108高普考一般行政考取心得-陳玉玲
本身非本科系學生,大學畢業後即投入職場工作,工作期間進修取得碩士學位,而最終決定加入國考行列,為期望在個人的工作職涯上有新的挑戰,於是決定轉換跑道,投入國家考試。而在類科選擇為一般行政,其原因為考試科目多為通論性質,相較為容易入門。
即將從大學畢業之際,有人決定繼續讀研究所,也有人已經有了工作,在面臨接下來的道路應該要如何走的茫然下,由於親友們的建議,並考量到未來工作的穩定性,最後決定要考公職,並選擇了與本科系(國際貿易與經營系)較有關聯的經建行政。於是在家人的支持下,大學一畢業,就踏上了全職考生之路。
由於可以自由地調配讀書時間,還有安靜舒服的讀書空間,再加上看著身旁一起認真讀書的同學們也能夠激起我的鬥志,讓自己不敢懈怠,更加努力,這是我選擇數位學院的原因。而視訊課程方式最重要的優點在於,若有不懂的部分可以將影片暫停先進行思考或是再將影片拉回重複聽講,還能按照自己的步調以及理解程度來調整影片的倍速,這些都對考試的準備上很有幫助。
由於國文、英文以及法緒都是沒有範圍的,所以正課認真聽過一次後就沒再特別讀了,只有在考試前練習公文格式。
我覺得徐老師教的經濟學非常好,可以用「快、狠、準」來形容吧!直擊考試重點,只要多多練習老師整理的題庫,以及自己實際畫過課本上的各種圖、表,在考場上,無論是申論題還是選擇題都可以信手拈來。
我覺得統計學相當重要,因為統計學的答案是標準答案,只要考題一出來,會與不會的差距就是十幾二十分。而吳老師教的統計學整理的很有系統,可以讓人極有效率地把統計學起來,有些公式也不需要硬背,只要多多練習考題,自然而然就能將公式印入腦中,在考場上,也就能多元而非死板地應用各種公式,順利解題。
相較於其他考科,我覺得貨幣銀行學的出題方向有較大的機率是與歷屆試題相關的,而何老師也將歷屆考題按照題型類別整理得相當清晰,所以只要多多熟練那些考題,在考場上,就能夠不緊張地按部就班將題目解得很漂亮。
程老師教的國際經濟學非常清楚詳細,可以讓人打下較扎實的基礎,老師還會將相似的理論進行比較,可以讓我了解不同的考題應該適用何種理論,所以只要熟讀老師上課的內容,以及多多練習邊畫邊進行分析各種理論的圖形,在考場上看到考題,腦中就會自動浮現該題適用的圖形,當然就能順利作答了。
我覺得鄭老師教的公共經濟學非常適合初學者,以簡單易懂的講解方式詳細地分析各種理論的圖形以及重點。和國際經濟學一樣的準備方法,只要多多實際動筆邊畫邊分析,在考場上,面對各種考題都能夠迎刃而解。
其實我相當不擅長與法律相關的類科,但是孟老師教的保險法和海商法、池老師的票據法以及江老師的公司法,都將重要的法條清楚地整理出來,也都教了解題的思考流程,讓我看到考題能夠順利上手。只要多看看歷屆試題,在考場上就能順利找出爭點並進行解題。
正課的部分認真聽講,我一天最多上兩節正課,然後回家再複習一次當天的上課內容,較能順利吸收成為自己的墨水。當所有正課都結束後,一天複習三科專業科目,在開總複習的課之前,自己要先複習完一遍,並且將易忘記或是老師特別標註的重點,依自己能夠理解的方式作成筆記。如此一來,便能在考試前複習兩到三次,然後在考試當天不用帶太多資料,只要翻自己做的筆記就能順利應對考試。
「堅持。當你要放棄的時候,其實已經離成功不遠了。」全職考生的壓力真不是普通的大,我也曾經讀到快崩潰想去撞牆,但是每每這個時候,我腦中就會浮現國小老師送我的這句話,以及家人與好友們的支持,然後我會放下書本去外面走走,看看風景,畢竟「休息是為了走更長遠的路」,整理好心情後再以最佳的讀書狀態繼續坐回書桌前。
其實我記憶力並不是很好,常常讀完後面忘前面,複習了前面又忘記後面的內容,只能不斷翻書邊寫邊讀,雖然熟讀課本內容很耗時間也很耗精力,但是隨著讀完整本書次數的增加,漸漸融會貫通之後,忘記的內容也會隨之減少,而複習的速度也會越來越快,這種時候就會覺得特別有成就感。不用去在意他人的讀書進度,只要找到適合自己的讀書步調與紓壓方式,持之以恆、讀得扎實、融會貫通,考試就絕對沒問題,加油喔!
本身非本科系學生,大學畢業後即投入職場工作,工作期間進修取得碩士學位,而最終決定加入國考行列,為期望在個人的工作職涯上有新的挑戰,於是決定轉換跑道,投入國家考試。而在類科選擇為一般行政,其原因為考試科目多為通論性質,相較為容易入門。
我畢業於國立科大的語言相關科系,從大四開始備考,總共兩年的時間,由於大四學分較少,因此有較多時間可以用來準備考試,不過對於非本科系的我而言,一開始上課確實非常吃力,總是需要反覆聆聽錄音檔,讀書時也總要讀好幾遍才有辦法稍微理解,直到第二年則轉為全職考生,有更加充裕的時間能夠上課和複習。
我大學是念公行系,大四時開始準備,兩年後考取。畢業後先去服兵役,所以第二年準備時間約少了3個多月,在今年2月退伍後才開始全力準備7月的考試。會選擇跨考財稅行政類科是因為在大學時探索過各個科目後,發現自己對財政、經濟等科目較有興趣。