110年 司法特考三等-觀護人(選試社會工作概論)-陳O廷-苗栗志光數位學院

考取經驗談分享：

一、準備考試的背景說明

最初會想報考的動機是因為大學時選了門觀護制度的課，上課時聽出興趣，加上自己是心理系，出路之間有些聯結，於是就決定往這條路走。前兩年自認準備很不足，落榜兩次，本來有考慮放棄，但媽媽認為兩次成績相比有所進步，還可以再試試，所以我就繼續準備。另一方面，我在準備觀護人的第二年時，同時多準備了警察特考的犯罪防治人員預防組，因為它們的共同科目重疊較多，多準備其實負擔也不會太大，也多一個保障，且警特考試比司特早，可以當作練筆及適應考場環境的預備。

二、各科準備方式

共同科目

1. 國文：

測驗部分平時較沒有特別準備，因為自己學生時期國文是最強的科目，所以國考時多是靠老本，但仍會在考試前把上課內容看過一遍。作文和公文的部分，平時會利用每個月志光數位學院提供的申論批改做練習，並且在考試前一天特別把公文的格式默寫幾遍。

2. 英文：

英文也不是平常會特別花時間準備的科目，因為範圍不太好抓，但單字盡量每天都要背，可以利用老師上課的課本，也可以用單字書。我自己在碰到不會或常忘記的單字時，會用手機app做紀錄，平時在坐車等空閒時間時就可拿出來多看幾次。

3. 法學緒論：

由於法緒的範圍很大、很雜，不太好抓題，要占的記憶容量也挺大挺吃力的，我個人覺得投資報酬率不高，所以並不會把太多心力放在上面；但另一方面，因為法緒是選擇題，我覺得仍有拿些基本分的必要，所以我在上完法緒的課後，回家會再將錄音檔聽過一遍，讓自己比較有印象，加上平時會練習考古題，不至於會沒有攝入任何法緒知識。到了考試時，即便碰到不會或忘記的題目，也能依靠刪去法作答。

4. 憲法：

以憲法、法緒和英文一起考的狀況下，我會比較偏重憲法的熟記，因為範圍較小比較好掌握，也很好理解。在考試前的短暫休息時間時，我也只看憲法而已。

專業科目

我不特別細分每科應有什麼樣的準備方式，因為對我自己而言是大同小異，所以就針對我的讀書方法或考試技巧做介紹。

(1)上課：

我是用到班視訊上課的方式，數位學習可以聽兩遍以上，反覆聽的作用在於可以讓我對老師講的內容、關鍵字及申論技巧等更有印象，且會有種老師的聲音不斷在腦內盤旋的感覺，有時候在練習申論，甚至在考試時，就會不自覺地蹦出來。

(2)練習：

如果是選擇題的科目，可以每天做一些考古題，因為做選擇題所花的時間比較沒那麼長。而申論題的部分，如果可以，當然越多練習越好，但如果時間上較為緊迫或無法做大量練習時，我覺得至少每個月要練習一次。我自己就是利用志光數位學院所提供的每個月申論批改練習，強迫自己一定要練習申論。如：開標題、分段、手速等部分，我覺得有練習就會有差別。

(3)抓關鍵字：

在念書、做筆記或練習申論時，要訓練自己會抓關鍵字，因為在考試時，不太可能讓自己能夠一字不漏地將上課內容或是課本內容寫下來，但如果有抓到關鍵字，那麼如何將自己的篇幅擴大，就是再白話我都覺得沒關係。另外，在作答時間緊迫時，抓關鍵字的寫法可以幫助自己減少作答時間且又可以點到核心，因為考試時最怕的並不是寫錯或是寫不好，而是寫不完，而讓自己因空白而失分。

(4)其他：

我覺得在備考期間，偶而需要做些運動，像我自己有固定一個禮拜去健身房運動一到兩次，有時也會在家裡做些伸展，禮拜日也會跟媽媽出門晃晃，不僅可以稍微維持體力，也可以使自己短暫地從書堆中跳脫，而不讓自己腦袋像漿糊一樣；另外，讓自己睡好睡飽也很重要，因為睡眠可以幫助記憶的維持；也要讓自己的心情稍微放鬆一下，像我在整天上課或念書的日子時，我就會在午餐時看個影片或動畫，可以讓自己開懷大笑外，也更能有動力繼續念下去。

