112高考財稅行政心得 - 沈○萍
生完小孩復職後,工作待遇有些改變,也因個人身體因素,決定辭職,並在家邊帶小孩邊準備考試。
今年初,我幸運地拿下初等考財稅行政的榜首,當下既充滿了興奮,也隨之陷入新的擔憂。七月的高普考即將到來,我開始在兩難間徘徊:究竟是放棄已經取得的機會、專心備考,還是進入職場,邊工作邊觀望?這個抉擇確實使我猶豫許久。但隨著思緒的轉變,我意識到考試未必需要今年通過!有一份穩定的工作,利用空閒時間逐步溫習,目標終有達成的一天。於是,我果斷選擇了在職考生這條路。
在此,我想對那些肩負工作壓力的考生們喊話,國考這條路的長度因人而異。我個人傾向實務的觀點,先把眼前能顧及的做好,每天固定花兩、三個小時專心念書,無需成為全職考生。正如「原子習慣」的概念,每天都進步1%,一年後便會強大37倍!我們不必天天全力以赴,而是不間斷一點一滴地累積,只要養成規律的生活型態,總有嘗到甜美果實的一天。
國文是很妙的一門科目,分數的上下限相當高,從配分來看,選擇題只占百分之二十,其餘的都是作文,意謂練好文筆相當重要,但要寫好一篇文章需要大量的練習,更遑論每次遇上的主題大相逕庭,從生命的意義到科技發展,你能掌握各種題材的特性嗎?運氣好時遇上自己多有感悟的題目便能拿分,反之作出一篇言不及義的流水帳,拉低了總體成績。總而言之,我認為國文是投資報酬率不高的科目,以大量時間練習卻未必能轉化為分數,我建議可從文章的架構著手,練習編排一套萬用的作文公式,每個段落緊緊扣著主題,先求穩再求好,不用太拘泥各種華麗的詞藻。
隨著考科減少,法學知識更是不能輕忽的科目,尤其題目並不艱澀難懂,內容雖雜卻容易拿分。今年多集中在憲法這塊,不外乎就是各個重大的釋字、政府組織的規定等,基本看過一次就會有印象,我覺得韋伯(吳宗翰)老師的教材就非常適合期望速成的考生使用,尤其是其自行編製的講義,內容精簡卻不含糊,重點全放在考試著重的地方,考前短短幾天瀏覽一遍都能提升不少分數。一談到速成,也不能不說說郭羿(郭耘豪)老師的課程,用短短的三十堂課就把民法、刑法、勞基法等重要法律濃縮在一塊,讓學員能在有限的時間掌握法律的核心要義。郭羿老師的教學風格生動活潑,善於精簡複雜的法律概念,他對於內容的取捨有相當深刻的見解,不考的絕不浪費時間,會考的必定解析透徹。
英文的部分我並無任何訣竅,字彙量肯定是背越多越有利,不管是單字題或閱讀測驗都相當有用,至於文法我認為倒是其次,從今年的考題來說,英文部分有關文法的題型只有不到十分,把文法徹底搞懂,不如多背幾組單字是我的作法,但也請別完全放棄!嘗試多了解基礎的文法也可幫助了解文章的意思,特別是在長句與複雜結構的理解上,文法知識仍然能起到一定的輔助作用。透過閱讀提升語感是非常強大的武器!背單字時搭配例句可說是事半功倍。
稅務法規對參加財稅行政的考生相當重要,不只是考試需求,未來若真考上,紮實的基礎將直接影響你的工作表現,甚至影響職涯的長遠發展。老師來自最前線的稅務單位,作為一位資深前輩,他的課程無疑成為我們學習的最佳指南。老師憑藉多年的工作經驗,不僅能深入淺出地講解艱澀的法規條文,還能將課堂理論與實際案例結合,讓我們脫離死記硬背的循環。這樣的教學方式,不但幫助我們重新編排雜亂的章節,也使我們對未來工作中可能遇到的挑戰有提前準備。
