107普考一般民政考取心得-彭琦雯
看到高中同學考上公務人員,穩定的上下班生活,可以兼顧工作及家庭,啟發了我對於考公職的想法,後來和先生商量後,認為成為公務人員很適合我現在的家庭狀況,於是決定參加高普考,但我們的共識仍然是以家庭孩子為主,故有打算拉長國考準備時間,並做好長期與國考長期抗戰的心理準備!於是在103年報名考取班,總共花了四年的時間,終於在107年考上普考。
這是我第二次踏入國考行列,在十二年前,曾經準備過財經廉政的考科,努力了四年,最終仍不敵現實而放棄,轉而在社會工作了八年,在家人和朋友的支持鼓勵下,鼓起勇氣再戰國考,畢竟脫離舒適圈還有年紀是需要勇氣的。
確定之後,來到了志光詢問考科並試聽課程,了解師資特色,就決定報考志光的一般民政,決定再為自己奮鬥一回,而開啟了我第二次的國考生涯。
透過考上的朋友推薦,並且透過試聽的方試,來瞭解考科和講師的教學特色,是否可以讓我快速了解課程,透過試聽,覺得志光的講師們的教學方式,符合我快速進入課程的需求,而且課程規劃也很完整,考情資訊也很詳細,所以很快速的決定志光做為我國考的堅強後盾。
1、國文:分享作文部分,考前會蒐集一些自已背的起來的名言佳句,不管是白話文或是文言文,找適合自己的,將之寫到活頁紙上,到考場上背誦,而且作文每次都會寫到四頁,表面效度要做出來,這幾次的國考作文分數都落在34~40分上下。
2、法學知識:憲法一定要把握住分數,因為相較法學知識和英文比較沒有把握,所以平時也會寫一下憲法考古題。
行政法老師會強調考題的出題方向和題目的爭點,實務見解的補充,而且老師也會當天改完交出去的申論題,有疑問也可以現場找老師討論:多做考古題,找出自已比較弱的部分,我也會常看法條,自已比較弱的部分,就加強背誦,因為選擇題考的是熟練度和速度,如果題目常錯的部分,我也會做成活頁紙型態到考場再加強。
很謝謝張楚(李明環)和王濬(汪正洋)王老師,我都有上過兩位老師的課程,兩位老師上課的方式不同,但對我卻都很受用,雖然是考選擇題,但是觀念部份都是兩位老師打底的,所以面對選擇題,我會比較沒有猶豫的選出來,這科我反而比較少做考古題,我都是選我比較弱的章節去做選擇題的加強,但是我都會練習申論題,透過申論題的方式來訓練自已的選擇部分,效果還不錯。
很謝謝韋伯(吳宗翰)老師,第一次接觸政治學,其實抓不到方向,一直覺得很難準備,但是第二年我換個方式面對,成績有明顯的進步,選擇部份,我大致把課本完整的讀過兩次,很多細節要透過閱讀課本,才能抓到出題的關;申論題部分,我都會選課本後面的題目或是老師挑選的回家作業練習,在練習申論時,我會先讀老師的上課的筆記架搆,先了解架構再去讀課本的文字,申論題就可以完成,老師也都會很有耐心的在下課或放學留下來幫同學們解惑,真的很謝謝韋伯(吳宗翰)老師讓我對政治學產生了興趣。
地方自治是我很喜歡的科目,子雲(劉逸中)老師在板書透過筆記的整理,讓我們了解現在的制度、以及面臨到的實務困境、如何解決,老師都會透過體系表完整的呈現,所以在複習的時間更能一目了然,在申論方面就有很多素材可以發揮,選擇部分也可以透過體系表快速的複習,真的很謝謝地方自治子雲(劉逸中)老師,老師的教法讓我受用無窮。
111年的普考,平均差2分就可以上榜,當下雖然很失落,但是還是維持心情的穩定,畢竟地方特考即將到來,所以分析普考錯誤的部分,分析其原因及加強不熟的章節,雖然地特有些科目還是有失誤,但平均分數比普考分數高;很感謝補習班講師的打氣,及高雄志光行政團隊的幫忙、以及一路以來支持我的父母、朋友們的鼓勵,一直是我的國考動力,因為不想讓大家失望,曾經我也因為自己之前第一次國考路的不順遂及年紀也不年輕了,而有所懷疑,也遇到了疫情的攪局,但是,老師曾說過,只要方向正確,不怕路途遙遠,這是一場考得上的考試,要相信自己的選擇,我一直銘記在心,真的很謝謝大家的幫忙,成就了現在的我,我的第二次國考路終於成功考取,國考路途雖然孤單,但是要相信自己的初衷,當初選擇國考的心情,相信大家一定可以金榜題名,祝福大家。
看到高中同學考上公務人員,穩定的上下班生活,可以兼顧工作及家庭,啟發了我對於考公職的想法,後來和先生商量後,認為成為公務人員很適合我現在的家庭狀況,於是決定參加高普考,但我們的共識仍然是以家庭孩子為主,故有打算拉長國考準備時間,並做好長期與國考長期抗戰的心理準備!於是在103年報名考取班,總共花了四年的時間,終於在107年考上普考。
因為希望日後工作是可以長期穩定從事行政專業的職務,確認就以參加國家考試方式朝符合目標的公職之路邁進。
大學畢業後住在台北,那幾年做過好幾種不同性質的工作,例如出版、文教、電話行銷、門市銷售等等,相同點是薪水不高、福利不好,工作不穩定,加上還要付房租,算是過著辛苦的生活。後來搬回父母家,跟好友討論生涯規劃後,認為考公職是比較好的選擇,於是開始認真準備考試。
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