課」在考前兩個月這課程就在濃縮課程的重點,能快速複習,而且教材都有提供試題能加強練寫試題。
除了每天規劃好應該讀書的時間,如能妥善利用瑣碎時間,將會有更佳的學習效果。例如:午餐時、睡前十分鐘,簡單地複習一下法規內容,重複背誦各科的考試重點,所有瑣碎的時間累積起來,也是很可觀的!彈性調整讀書時間,雖然每天可能會有固定的讀書時間,但可以根據當天的精神狀況和讀書效率,進行彈性的調整,適時的休息和可調節的唸書模式,才是備考的長久之策。
雖然準備國考應該避免過多的休閒娛樂和社交生活,但在日常生活中幫自己安排一些休閒娛樂,除了可作為讀書的動力來源之外,也能抒發讀書的壓力和緊張感,因此適當的休閒娛樂也是備考生活中不可或缺的一部份!
今年能夠高普雙榜,首先我想謝謝家人,在我每天埋首苦讀時,讓我不愁吃穿,照顧好我的生活起居,讓我能無後顧之憂地準備考試,備考期間感到壓力山大時,帶我出門散心、聽我分享煩悶的心情,和我一起分擔這份壓力與辛苦,成為我最大的靠山,成為我持續努力的一大助力。
最後,我想好好謝謝自己,在這條國考的道路上,即使經歷過無數次的懷疑、沮喪和挫折,但從來沒有放棄,仍然踩著堅定的步伐,走在這條只有自己知道有多困難的道路上,謝謝自己當初毅然決然報名函授課程的勇氣,也謝謝自己這幾個月來上緊發條、繃緊神經,用盡全力地把握每一個能努力的日子,一切的辛苦都是值得的!
痛苦代表著成長與進步,讀書的過程一定是辛苦的,期間想必是摒棄了許多的休閒娛樂,但是過程中所有辛苦、痛苦和挫折的感受,都是促使自己成長與進步的原動力,那就帶著這樣的動力,謹記報考的初衷,堅持到底吧!堅持到最後,夢想一定會有實現的一天!
我從小生長在一個公務人員的家庭,所以在耳濡目染之下,對於公務人員的生活十分熟悉,也十分嚮往,再加上大學畢業後在民間機構當社工人員服務了四年,有一些經歷,體會到制度的重要性。因此,更確立了自己「想要成為公務人員」的夢想。
一直以來便嚮往公職的穩定、工作環境,因此選擇了政大公共行政學系研讀,並在校內志光的公職講座上決定利用大四時課較少的時期來準備國考,會選擇超級函授的原因是基於地緣、時間的彈性運用,政大處於文山區離上課的台北車站有段距離,為了不浪費時間且能運用零碎時間,便選用只要有網路便能觀看的雲端函授學習。
選擇【金榜函授】的原因是可以重複觀看課程這點很吸引我,因為我是上課非常容易恍神的人,對於我從沒接觸過的考科我會擔心若一不注意,沒跟上進度就會使後面課程都無法吸收,於是選擇了可以重複觀看課程複習觀念的金榜函授!不過後期有輔以奪榜班幫助我在最後階段作衝刺!
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