以往考試的趨勢著重推導及計算,這對具備較強邏輯思維的考生來說較為得心應手,然而,近年背誦的題目可說是異軍突起,經常殺的考生措手不及。基於財政學是經濟學大家族的一個分支,許多專有名詞是平常人從未見過的,沒些相關的背景知識根本難以負荷。對此我認為的解方只有「多接觸」一法而已,起初如瞎子摸象,只能依稀掌握部分重點,但隨著反覆閱讀同樣的內容,我們將可把各個零散的節點連接在一起。過程必定充斥挫折感,甚至會產生放棄的念頭,不過一旦走過某個突破口,人就會有茅塞頓開之感,推薦多利用「超級解惑王」APP的申論批改功能,每個月用題目找到自己不熟悉的點,並藉老師的評閱改進自身的解題能力。
大部分考生的罩門就在這裡,一樣是入門門檻極高的一科,光靠閱讀是不夠的,只有親手練習各類分錄的寫法,清楚知悉每一筆交易如何影響資產負債表、損益表,才能真正掌握這門學科的核心。大量做題是讓會計實力大幅飛升的唯一道路,追根究柢,每個章節都有其精隨,當我們在不同題目中反覆遇到這些關鍵點時,解題的思路也會逐漸清晰。隨著題目不斷變換,我們會發現即便題目形式有所不同,但核心解題思路總是圍繞同一基本概念,透過不斷練習,我們能在解題過程中逐漸加深對會計理論的理解,並在考場上從容應對各種變化的題型。
文呈(徐昌宏)老師是我自認授課最清楚的會計學講師,除了書寫板書乾淨俐落,還會因應同學們的理解度搭配不同例題,整題而言相當適合新手入門。課程中最受用的莫過於兩週一次的精選考題,每當一個章節結束,老師總會從各大考試節錄數題經典題目,讓我們在課堂之餘進行實戰演練,這些經典題目彷彿是一場小型的「預演」,做對了可以增強自身的信心,做錯了則能及時修正、回顧自己所學。
民法是我念起來最放鬆的一科,因為不同章節間幾乎可以獨立來看,就算某部分難以掌握,依舊不會為此大量失分,更重要的,民法歷年選擇題具備可預測性,前幾題八九不離總則編,債編、物權編的大量重點也都重複出現於考古題中,在準備上可以著重加強這些重點觀念。倘若難以從海量的法條找到施力點,池錚老師編纂的教材我是極力推薦,內容適中且說明透徹,不時加入重要釋字加深同學們對條文的理解,儘管我並非法學院畢業,我也能毫無負擔地進入法律世界。
準備考試期間,我經常捫心自問為何想考公職?心中立刻冒出的答案總是:「不清楚未來能做什麼。」背後缺乏任何偉大抱負,內心終究帶有諸多不安,但正因如此我才能在黑暗的道路上緊抓這最後一根稻草,期待成功上岸能帶給我超乎想像的喜悅。相信部分人也是因此邁入國考這條路,知道自己並不是為了理想或熱情而戰,而只是尋求一個看似穩定的避風港,這又如何呢?只要回顧自己曾努力過、犧牲過的,那些痕跡還不值得令人感到驕傲嗎?不管各位考生的初心為何,都敬祝下一次的考試順利!
生完小孩復職後,工作待遇有些改變,也因個人身體因素,決定辭職,並在家邊帶小孩邊準備考試。
2020年於成大歷史學系畢業,就學過程中修習教育學程並擁有教師證,回到高中母校實習以後發現教師生活可能不適合我,實習後發現教師工作跟預期有所落差,便跟隨學長姐、學弟妹的腳步報考公職。
大學畢業後,進入私人公司工作,後來想往公職方面發展,進而選擇想考的類科並開始參加普考。在普考讀書期間,得知普考工作與高考工作的內容沒差太多,所以開始把高考的科目也準備起來
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我報名正規班、題庫班及總複習班,正規班是打基礎,讓我對每一科都有完整的認識...
我選擇志光的面授課程,如果能夠和老師面對面,並且和其他同學討論,比較有督促的效果...
我選擇志光,是因為學長姐的推薦,在參觀完教室後,覺得是非常舒適的上課環境,試聽時老師們的教學方式也有一定的品質...
看著爸爸每天去工廠上班出勞力活真的很辛苦,於是我想要可以一個發揮自己所學的工作
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