112年 國營事業招考 企管-董○瑄-竹南數位學院
想換穩定一點的工作
台電中油自來水(經濟部所屬事業)考取心得
會想要準備考試的原因是因為在110年4月離職後，開始找尋新的工作沒多久，疫情爆發，認為很難在疫情下找到理想工作的我，決定在7月開始準備考試。之所以會想選擇國營聯招企管組，主要是因為比起高普考，國營聯招的考科比較少，適合擅長短期衝刺的我。因為疫情影響，沒有面授班只有在家學習的方式可以選擇，因此我是使用函授課程在家讀書，我個人非常推薦函授，因為我平常看影片就習慣是兩倍速，會覺得老師講解速度很慢，函授能夠根據自己的學習進度調整速度，而且對於不懂的觀念我可以重複播放好幾次直到聽懂為止，老師要講解題目前也能先按暫停，自己先做過一次，因此非常適合短期衝刺的我，但是要不要在家念書，就要看各位考生的自制力了。
心態方面，我是抱著今年就一定能考上的決心，不要想著今年只是試試看的心態，才能充分發揮自己最大的實力，因為我的讀書時間很短，我八成的時間都是壓在企管和經濟學上面，畢竟專A專B才是分數重點。會選擇志光的主要原因是因為在爬文尋找評價的時候，看到很多人都推薦王毅老師和徐喬老師，而這兩位老師也都真的非常厲害，不會讓人失望。
強烈推薦大家一定要使用補習班的輔考資源申論批改，每個月都有一次申論批改的服務，一定要把握住，畢竟請老師批改申論算是很難得的資源，我從開始唸書到實際上考場考試，也只有四次的申論批改機會，剩下都是靠自己練習申論的經驗和老師的教導。
模擬考也很重要，我第一次考模擬考的時候，完全寫不完題目，才發現到自己時間掌握方面的不足，因此在練申論的時候，一定要計時，把自己寫申論的速度拉起來，因此寫申論的SOP很重要，基本上一看到題目，就必須要知道排版或是計算的過程應該要有哪些東西。
企業管理：非常建議大家上王毅老師的題庫班，老師將所有的題目整理出來，並一題一題的解說，是我申論分數拿高分的主因，我跟著老師的解說，整理成自己的寫法，然後每天練習，讓我在專B拿到不錯的分數。我先花一個月將企管讀完，接下來將老師整理的申論題目（包含名詞解釋），全部練習寫過一遍，讓自己有個寫申論的基礎概念和模式，這一段時間，主要是在抓寫申論的感覺，因為以前很少有寫申論題的經驗，需要大量練習，這些寫過的題目將是之後背誦的範本，一天寫5到6題，最後總共寫了100題左右。
然後進入下一個階段，背架構圖。我會將每一個章節的架構圖濃縮成寫申論題目的架構圖，背架構圖的用處就是強化中標的記憶，中標的意思簡單來說就是還須經過解釋才能比較了解的內容，例如：企業功能－產銷人發財，就還需要分項解釋說，生產、行銷、人力資源、研發、財務各代表什麼意思，但這一部份很看題目的配分，像我這次考試，分數給得很分散，一小題只有2到3分，這樣其實就不必再寫出各項詳細內容了，因為會沒時間寫其他題目，例如上述所講的企業功能，若是只有1到2分，再另外分述各個企業功能可能就太多了，這部分就只能在考場上隨機應變了，小心不要為了一棵樹，放棄整片森林。
在寫申論題最大的問題，往往不是解釋內容寫不出來。而是忘記中標，寫不出那個項目。而這一階段可以開始自創口訣，例如：溝通的功能－訊束與激情（速度與激情），代表傳遞訊息、約束、激勵和情感表達。口訣能夠很有效率的幫助背誦，尤其是自己創的，不用管口訣是否好或爛，因為在思考口訣的過程中已經有一邊在記憶了，算是一種讀書中難得出現的樂趣，而且有第一個階段的訓練，我在這個階段主要就是在背中標、創口訣，其他的內容細節都靠默背的方式進行。
