112公幼教甄普通科心得-彭○鈴(新竹市第1名)
當幼兒園老師是我從小到大的夢想,對於幼教的學歷已經比別人少很多了,所以在這方面就比別人多了一份決心,我非常想要考上公立的幼兒園教師。很幸運的是在畢業後一年,我先考上公幼教保員,之後便開始往幼兒園教師甄試的路上前進。
當幼兒園老師是我從小到大的夢想,對於幼教的學歷已經比別人少很多了,所以在這方面就比別人多了一份決心,我非常想要考上公立的幼兒園教師。很幸運的是在畢業後一年,我先考上公幼教保員,之後便開始往幼兒園教師甄試的路上前進。
我在106年的寒假班開始正式進入補習班上課,當年度因為帶畢業班,加上又是學校國語文領域的召集人,所以非常忙碌。上課後並沒有什麼時間消化複習,以致當年場場筆試皆是以0.5~1分之差飲恨。自107學年度起,我上學期接了一個自然科的半年缺,下學期全力衝刺筆試,雖然家中發生了一些事,但自四月中下旬起,每天在國北教大圖書館從早上八點至晚上九點半,勤做考古題,翻書或上網查詢答案訂正,如此重複實施,從106年度起往前推的各縣市教育專業科目、國語文、數學的試卷。先前因為有題庫班大量刷題的基礎,比起以前自己練考古題時,正確率提高許多,但如果還要達到筆試門檻,就需要精確的命中率,這必須奠基於大量練習之上。
家住新北的我,每年都會報考台北市和新北市的教甄,希望有機會,能留在家鄉工作。考了好幾年,經常都是一題之差,隔年又得再重新來過。也因為在雙北的筆試一直卡關,平時根本無心準備試教及口試,總是希望進了再來準備第二關。
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