三、口試（第二試）

因為我過去從來沒有口試的經驗，所以對撰寫書面報告也很沒有概念，後來通過補習班姐姐的幫忙，報名了志光舉辦的口試課程，一次是口試講座（錄音檔），一次是書面報告的修改，一次是模擬口試。

(1)書面報告

1. 項目：

包含生涯規劃與志趣、自認成績最佳之專業知識或技術、帶領或參與活動之經驗或相關具體事蹟、獎懲紀錄、舉例說明自己的問題判斷或分析能力等五項。

2. 撰寫：

老師最主要的建議就是希望內容與你考的類科有所相關，突顯自己為甚麼適合這個類科。我個人也是很認同這樣的撰寫方向，所以有些項目參考了老師的修改意見；但另一方面，我有些項目無法做到（因為自己過去在大學及備考期間，沒有參加太多跟諮商輔導或觀護有關的活動，也沒有甚麼特殊執照可以拿出來），所以如專業知識或技術的部分，我就寫了跳舞和繪畫等。

我自己的想法是，我不希望編造或吹牛，因為口試時如果被戳破，我覺得比不會回答還有嚴重，所以雖然寫的東西與觀護人的關係非常淺薄，但我還是把最誠實、真實的自己展露出來。另一方面，因為知道自己在書面報告的內容並不是很豐富，所以就花更多時間在準備情境題，以補足自己的短處。

(2)口試

1. 自我介紹：

我的自我介紹內容，主要包含過去生活經歷、選擇心理系及觀護人的動機、大學參與的活動經驗、畢業後的生活以及對於未來生涯的展望等，並著墨於從中學習到的經驗和培養出的人格特質，盡量與觀護人有所連結。

時間長短部分，因為我曾看過有人分享他們碰過不同時間長短的自我介紹，所以我自己準備了2分鐘、3分鐘及5分鐘版本。

2. 口試問題：

我自己有上網整理了前輩分享的口試題目，自己也想了一些問題，或請朋友看過我的書面報告及自我介紹後出題給我，然後我把擬答的內容，以大綱、關鍵字的方式打在電腦裡，到了口試前一天，把自我介紹、書面報告、題目與回答集整理印出。如果自己想在口試當天的等待時間有東西看，最好把資料印出來，因為當天是允許拿「紙本」資料出來看，如果放在手機就不能看（手機必須關機收起來），也因為這樣，我當天就看到好幾個人只能發呆地靜待口試到來。

在口試前的幾個月期間，經歷過補習班和朋友的模擬面試，可以幫助自己體會正式口試的緊張感，也可以知道自己在口試時會跑出的問題（如眼神無法平均分配給口試委員、會有微晃的小動作等）；另外，我也有看一些書籍或上網查詢相關資訊（如觀護人的工作內容、與保安處分有關的釋字/修法/新聞、其他觀護人的工作經驗分享等），我覺得這可以更加豐富自己的回答內容；此外，我也有把自己在第一試中成績較差或已經稍微忘記的科目稍微複習一下，補強自己的不足。

四、結語

從選擇考觀護人開始到現在，已經花了三年多的時間，中間曾一度因為沮喪想要放棄，但幸得家人與朋友的支持，才跌跌撞撞的走到今天；同時，補習班給予的課程和資源，以及補習班姐姐們的待人和鼓勵，也讓我能放心的準備考試，所以我很感謝身邊有這些人的陪伴與支持。準備國考並不輕鬆，有些東西必須先擱著，有時候也會面臨煩躁與疲憊，親戚或他人也可能無法諒解，對於落榜後究竟要不要繼續也是令人糾結，不過，就如同大多數名言所說，最可怕的並不是跌倒，而是跌倒後卻不再站起來。對於我而言，如果不是因為跌倒過，我也不會找到更適合自己的讀書方法和生活作息，也不會讓自己知道原來我這麼有毅力（笑）。當然，我衷心希望，不論是正要踏入國考領域的人，或是正在準備的人，或是落榜後又要再考的人，你們能盡早實現心願，脫離國考的苦海。最後，如果我所提供的讀書和考試方法，以及我最後嘮叨的這段話，能為你們提供幫助，那我會很高興～～共勉之，加油！！