高普考考取心得

一、基本背景與投考動機

我本身就讀行政系，因此一般行政考科，像是：行政學、行政法，在大學期間就已經大致接觸過，所以一開始準備起來，並不會到太困難，就讀行政系的同學，如果有計畫投入國考，大約會在三下開始補習，我自己則是大三上開學一段時間決定開始上超級函授課程，一方面是因為學校課程沒有大一、大二來得多，一方面是考慮自己讀書習慣，我自己是無法在短期間內吸收大量資訊，短時間的急促跟壓力，可能會讓我更焦慮，因此決定把備考的時間拉長，也能同時兼顧大學生活與休閒活動，在家中經濟能力許可範圍下，也全心支持我備考。

二、選擇函授之原因

當初選擇超級函授，是覺得超級函授相對較方便，可以在學校課程之餘，隨時隨地觀看，因為本身還在台中讀書，不太可能每天往返，再加上大學期間適逢疫情，超級函授是最適合的考量，超級函授也可針對學習狀況調整倍速，配合每個人不同學習狀況，大三一開始，因為學校課程還算多，大致上是等到傍晚或晚上時，上一堂約2~3小時的課，因為課程有期限，所以三下開始追加進度，只要學校沒課，就不斷看課程，一天大致2~3堂，不斷循序漸進，大約在去年11月看完，由於我當初是報名高考課程，所以花了一定時間在觀看課程，然後之後再瀏覽課本、作筆記和練題，今年4月時有報名奪榜班，一開始是家人鼓勵已經大致讀過可以去試試看，再加上我當時準備狀況，往往讀完書就疲於做題目練習、且當時函授也已過期，因此沒有人批改申論題，所以最後也決定報名，雖然通勤時間可能來回就要3小時，但確實有一定效果。

三、奪榜班經驗分享：

1.奪榜班課程進行方式帶給我的幫助：
奪榜班提供良好的自習環境，且每天都有考試進度安排，就算沒有另外做題目，在奪榜班將近三個月的練習，也已經很足夠，申論題或加強課，老師們也都很細心解答學生疑惑並分享自身經驗，給予精神上的鼓勵與肯定。
2.如何調整奪榜班過程、配合進度與心情：
奪榜班每週都會發放進度表，上面也有記載每天每科進度範圍，一開始我照著進度表執行，不過自己本身讀書速度就比較慢，不太跟得上，後來就決定照自己的節奏走，只要確定自己每週大致範圍，到考前進行至少2次的複習，一樣在考前能掌握進度與安排，每天課堂考試都認真對待，申論題就算不會寫也盡量闡述，不要太被分數影響，但要做好事後訂正與理解。在奪榜班時，心態都算還可以，不太會因為考試成績不理想或進度跟不上而焦慮，偶爾申論題會與自己想的有所落差，雖然有點小失落，但也不會讓自己難過太久，有跟其他同學聊天，發現在上奪榜班時大家所有的煩惱，或許可以透過與夥伴們聊天，來降低自身的焦慮、困擾與課業問題，一起戰勝考試與心魔。
3.奪榜班其他回饋：
謝謝奪榜班老師在課程上的鼓勵及日常事務的處理，針對同學的疑問進行處理與給予答覆，辛苦奪榜班所有老師！

四、各科準備方式：

1.行政學：
行政學算是我專業科目中比較好的一個科目，因此在課程上完，研讀一次課本後，我就大都是做題練習，針對錯的題目去複習某個主題或是觀念，複習的時候也會搭配老師的筆記，因為適逢考科改革，主要以普通考試為主，未針對申論題加以著墨，也未製作個人筆記，主要以老師的筆記為主。
2.行政法：
行政法算是我比較弱的科目，我覺得法科比學科更需要理解，就算研讀後做題目，也不一定能全盤掌握，除了多練習題目增加自己的手感外，針對錯誤的題目概念必須加以釐清，普考的選擇題大部分難度不會太深，我考前針對各個法條，像是：行政程序法、訴願法等加以研讀，只要將基本的法條加以理解，不要死記，因為法科題目較靈活，雖然不至於獲得高分，但一定能獲得一定基本分數。
3.公共管理：
公共管理由於有申論的部分，我將比較多的心力放在申論題，跟完課，研讀一次後並製作個人筆記，由於本身也不算很會記重點，主要針對郭羿老師上課時的筆記架構加以延伸，做題目時發現有缺漏的概念再加以補上，大概考前2個月開始背誦，到考前大概背誦3次所有範圍，背誦過程可以做簡單筆記，例如：什麼概念、定義、學者等，英文人名記得起來可以盡量記，在這個準備過程中，選擇分數也大致能抓住，只要針對歷屆題目加以練習即可。
4.政治學：
政治學由於有申論的部分，我將比較多的心力放在申論題，跟完課，研讀一次後並製作個人筆記，由於本身也不算很會記重點，主要針對老師政治學課本前每個章節大綱架構加以延伸，做題目時發現有缺漏的概念再加以補上，大概考前2個月開始背誦，到考前大概背誦3次所有範圍，背誦過程可以做簡單筆記，例如：什麼概念、定義、學者、相關概念等，在這個準備過程中，選擇分數也大致能抓住，只要針對歷屆題目加以練習即可。
5.共同科目（法緒與英文/國文）：
我的英文和國文都不算太突出，尤其是英文，一開始有做歷屆試題，逼自己自少每週做一年題目，確保自己不會因為太少看英文考試太害怕，但考前還是以專業科目為主，國文因為之前考過初等考，假日有空會做歷屆，但因普考選擇只有10題，所以也不太把重心放在這裡。法緒和憲法，上完課後，法緒考前只看老師的上課筆記、憲法只針對比較重要的加以理解，主要還是靠大量的題目練習，增加手感及一些常出現的題目加以注意，更多是邊做題目邊學邊記，由於法緒和憲法加起來才30題，還是以比較零碎的時間加以學習。

五、給當前考生的建議：

備考過程難免會焦慮與自我懷疑，隨著身邊朋友陸續上榜、有工作或另謀出路，可能會更惶恐要不要堅持下去，我覺得最重要的是，確立好自己的目標，不要太受身旁的人影響，用行動告訴他們你的決心，保持良好的心態，千萬不要落入自我懷疑的胡同裡，如果進度允許，可以利用周末與朋友出去走走或談心，不要一個人獨自承受太多壓力或太壓抑，但也要懂得適時拒絕邀約，之前大學的講座上，有位講師曾說過：「自律才能更自由」，我挺認同這句話的，懂得分配好自己的時間規劃，將是成功的不二法門，祝福學弟妹們金榜題名、所願皆所得，也謝謝爸媽給予我良好的備考環境與經濟支持，朋友們一路上陪伴加油與打氣。