考取心得

103高普考高考三級經建行政施易伸

點閱：32

我畢業於國立大學經濟系研究所，畢業後嚮往公職穩定的生活便下定決心衝刺國考，由於本身是經濟系背景的緣故，所以選擇比較好上手的經建行政類科作為上榜的目標。準備一年的時間，幸運地嚐到上榜的甜美果實，除了感謝父母資助補習費、家鄉北港媽祖的庇佑外，還要特別感謝【超級函授】提供優質的學習教材，因為自己本身抄筆記速度慢且無法一心二用，常常抄筆記的同時，老師的講解也無法吸收；仔細凝聽老師講解的結果卻又忽略了抄寫筆記的時間，而且抄筆記追求速度往往造成筆記凌亂，間接使得自己喪失看下去的動力。【超級函授】教材附有專人抄錄的課堂筆記，字跡賞心悅目好閱讀，並附有上課實錄的影音光碟，讓我可以無後顧之憂地反覆收聽上課影帶，直到把不懂的地方弄懂為止，讓學員們可按照自己的步調往考取公務員之路大步邁進，就算不到補習班，也能享有天王名師加持的效果。

國考之路要成功，努力是唯一的不二法門，自己絕非天資聰穎之人，但憑著勤能補拙，最後順利高考達陣，回想這段過程的點滴，對於準備國考的眉角也算小有心得了，在此提供自己的應考策略讓大家作參考，期盼對後進學員能有一點小小的幫助。

1. 共同科目的建議
在考生先有共同科目底子的前提下(如補過習&曾讀過相關的教科書)，等到考前一個月在加強。個人覺得平時太早準備的話，考試前容易忘記仍得花時間從頭複習，不如等到考試前一個月的時間再花時間加強，比較節省時間。

公文：熟記公文格式&辦法段

作文：背誦古聖先賢名言佳句，於作文中段儘量舉故事實例來擴展篇幅。

測驗：靠以往國高中累積的文學常識即可。

憲法：法條最少，投資報酬率最高，務必把握。熟讀各法條背後隱含的原理原則。

法緒：從做考古題中培養觀念，若有不懂的問題可google搜尋整段題目，找到阿摩線上測驗題庫，高普考每一題皆有熱心網友幫你詳解。

英文：克漏字&閱讀測驗是拿分的關鍵，單字部分我則是全數槓龜(雖然題目都懂，可惜單字沒一個懂)。

2. 專業科目的建議：
貨銀：留意相關時事&央行與商銀的運作模式。

國經：上程瑋老師的課，老師的課堂筆記架構完整。國金的IS-LM-BP曲線與國貿的李嘉圖比較利益、H-O模型四大定理、區域經貿為考試重點。

公經：重點是福利經濟學、市場失靈、財政支出(公共支出)、財政收入(租稅理論)。

經濟：對於先前有經濟學底子的考生(如補過研究所或是修習過經濟學課程)，可直接做考古題培養整體觀念(不會的題目直接翻書找答案或細讀特定章節，將觀念找回即可)。

統計：可以策略性放掉艱深題目(如統計類組會考而經建不會考的試題)，考前一個月務必每天做題目，不然很容易全忘光。

商事法：將商事法之法條放大影印下來，有空常帶在身邊翻閱，亦可在空白處旁加註老師說明，方便理解；並把歷年考題考過之法條or重要概念，整理成筆記。

3. 用考試中場休息時間來複習下一科：
千萬別將它浪費在睡覺補眠上(除非你真的累到撐不下去了or實力夠強)，考生們務必利用這短短的兩小時or 四十分鐘時間，拿出你下一堂考科的筆記瘋狂複習，把遺忘的記憶儘速找回來，觀念具備齊全才好對付接下來的申論題大魔王。由於高普考之考生精神緊繃，考試的前夕通常大家的注意力都全神貫注在第一節的考科上(如國文科)，大腦此時為國文模式，無形中排擠了其他後續考科(如經濟學.商事法)的記憶力，若沒利用考試中場休息時間加緊複習接續考科的話(即未能成功地將大腦切換為經濟模式)，常常會有忘東忘西之感。

4. 去圖書館念書：
若你是屬於一個人在家比較靜不下心念書的人(家裡的誘惑太多，如電視、電腦、家人準備的美食等等；或是在書桌前就想睡，剛好床在書桌旁邊...就不用念了)，建議你收拾行囊往補習班的自修教室或各大圖書館移動，大家一起念書，無形中瀰漫出一股競爭氛圍，我想適度的競爭可能會讓己身產生一股向上的動力。就算累了想小歇片刻，趴在桌上閉目養神，頂多睡個幾十分鐘就醒來了，不會像躺在床上動輒兩、三小時的午睡時間阿！
此外，在台灣這個熱帶島國，氣溫普遍偏高，上述地方皆有冷氣無限量供應，且燈光充足，對視力好，對於全職考生來說，不失為一個省錢的好辦法。

5. 選擇志同道合的讀書會夥伴：
除了可以一同自修、互相討論課業(不同類科考生亦可討論共同科目題目)以外，也能互相鼓勵打氣，或者一起吃飯、運動，為考生緊繃的心情找到一個宣洩的出口。

6. 考古題的重要性：
考古題是每位考生準備某一科目最好掌握的方向，因為從歷屆試題考出來的題目代表是命題老師所重視的觀念，而且重要概念亦會在歷屆試題接二連三地出現，建議勤做近五年的題目。

7. 整理屬於考生自己的筆記：
假如你有參加補習班的課程，面授生於課堂所抄寫的板書or函授生所拿到的補習班工讀生幫忙抄寫的板書，這些都僅是老師的課堂紀錄罷了，這是屬於老師依照他自己思維邏輯所整理出來的東西。建議於一個章節上完後，結合課堂板書以及課本內容，先釐清這一章節的理論與概念，再行整理出屬於考生自己的筆記。透過自己親手整理出來的筆記，邏輯概念易於理解，適合於考試時迅速加深印象，建議考試時就帶這份筆記去複習就好。把一堆教科書帶去真的又重又無用。

個人經驗:由於我是函授生，會收到補習班工讀生幫忙抄寫的板書紀錄，原本我也認為另外抄一份筆記很浪費時間，於是在聽課程錄音檔時僅在板書紀錄旁補充一些內容，但後來發現光一科的板書記錄也多達好幾本、且又是別人的字體，加上內容並未將老師的邏輯思維轉變為自我模式，以至於沒有想複習的動力。最後我還是乖乖地整理了各個專業科目的筆記，即使整理時間很漫長，不過考試前夕，讀它們(筆記)，記憶回復的速度絕對會比再重新翻閱課本來的快。

8. 每天必須3、4種科目交替著看：
高考總共有8科，若拆解兩科3合1的國文跟法英，總共有12種科目要詳讀，對於人類的大腦記憶是一項很大的考驗。舉我個人為例，準備國考之初時，原本的策略是一次把某一科所有函授課程上完(原本的想法是比較可以一次知道該科整體脈絡+整體延續感)，看完以後再換另一個科目，也是一樣一鼓作氣地把它上完，上完以後我發現前一個科目的內容也幾乎全都忘光了(一個科目有20幾堂，聽完一科的時間大概也三、四個禮拜沒碰前一科了)；而複習方式亦同，不應僅複習單科，而是需各科多管齊下反覆交叉複習，藉以加深印象，而不會因為一兩天沒碰又把記憶還給老師了。