108普考客家事務行政心得-林柏瑋
從小我就對族群文化很有興趣,在求學過程中也是選填相關的科系,畢業後抱持著各種嘗試的心態去選擇、轉換工作,但隨著年齡的增長,以及在業界工作有所體悟,意識到似乎需要一份穩定且可以為自己、為家人負責的工作。所以在與家人們的討論下決定辭職,投入國考的行列。
決定投入公職考試之後,在各種因素的考量之下,選擇報考一般行政類科。主要著眼於一般行政的錄取名額較多,且其職缺分布全台各地,故較有可能分發到離家近的單位。但每個人的情況不同,建議考生綜合考量自身優劣勢與偏好,選擇最適合自己的類科應考。會選擇【超級函授】的理由是在家上函授課程可免去舟車勞頓之苦,因本身體質容易暈車,不適合常常搭公車往返家裡跟補習班,所以選擇上函授課程。
在決定補習班的時候有先試聽課程,最後選擇【超級函授】提供的師資。由於每個人偏好的老師風格不同,建議考生選擇最適合自己的老師即可。例如有點基礎的同學可選擇上課進度較緊湊、內容較深入的老師,但若自認程度不夠,這類型的老師可能就不是自己的最佳選擇。因為本人不喜歡一邊聽課又同時抄筆記,而【超級函授】有提供課堂的筆記,此項服務對我來說便很受用,讓我可以專心聽課,避免一心二用。
老師的上課方式很適合沒有法律基礎的考生。上課時老師會在黑板上寫下授課內容的架構,讓學生不會在龐雜的行政法課程中迷失方向。老師的講課速度適中,所以不用擔心一晃神就跟不上進度。老師會針對申論題、測驗題的考點分別提醒,並且幫學生在課本上標記申論題的答題內容,省下學生自己額外找答案的時間。
老師的課本後方附有行政法考試的相關法條,而且上課時會講解所有可能會出題的法條,所以上了老師的課之後,對於那些用語艱澀的法條文字便不再感到畏懼。
老師在講解每個主題之前,會先在黑板上畫下圖表搭配關鍵字,再以十分白話、平易近人的方式講解及舉例,幫助學生對接下來要上的課本內容產生初步概念。而為了考試答題的需要,老師的課本會使用比較正式的用語。老師會幫學生畫出申論題的答案,並且分項列點,讓學生易於背誦。老師編的講義圖就是各個章節的重點整理,因此很適合做為考前快速複習之用。
此外,讓我印象最深刻的劉老師的風趣幽默,所以上他的課對我來說一點都不無聊,甚至在函授課程結束時還會覺得有點惆悵,好像生活中少了一個樂趣。同時老師也是個很具有社會關懷的人,對於社會現象常常表達出深刻的觀察與省思。
因為考量自己備考的時間不充裕,我幾乎沒有花心力在共同科目上。但考生可視自己的情況做調整,若覺得自己的國文、英文、法學知識程度太差,時間上又還有餘裕,建議還是要花一點時間準備共同科目,以免在這些科目上失分太多,變成落榜原因。
自己購買課本與題庫書來研讀。行政學的考試重點就是各個學者的理論。因為這科要背的內容太多,如果沒時間整理筆記,可以用回想與自問自答的方式來代替。
關於準備考試的心得,我認為最大的重點就是「找到適合自己的模式」。無論是上課的方式、師資或教材的選擇、讀書進度的安排,以及每科所花時間的分配,建議都得按照自身的優劣勢來做決定,如此才能達到事半功倍的效果。祝福各位考生考試順利、榜上有名。
從小我就對族群文化很有興趣,在求學過程中也是選填相關的科系,畢業後抱持著各種嘗試的心態去選擇、轉換工作,但隨著年齡的增長,以及在業界工作有所體悟,意識到似乎需要一份穩定且可以為自己、為家人負責的工作。所以在與家人們的討論下決定辭職,投入國考的行列。
因為家人也是公務員的關係所以有志參加國家考試,因為曾在大學期間修過政治學、行政學等課程所以選擇報考一般行政。感謝父母在經濟上給予支持,所以能以全職考生的身分應對國家考試,選擇志光的原因是因為家人也是從志光畢業的,所以一開始就選定志光。而我選擇視訊班的原因是因為自認為吸收程度較差所以想藉由視訊的方式可以倒帶反覆重看老師上課所教的課程,我也常使用wifi上課的方式進行上課,因為wifi課程能看5小時。
大學時念的是相關科系,先考取了普考交通行政,在業務上手後,決定利用下班的空閒時間兼職準備,因為已有普考的基礎,於是在準備112年高考時,僅針對未接觸的科目(交通政策)上正課以及參加全科申論批改班加強答題能力,結果落榜了,差了零點幾分而已,非常可惜;而此次的結果,也讓我找出自己在準備功課上不足之處,於是在準備113年高考時,決定報名志光數位學院年度班(含全科申論批改班),並持續針對自己的弱科做加強,終於金榜題名
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