112高考一般行政心得 - 張○文(非本科系)
備考期間首先要感謝正規班的大部分課程以及老師,充實的教材內容與專業的講解帶領我逐漸認識了國考世界的面貌,再者是特訓班的同學及老師,來自不同背景的同學們在為期十周課程中,不吝於提供自己的讀書方法給彼此參考、分享經驗,並且相互給予鼓勵與信心,使備考之路不再那麼孤單,在心靈層面上給了我支持與勇氣;老師們也在一對一的問答解題時間裡,幫助了我正視自己的不足之處,並在表現不錯時,也適時的給予肯定與鼓勵,使我在面對考試時的信心有所增加
我正式開始準備考試是大四上學期,我按照學儒老師說的將這一年劃分為「跟課期(9-12月)、統整期(1-3月)、衝刺期(4-6月)」,循序漸進的複習,每天讀書時間則分為「早上、下午、晚上」,一天最多接觸三科,如果學校有課就彈性的增減那天要讀的科目。
我認為除了老師上課的筆記外,自己再另外「做筆記」非常重要,對寫申論有很大的幫助!我習慣上課理解後,將每個單元的重點用「樹狀圖」的方式寫下,這樣讀起來一目了然,寫申論也會比較有架構。「背骨架,填血肉」是我寫申論的方法,看到題目時要能馬上聯想自己寫的樹狀圖,將架構寫下來,再用自己吸收、理解後的話寫出來。統整期時就要將各科筆記完成,衝刺期就背筆記、做題目,忘記再回去翻課本加強記憶。
讀書時我都在宿舍的K書中心讀書,剛好我有三個好朋友都是考生,每天都一起讀書,這也是增加我讀書動力之一,我認為一定要找個讀書夥伴一起努力、互相督促,這樣比較不會讀到心力交瘁,因為就算再累都有人陪著一起向前,還能互相交流、照應。
另外,有「目標」我認為也是很必要的。不論是想證明自己、不想辜負家人期望或是其他一定要考上的理由,不管正面或負面,只要能推使你向前的我覺得都可以!我會在便利貼寫下很多鼓勵自己的話或罵自己的話等,貼在書桌前,每天看到自己的目標,就會知道要努力,真的要時時刻刻提醒自己。我也會再便利貼寫一些英文單字、名言佳句或是能寫在申論的重點句子等貼在書桌前,看了很多次就會牢牢記在腦子,很有幫助喔。
我最感謝的人就是學儒的老師了,沒有你們我真的無法獨自上榜,一直以來我都是跟著老師的進度讀書,幾乎只讀老師講的重點,考前林○老師、韋○老師、張○老師的猜題都很準,幫了我很大的忙,真的很感謝學儒補習班提供這麼優秀的師資。另外我也很感謝家人的鼓勵以及與我一同讀書的戰友們,希望其他還在準備的考生們也能找到一位或一群好夥伴,有人一起努力,效率及動力會大幅提升,最後我也如願的跟戰友一起上榜了!
各科準備方式:
1.行政法
雖然以前從未接觸過法科,但林○老師的筆記、重點、講解都非常清楚,比較難的部份如果聽不懂我會回家聽錄音檔,或問同學,再不懂就去問老師。行政法相對其他科目較為複雜,所以課後複習非常重要,我自己下課就會將當天老師上過的部分再複習一次,就算快速看過也能有不小的幫助。考前就練習林○老師說的重點申論題,選擇題就寫林○老師的行政法百分百,法條可以利用排隊或通勤時背。
2.社政立法/社會工作/社會研究法
這三科到後來我都是背自己的筆記(每個單元都做成樹狀圖),老師提到的常考或今年必考的題目也要整理起來,把架構都記在腦海中。
社政立法的選擇題幾乎都是考社政法條,考古題一定要做,就能大概知道哪些法條常考,我自己是有把相似的法條、年分整理在一起(EX:幾年調查一次),這樣會比一條一條分開看好記很多。申
論題要看近年的一些政策季刊或修法,幾乎都會出在這。張○老師也會整理出政策重點方便我們閱讀。
社會工作比較重理解,上課要認真聽課吸收,作筆記整理出重點,再背起來,申論再寫出自己理解後的內容就可以了。選擇題的部分我覺得做考古題很重要,因為社工每年考的選擇都差不多內容。
社研法我覺得偏背誦,比較沒有那麼多文字贅述,所以重點比較好抓,筆記能更精簡好背。
我自己背東西的習慣是「口訣」,比如說有個重點有八小點,就運用諧音或發揮自己的想像力把這八小點每個重點字串成一句話,這樣很好記也很有趣。
3.社會學
原本我覺得社會學很困難,但韋○老師的上課方式讓我知道社會學是要理解而不是背,老師的講解也清楚有趣,每堂課我都會自己練習申論拿去給老師改,再聽取老師的建議改進。考前要記得關注時事,背一些數據,偶爾也要多多思考,碰到這種題目我會怎麼下筆?會對寫申論有幫助。
4.共同科目
法英這科我考的很差,應該是因為沒有花很多時間在這科,希望其他考生這科也要把握住,不然很可能就因為這科差了0.多分。國文測驗沒有特別準備,作文有聽取江○老師的建議,把一些名言佳句記起來,我會寫在便利貼貼在書桌前,考試時寫作文就能用進去。公文按老師教的上平下行文背起來,考前練習個幾次,給老師改,要記得自己常錯的地方並改進。
最後我想告訴大家,就算你不是前段大學也非本科系,也不要害怕或懷疑自己,因為準備國考最重要的就是要相信自己,可以的話找個夥伴一起讀書、訂定目標貼在書桌前,還要記得自己整理筆記。相信我能做到,你們也可以!
備考期間首先要感謝正規班的大部分課程以及老師,充實的教材內容與專業的講解帶領我逐漸認識了國考世界的面貌,再者是特訓班的同學及老師,來自不同背景的同學們在為期十周課程中,不吝於提供自己的讀書方法給彼此參考、分享經驗,並且相互給予鼓勵與信心,使備考之路不再那麼孤單,在心靈層面上給了我支持與勇氣;老師們也在一對一的問答解題時間裡,幫助了我正視自己的不足之處,並在表現不錯時,也適時的給予肯定與鼓勵,使我在面對考試時的信心有所增加
大學是念海大航運管理,因此大學一畢業就投入相關的海運承攬業,當了一個月的業務沒興趣後來轉作文件,文件做了快兩年還是覺得該產業不適合我,不甘心一輩子就這樣躲在辦公室內賺大家口中的22K,因此在爸爸的鼓吹下就踏上了國考的不歸路了。
我畢業自亞洲大學心理學系,雖然自身對心理學深感興趣,但對未來職涯依舊迷茫,當我意識到想考取研究所時也已經錯過準備的黃金期,而且既然要考試,何不選擇考上即可就業的公職考試,為此我在大四那年便決定要選擇投入公職考試的行列。然而心理科系並無單獨的高普考類科,所以剛開始準備的時候也甚是苦惱,不過經過身邊親友以及自己蒐集資料後,得到的教育行政公職的報考資訊,期中考科包含心理學、教育心理學、統計、測驗等是先前在大學皆有修習過的課程,同時工作內容我也不排斥,最終便選定教育行政報考。