107國小教甄普通科考取心得-范曉霖
畢業實習退伍以後,就開始了代理的生活,在代理的期間,發現了正式老師和代理老師之間的不平等,除了寒暑假沒薪水,還要接受學校正式老師不願意接的任務,此外是否能被續聘也令人頭痛,除了定期再進行校內口試,在續聘考核期間,主任或是校長隨時會走進自己的教室突擊考察,打亂自己原本上課的氣氛,也影響了自己本身的教學,這是種非常不舒服的體驗。
這是參加教師甄試的第十年,經歷了從大學畢業後,開始念研究所,然後結婚,人生也就這樣過了十年了,很幸運的在今年上榜台東特教正取四,前幾年自己的動機沒有很足夠,因此都是簡單的碰碰考試用書和做考古題,幾乎都是四月即將要考季時才開始著手進行,當然成績也不是很理想。
今年是買【超級函授】的第二年,第一年是在剛開始工作的時候,那時候因為不熟工作內容考上的動機也沒有很足夠,因此連一半都沒有看完,當然也離上岸非常遙遠。
第二次購買是在2023年7月份的時候,因為想說如果這一年沒有考上,我就要去上特幼學程了,下定決心今年一定要考上。然後認知到自己是聽覺型的考生,用聽的能更加深課程理解,但因為台東沒有實體課程的關係,因此決定購買【超級函授】,擔心之後開學很難看完,這次從暑假就開始聽課程了,因此全部看完一遍以後,還有時間再把所有的概論看一次。
第一次看課程時,建議大家可以做筆記統整,我覺得自己再做一次筆記的好處是,雖然老師們的筆記已經相當詳細了,但自己做的話可以用自己的方式記錄下來,也能夠在往後閱讀的時候更加清楚明瞭。看完第一遍以後,第二次看課程只有看概論和特教的部分,原因是因為特教通常考的是教育大方向,大的方向掌握了,基本分就大致上都可以拿到,這次選擇花更多時間在特教的法規(函授也有將最新的法規整理好)和特教理論上,這樣的準備下,讓我在今年筆試中突破往年,新北和台北差了一分和三分過初試,考完北部以後再重新將自己整理的筆記詳讀,並幸運在台東的初試高了十幾分進入複試。
【超級函授】課程中,讓我印象深刻的課程是教育心理學和特教的部分,老師教育心理學簡單易懂,雖然教育哲學我覺得也很精闢,但需要看個兩遍才能比較理解,我覺得搭配講義看,能夠更事半功倍。老師講的是整個的脈絡,雖然較為艱深,但理解以後會對於整個脈絡有較清楚的理解,在做題目時也能夠在腦海中浮現表格和架構;教育心理學的部分,我覺得相當易懂,教師的口條清晰,組織的架構也非常的厲害,因此上老師的課我覺得真的受益良多;最後則是特教的部分,因大學主修特教的緣故,對於基礎的特教理論還算可以,所以在聽課的時候著重於補充的部分加強筆記,自己對於法規較為不熟的關係,因此透過不斷的聽以及做筆記下,讓自己對於法規有更深入的了解。
對我而言,教師甄試絕對是場馬拉松,不僅僅是利用下班零碎時間讀書,保持良好的睡眠和規律作息也是相當重要的,我每天的行程是,下班後最後大概七點到家裡,簡單的吃個晚餐後,20:00開始讀書到22:30洗澡準備休息,假日則是早上三小時,下午三小時,晚上三小時,雖然平日讀書時間大概兩小時,但我會確保自己在很專注的情況下讀書,不然昏昏沉沉的也相當難吸收,當然適當的休息也是很重要的,所以假日有時候也會讓自己去咖啡廳,換換環境看書。我每天因為通勤上班至少來回兩小時,所以23:30以前一定會睡覺,早上大概6:30起床通勤,因此也可以利用通勤的時間聽函授課程,如果聽累了也可以換個音樂聽,這條路上堅持會比短期衝刺來得有效率哦!
能上榜單單是自己的努力,還有身邊的人給予協助和鼓勵,當然也是有考運的成份在,因此希望大家在追尋理想的路上,如果感到挫敗,但結果仍是自己想要的,就堅持下去吧!願大家都能實現自己的夢想。
畢業實習退伍以後,就開始了代理的生活,在代理的期間,發現了正式老師和代理老師之間的不平等,除了寒暑假沒薪水,還要接受學校正式老師不願意接的任務,此外是否能被續聘也令人頭痛,除了定期再進行校內口試,在續聘考核期間,主任或是校長隨時會走進自己的教室突擊考察,打亂自己原本上課的氣氛,也影響了自己本身的教學,這是種非常不舒服的體驗。
從高中到大學一路都是讀幼保相關科系,笑稱如醫學系一樣讀了7年,結果踏入社會才發現,除了沒有好的工作保障及待遇之外,還要接受周遭對私幼老師的低評價,雖然如此我還是很感謝,在私幼這些年的工作歷練,使我在實務教學上比其他人更有經驗,而個性好強的我,別人越不看好的就越想要證明,在心裡默默告訴自己,既然選擇就不要回頭,而且要做就要做到最好,因此走上考取公幼正式教師這條艱辛之路。
當初會想考消防特考是受到消防替代役時分隊生活以及工作內容的影響,這樣的生活型態滿符合我對於未來理想工作的期待,便開始蒐集消防四等特考的相關資料,詢問了幾位特考班的學長後,我了解到一些專業科目並不容易自學,雖然專業科目範圍不大,但是卻難以找出每個章節的重點以及申論題的出題方式,因此去報名補習班的想法逐漸在我心中生根。
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