最後一個階段基本上就是一直背前面兩個階段整理出來的東西，跟第二階段一樣默寫出架構圖，詳細內容不寫直接默背出來，但還是要跟第一個階段寫出的範本核對答案。在這個階段，我複習一個章節的申論只需要一張A4紙就能完成，因此一個早上就能夠快速複習2到3個章節，考前所剩不多的時間，我一個星期就能複習完整個管理學的申論題目。以上方法有很大的部分是受到王毅老師的影響，不管是申論題的寫法、架構圖的整理還是口訣的應用都是，若有上老師的課應該對這些內容都不陌生，但是要能運用到自己讀書方法上。
經濟學：我自己本身數學邏輯不算太差，再加上我對經濟學算是蠻喜歡的，因此本身沒有過多的花招，基本上就是穩穩的將經濟學課本整本內容讀熟，而在經濟學的學習上，我相當推薦使用函授的方式上課，不僅能把不懂的觀念重複聽到懂，也能在老師講解題目之前，暫停影片將題目先做一遍。每讀完三個章節會配合老師給的題目複習一次，我複習的方式是花三十分鐘到一個小時快速讀完重點後做題目，寫錯的題目再回去重新複習書本的內容，最後整本講義讀完，基本觀念也應該都有很深的印象了，函授讀完的時間大約為兩個月。
最後，我有另外購買經濟學申論題且含有詳解的題庫書，為了訓練我的答題速度和增加練習的題目數量，寫錯的題目我會用標籤標記起來，下次練習就寫上次答錯的題目，第三次練習就寫上次又答錯的題目，我大概就練到第三次，差不多就要上考場考試了。經濟學無論是個經還是總經，都有好幾個章節的觀念是互通的，可以試著將他們連接起來，讀起來就會比較輕鬆。另外就是國營考是對某幾個章節的考題會考得特別多，可以稍微研究一下，在最後衝刺階段針對那些章節複習即可。
最後祝福所有考生都可以成功上岸，早日脫離苦海。
心態方面，我是抱著今年就一定能考上的決心，不要想著今年只是試試看的心態，才能充分發揮自己最大的實力，因為我的讀書時間很短，我八成的時間都是壓在企管和經濟學上面，畢竟專A專B才是分數重點。會選擇志光的主要原因是因為在爬文尋找評價的時候，看到很多人都推薦王毅老師和徐喬老師，而這兩位老師也都真的非常厲害，不會讓人失望。
強烈推薦大家一定要使用補習班的輔考資源申論批改，每個月都有一次申論批改的服務，一定要把握住，畢竟請老師批改申論算是很難得的資源，我從開始唸書到實際上考場考試，也只有四次的申論批改機會，剩下都是靠自己練習申論的經驗和老師的教導。
模擬考也很重要，我第一次考模擬考的時候，完全寫不完題目，才發現到自己時間掌握方面的不足，因此在練申論的時候，一定要計時，把自己寫申論的速度拉起來，因此寫申論的SOP很重要，基本上一看到題目，就必須要知道排版或是計算的過程應該要有哪些東西。
企業管理：非常建議大家上王毅老師的題庫班，老師將所有的題目整理出來，並一題一題的解說，是我申論分數拿高分的主因，我跟著老師的解說，整理成自己的寫法，然後每天練習，讓我在專B拿到不錯的分數。我先花一個月將企管讀完，接下來將老師整理的申論題目（包含名詞解釋），全部練習寫過一遍，讓自己有個寫申論的基礎概念和模式，這一段時間，主要是在抓寫申論的感覺，因為以前很少有寫申論題的經驗，需要大量練習，這些寫過的題目將是之後背誦的範本，一天寫5到6題，最後總共寫了100題左右。
