教師甄試2考取心得

一、投考源由
步入教保員職場約五年的我，因為逐漸看見教學現場的困境，所以約三年前開始想為孩子做更多的事情，所以選擇踏入教師甄試的漫長旅程。

起初，因為在學校擔任教保員，所以一邊工作一邊準備考試，讀書進度緩慢且沒有方向，雖然勤做考題，但筆試成績仍進步有限。 似乎，花再多的時間讀書仍找不到方向。所以，約第二年開始，我便下定決心報名補習班。

因為我是一邊工作一邊準備考試的考生，所以我選擇視訊課程，可以自由安排自己上課的時間與速度，相對有彈性，加上我盡量都將課程安排在周五或周休二日，讓自己有充足的休息後，上起課來也會更有效率！課程方面，我選擇教師甄試的教育專業、幼教專業與國文等課程。

二、準備技巧

(一)教育專業與幼教專業：
因為是本科系的領域，所以不至於陌生，我就選擇了總複習班來上課。在課程中，老師以題目輔佐理論來介紹整個概念，使我對教育專業的理解更加深加廣，以往對於教育專業的知識多半只能用死記的方式，後來不但能融會貫通某些以往不熟悉的學理外，也能在各個理論中做比較，讓我在面對教師甄試較活躍的題型判斷力更加的精準！

而幼教專業的課程則是協助我將以往熟知的理論復習得更熟悉，且老師擅長使用表格將概念進行整理，使我閱讀起來更有統整性！也更能靈活運用！

(二)國文：
而國文則是拯救我本次順利上岸的重要關鍵呀！以往，因為不知道如何準備，也因為國文所需閱讀的範圍過大，所以有兩年的時間是直接放棄準備國文這個考科，但是也因為有兩年慘痛的教訓，學習到在教甄中若真的想上榜，任何一個科目都是絕對不能放棄的！但是，要如何在短時間內吸取教甄國文的精華部分，既省時、不費力又能有效率的拿到分數呢？思考後，我選擇報名志光的教甄國文題庫班。

在課程中老師將所有教甄的國文範圍分為九個主題，每個主題老師皆有整理出該學習的重點內容，並輔以眾多題目來令考生熟悉內容並應用。考試前，我將老師的講義詳細閱讀，並熟記各項概念。

當考試時，我發現國文似乎不再是我的絆腳石，也更令我意外的是：在國文考試中竟有別以往約10分以上的進步！這使我順利進入台中市幼兒園教師甄試的複試，並順利考取108年度台中市幼兒園正式教師！

三、勉勵還未上岸的學弟妹
我認為，考試對於某些考生來說，真的是一條艱辛且漫長的旅途！但旅途中如果讓自己讀書更有方法！思考更清晰靈活！說不定會令自己在準備教甄的這趟旅行中獲得尋寶的樂趣！

我總喜歡在讀書時利用後設認知的方式來檢視自己：是否有讀懂這些學理與知識？是否有找到適合自己的讀書方式？是否有找到自己讀書時最佳狀態最有效率的時刻來讀書？雖然表面上可能與考試內容不相關，但往往在這些反思的過程中，你就會發現自己可以再調整的地方，也可以找到讓自己突飛猛進最好的方法！

有一句話說：花若芬芳，蝴蝶自來；人若精彩，天自安排。曾經，我也經歷多次的複試落榜，但只要心裡想著：想成為一個更有能力的人，能為這個社會這些孩子帶來一些改變的初衷，就能有繼續前進的動力！失敗，只是代表一次的失敗。但絕不能讓自己因此失去繼續奮鬥的意志！因為，成功！是留給堅持到底的人！願天下懷瑾握瑜的老師們，都能讓伯樂找到你！

加油！努力！預祝大家順利上榜！