109初等考經建行政心得-鄧○軒(6個月考取)
得知初等-經建行政上榜時,我最想感謝的是─我的神、我的家人、身邊親近的朋友,以及提供資源的超級函授,謝謝你們在這一路上的陪伴、鼓勵、支持與幫助,讓我在經歷一次又一次的落榜仍能重拾信心,心存盼望繼續奔跑前面的路程,在最後成功考取,成為美好的榜樣,並寫下這段精彩的生命故事。
我大學時期就讀經濟學系,一開始並沒有打算走公職這條路。畢業後,我從事了三、四份工作,最後在一間傳產貿易公司擔任品管工程師。疫情發生後,傳產受到嚴重影響,協力廠商接連倒閉,公司訂單大幅縮減。雖然公司沒有裁員或放無薪假,但這次危機促使我開始思考未來發展。
當時我已經28歲,開始擔憂未來若再次遭遇全球性危機,是否能穩定度過。因此,我決定投入公職考試,選擇與大學專業相關的經建行政。由於有經濟壓力且久未讀書,我選擇一邊工作、一邊準備考試。
大學時期,身邊有些同學準備公職考試,當時最多人選擇的是志光,因此對志光開始有印象。此外,志光數位學院距離住家較近,最後決定選擇志光數位學院的視訊考取班。對於自律性不足的我,親自到志光數位學院上課是最適合的選擇。
經濟學是經建行政的基礎,學好經濟學後,能大幅提升對貨幣銀行學與公共經濟學的理解。老師上課節奏良好,風趣幽默,常分享有趣故事,讓容易分心的我能專注學習。
貨幣銀行學老師在每段課程後,搭配歷年精選考古題,幫助我迅速掌握考題趨勢與變化,培養解題能力。這樣的練習方式,使我能快速理解考題重點。
很多人(包括我)讀完書後看到考題,雖然理解題目在問什麼,卻遲遲無法動筆。老師的講義內含許多精選考古題與詳細解答,幫助我迅速抓住題目重點,進而培養解題能力。
公共經濟學老師的教學方式一開始讓我很不適應,老師會先建立一個架構,所有課程內容皆圍繞此架構展開,對我來說較為抽象。但隨著課程深入,我發現這個架構非常實用,無論是寫考古題或複習,都能快速抓住重點。原本對公共經濟學毫無頭緒的我,漸漸掌握了學習脈絡,隨著學習進展,理解也越來越順暢,讓我有「倒吃甘蔗」的感覺。
統計學是我花最多時間準備的科目,但考試表現仍不理想,對此深感愧疚。吳迪(吳文智)老師上課時常鼓勵學生,即便講解困難題目,也能用簡單的方式拆解,讓學生更易理解,並幽默地說:「這題會了,就可以到某某單位報到了。」
統計學必須透過大量題目練習,每個章節的練習題至少要反覆做三至五遍,不能只靠死背,更要學會靈活應用。理解解題邏輯至關重要,這樣在考場上遇到變化題型時,才能臨危不亂,避免因緊張而發生失誤。
身為上班族兼考生,我的讀書時間非常有限。平日下班後,晚間7:10至9:10在志光上視訊課。課後若仍有餘力,會稍作複習。假日則從上午10:10至下午4:10上課,其餘時間用於休息與運動。
後期視訊課程已上完兩遍左右後,我開始在家讀書,以節省通勤時間。只要有空就拿起書本複習,並購買題庫進行練習,不斷強化記憶,讓內容深植腦海。
剛開始準備考試時,因為非全職考生且讀書時間有限,加上偶爾需加班,無法維持穩定的複習進度,使我備感壓力。一度因壓力過大,導致腸躁症嚴重,長達一、兩個月精神不濟,工作與讀書狀況皆受影響。
後來,我不再設限自己,不與一年內考上的「神人」比較,而是專注於自身進步。即使記憶內容時反覆遺忘,也不氣餒。透過三次、五次甚至十次的反覆練習,逐漸將知識內化,成績也一次比一次進步。我深信,只要持續努力,總有考上的一天。
無論是全職考生還是邊工作邊準備的同學,考試過程確實充滿挑戰與挫折。每次放榜後,可能都會質疑自己的能力,甚至萌生放棄的念頭。但只要堅持下去,就不會失去機會。
我在準備考試的三年間,經歷數次落榜,成績從20幾、30幾、40幾分逐步提升,甚至一度僅差0.07分就錄取。儘管如此,我從未放棄,因為每一次考試,我都看見自己的進步,也相信繼續努力能讓自己變得更好。
終於在113年地方特考中,我結束了這段長達三年的公職考試旅程。希望學弟妹們不要與他人比較,而是與昨天的自己比較。只要每天都比前一天更好,夢想終將實現。
得知初等-經建行政上榜時,我最想感謝的是─我的神、我的家人、身邊親近的朋友,以及提供資源的超級函授,謝謝你們在這一路上的陪伴、鼓勵、支持與幫助,讓我在經歷一次又一次的落榜仍能重拾信心,心存盼望繼續奔跑前面的路程,在最後成功考取,成為美好的榜樣,並寫下這段精彩的生命故事。
我在大二時就下定決心投入國考,大三上學期開始補習,會選擇志光視訊班是因為離學校近、名氣大,且同學都在志光,視訊也很方便,可以自己決定補習時間,也有補習班的人督促。一開始還沒有準備考試的決心,因此大三那年只是偶爾去補習班聽課,聽完回家也沒複習,課也沒聽完,一直到升上大四後才有即將畢業的實感,擔心未來一畢業就失業的困境,所以在大四才真正開始認真聽課、定期複習。一開始唸書時覺得非常痛苦,畢竟上大學後已經混了將近三年,平時都沒在念書,只有在期中期末考才會臨時抱佛腳,所以我先從培養每天唸書的習慣開始,強迫自己在課間、下課後留在學校自習室唸書,讓自己習慣讀書的感覺,之後才開始慢慢增加唸書時數。
本身畢業於國立中正大學經濟系,因為想找份穩定的工作,且有固定的休閒時間想做自己想做的事情,所以選擇考公職。
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