111高普考資訊處理心得 - 李○庭(高普雙榜)
想要找穩定的工作,對自己的讀書能力還算有信心,就決定嘗試高考。大學就讀數位系,因為本科系不著重在程式設計,所以我算是沒有基礎,從零開始準備。
從108年4月決定報考航運行政,非本科系的我只打算準備3個月的時間,錯過就沒有了。完全沒有底子的我不喜靠補習班,共同科目完全依賴自身底子,其餘科目則仰賴自習過去的運輸學教科書,每天朝八晚五上班後晚上往往K書到1-2點,縱使有妻子家人的陪伴,但書房中每每孤單一人照著燈光讀書也覺得有點心酸,卻也成為我努力的動力。
在108年高考時我獲得的成績是平均僅差3分,距離上榜只有6名之遙,因此我決定繼續努力,再給自己一次機會。因為自己對於運輸相關有著不錯的底子,因此我只報名了志光的航港法規1科,其餘繼續自習。而這次航港法規我在高考獲得65分、普考獲得了70分的成績,並且在今年順利高考上榜,希望不會辜負喬老師的諄諄教誨。
選擇志光是因為網路推薦,且我查詢過航運行政並沒有太多補習班有開課,所以選擇報取志光的函授課程。我是有正式工作的兼職考生且習慣在家裡讀書,選擇函授課程,讓我可以在家學習或每日2小時火車通勤時使用手機聽課,可適當安排讀書的進度,且函授課程在期限內可以無限次觀看,還可以倒轉重新觀看或加速,因此我認為函授的課程最適合自己。
航港法規這門科目是一個很活的科目,由於近年來國際情勢的大幅變化,我國航港法規也有相當大幅的改變,因此它不是1門背多芬的考科,考生需要充分認識國際局勢,知曉立法目的及考試命題大綱,並隨時關心近期有無法規更新或國際公約的變革。我非常推薦大家要每天閱讀台灣新生報航運版,這讓考生們跟得上時事及法律的脈動。
而考生在讀航港法規這一科目時不應將航港法規視作單一科目,而應當將其視作其他5科的骨幹,因為法律是政策的規範與落實,任何政策或措施沒有依循法律就會產生問題。因此在讀其他科目時最好能將航港法規帶在身邊以備隨時翻閱。
另外建議每個專業科目都要有自己的筆記,以便在最後10分鐘時可以快速瀏覽,準備初期我採用電腦做申論題的擬答,因為覺得手寫太慢了,但到了考前半年時就要開始練習手寫擬答,除了手寫時能帶出你的手感外,也可以確認說自己在2頁的空間內能夠寫出多少的分量,公職王的擬答雖然答題品質頗佳,但是絕對不可能在短短30分鐘內默寫出那麼多文字,因此這樣的練習務必要確實做到。
永遠記得在108年7月第1次參加航運行政,而在103年9月獲知落榜後的失落與迷茫,即使自己明知在短時間讀書並未用盡全力努力,然而以些微分數落榜也著實低潮許久,不知道自己是否應該要適合繼續準備此類科,然在當時受惠志光輔導學員的關懷,以及家人、朋友們給我的支持與鼓勵,都讓我重拾過往準備公職考試的熱情與堅持。
在準備考試時看到網路上有這句話「這世上哪有什麼憑白無故的橫空出世,不過都是經過精心準備的必然結果。所有光鮮亮麗的背後,都透著無盡的寂寞。但每段平靜安詳的努力之後,都映射著人生軌跡的跳躍。你要相信,時光,不會辜負每一個平靜努力的人。」深深激勵了我,願將此句話分享給大家,在面對失落與迷茫時,別忘記這句話的所帶來的真諦-再接再厲,深切期盼下個上榜的就是你。
想要找穩定的工作,對自己的讀書能力還算有信心,就決定嘗試高考。大學就讀數位系,因為本科系不著重在程式設計,所以我算是沒有基礎,從零開始準備。
社會學系畢業,於大三時開始焦慮未來方向,經考量自我個性與可能性後決定投入公務員的考試。在成長過程中,一直都認知到自己需要發自內心認同某些事物,才有動力全心投入其中。一直都熱愛接觸人群的我,一開始深受社會大眾給予公務員體系的刻板印象中-國家機器、整天接觸電腦、重複做相同的事情等等。但在慢慢了解社會行政的工作性質、環境後,發現其服務的對象-老人、社會中相對弱勢的群體等,都是我有興趣且期待接觸的人群。如此的認同以及期待慢慢堆疊於心中,成為我投考的勇氣與動力。
我大學的時候就讀純理工科系,到了大四畢業季時,身邊的同學大多選擇繼續進修研究所或直接就業,我也開始思考自己未來發展,思考後覺得此科系的大多未來出路,並不是我想從事的行業,因此在家人建議與自我斟酌過後,決定投入國家考試,但是我並沒有選擇與畢業科系相關的類科考試,反而選擇了人事行政類科,其中專業科目與大學所學知識相差甚遠,但或許是本身也喜歡文科,因此我沒有太多猶豫,只有告訴自己,擇己所愛,愛己所擇。
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