然後進入下一個階段，背架構圖。我會將每一個章節的架構圖濃縮成寫申論題目的架構圖，背架構圖的用處就是強化中標的記憶，中標的意思簡單來說就是還須經過解釋才能比較了解的內容，例如：企業功能－產銷人發財，就還需要分項解釋說，生產、行銷、人力資源、研發、財務各代表什麼意思，但這一部份很看題目的配分，像我這次考試，分數給得很分散，一小題只有2到3分，這樣其實就不必再寫出各項詳細內容了，因為會沒時間寫其他題目，例如上述所講的企業功能，若是只有1到2分，再另外分述各個企業功能可能就太多了，這部分就只能在考場上隨機應變了，小心不要為了一棵樹，放棄整片森林。
在寫申論題最大的問題，往往不是解釋內容寫不出來。而是忘記中標，寫不出那個項目。而這一階段可以開始自創口訣，例如：溝通的功能－訊束與激情（速度與激情），代表傳遞訊息、約束、激勵和情感表達。口訣能夠很有效率的幫助背誦，尤其是自己創的，不用管口訣是否好或爛，因為在思考口訣的過程中已經有一邊在記憶了，算是一種讀書中難得出現的樂趣，而且有第一個階段的訓練，我在這個階段主要就是在背中標、創口訣，其他的內容細節都靠默背的方式進行。
最後一個階段基本上就是一直背前面兩個階段整理出來的東西，跟第二階段一樣默寫出架構圖，詳細內容不寫直接默背出來，但還是要跟第一個階段寫出的範本核對答案。在這個階段，我複習一個章節的申論只需要一張A4紙就能完成，因此一個早上就能夠快速複習2到3個章節，考前所剩不多的時間，我一個星期就能複習完整個管理學的申論題目。以上方法有很大的部分是受到王毅老師的影響，不管是申論題的寫法、架構圖的整理還是口訣的應用都是，若有上老師的課應該對這些內容都不陌生，但是要能運用到自己讀書方法上。
經濟學：我自己本身數學邏輯不算太差，再加上我對經濟學算是蠻喜歡的，因此本身沒有過多的花招，基本上就是穩穩的將經濟學課本整本內容讀熟，而在經濟學的學習上，我相當推薦使用函授的方式上課，不僅能把不懂的觀念重複聽到懂，也能在老師講解題目之前，暫停影片將題目先做一遍。每讀完三個章節會配合老師給的題目複習一次，我複習的方式是花三十分鐘到一個小時快速讀完重點後做題目，寫錯的題目再回去重新複習書本的內容，最後整本講義讀完，基本觀念也應該都有很深的印象了，函授讀完的時間大約為兩個月。
最後，我有另外購買經濟學申論題且含有詳解的題庫書，為了訓練我的答題速度和增加練習的題目數量，寫錯的題目我會用標籤標記起來，下次練習就寫上次答錯的題目，第三次練習就寫上次又答錯的題目，我大概就練到第三次，差不多就要上考場考試了。經濟學無論是個經還是總經，都有好幾個章節的觀念是互通的，可以試著將他們連接起來，讀起來就會比較輕鬆。另外就是國營考是對某幾個章節的考題會考得特別多，可以稍微研究一下，在最後衝刺階段針對那些章節複習即可。
最後祝福所有考生都可以成功上岸，早日脫離苦海。
109年-台電中油自來水(經濟部所屬事業)-正取-企管-歐O陽-連過兩榜-南崁志光數位學院
畢業至服兵役間隨個人興趣進入健身房擔任全職健身教練，並同時掌管公司之行銷企劃，在工作的半年間幾乎天天被業績壓力追著跑，下班或假日甚至要隨時待命處理工作之突發狀況，經過此次工作經驗後，深知自己偏好相對穩定的工作，閒暇時需能發展休閒娛樂以紓解工作壓力，且父母同為公務人員，日後進入區公所服替代役時，也發現自己對於文書處理等行政工作並不感到排斥，所以在多方思索下，決定服役完畢後往公職或國營事業發展。
109年 台電職員企管-賴O宣-樹林志光數位學院
109年 台電職員企管-賴O宣-樹林志光數位學院
