高普考考取心得

113年高普考正取一般行政

高考普考一般行政-雙榜

點閱：

餐旅學群畢業的我，對於未來其實非常迷茫，從大三實習就深深的體會到，餐飲業不是一個很穩定的工作，因為疫情的原因，重創了餐飲業與旅遊業，很多學長姐們突然間就失去了工作，所以讓我對於餐飲旅遊行業失去了信心，畢業後決定踏上國考的備考之路。當初會選擇志光補習班是因為覺得它是一間老品牌，又很大的補習班，網路上也有很多人推薦，實際去問過後覺得師資蠻好的，連我這種非本科系的學生都能上手，所以最後還是選擇了志光。

各科準備方式分享:

國文、英文:

國文的話，我真的沒辦法給出甚麼意見，因為我的國文真的很爛很爛，但英文的話就可以背點單字，只要單字看得懂就可以大概猜到整句話的方向是甚麼，我會下載一些背單字的app，無聊的時候可以打開玩一下，有一點印象也好，我自己的方式是不會說一定要每個字母拼對，可以用聽的、嘴巴念出來會比較好記。

憲法:

我上過韋伯老師跟呂晟老師的課程，覺得最重要的地方大概是釋字了。我都把他們當故事聽，呂晟老師會把來龍去脈都講得很仔細，所以上課要專心聽，回家就不用看一堆自己看不懂理由書了。再用韋伯老師的補充講義當輔助，記前因後果考前看就很夠了，尤其是增修條文的部分，考前不知道要看什麼的話，把它看熟很有用喔。

法學緒論:

法緒的部分我只用程怡老師的課本，雖然很厚又很雜，但也只能耐著性子看，而且老師也已經把比較重要的考點抓出來了，所以跟著老師的腳步走，才不會覺得自己在大海撈針，抓不到考點。

行政學:

選擇題的部分，靠自己多練題目，我很推薦寫陳真老師的行政學百分百，裡頭有大量豐富的題目和解說，我甚至寫了三輪，而且選擇題做完之後，我會習慣連題目帶答案訂正抄過一次，做不夠的話也可以去線上解題APP，各年度不分考試別類科，大量刷題，連國營考試的行政學我都去寫，從113年練到95年的題目。

申論題的部分，我是看凌襄老師的臉書、IG、YOUTUBE有免費的資源教你解題，而且凌襄老師的解題會舉大量的例子，比較能跟實務做結合，不用死記課本年代久遠又不實用的例子。

行政法:

選擇題部分工具書我推薦林清老師的行政法百分百，練習的方式跟行政學一樣，寫了兩輪，並持續善用線上解題APP，就是多寫多練，把每一題都搞清楚，而且不懂就要問。不要死記答案，跟行政學是不一樣。這一科我覺得自己做筆記很重要，老師上課的時候只會寫出個大概，但我自己會寫很多補充跟白話文在旁邊，考試前也只看自己的筆記本而已。

申論題的部分，我只能說，法條是逃不掉的，就是要背，不然申論題真的寫不出來，行政法課本後面附的法條真的是讀了很多回，有時候在騎車回家的路上也都在聽法條背誦。

公共政策:

這科說真的也是不簡單，而且我也只有準備4個月的時間而已，會覺得怎麼都是中文字，但我都看不懂的感覺，那我的準備方式是自己會畫心智圖，可以幫助自己更了解課本內容，到後來還是覺得很抽象時，也是去看凌襄老師的免費資源，不要受限於課本裡的內容，大膽地去寫，我甚至是用公共管理、行政學的角度去解題也都可以。

政治學:

這一科真的是我的大魔王，我花了超級多時間在這上面，韋伯老師的補充講義超重要，還有他上課說的重點跟黑板上補充的超級無敵霹靂重要，當下聽課可能覺得沒甚麼，但重聽課程就會發現，跟之前的單元都有相關聯，然後在跟課期間，最好是韋伯老師派什麼作業寫就對了，我會逼自己每堂課都要寫2~3個題目，因為我第二年有去補面授，所以我逼自己寫申論給老師改，再去問老師有什麼需要改進的地方，堅持到底、不要停止交作業是我覺得幫助最大的部分，而且韋伯老師會認真地幫你改。如果平常不想要碰政治學的申論題，到考試前就完蛋了，你就會發現有時間壓力是其次，主要是腦子是一片空白呀，就惘然了。

最後鼓勵或建議考生：
希望還在努力的考生們能設立一個目標或是停損點，在確定範圍之後就堅持到底、反覆練習，也非常建議考生們可以多多善加利用志光給的資源，然後有任何問題都可以發問，一直持續到上考場的那天，就能不慌不忙地順順的寫完試題。祝各位考生金榜題名。

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112高普考一般行政心得 - 林○芃(高普雙榜)
畢業後在私人機關工作，但發現私人機關待遇、升遷管道、內部制度不佳、無加班費等許多問題，因此工作幾年後決心投入國考。
110高考一般行政心得 - 余○憬(一年考取/非本科系)
由於是非本科生，要如何準備可說是毫無方向，所幸認識的也是靠志光上榜，在其推薦下來到這，在報名時我選擇面授課程，因為我自己知道視訊的話我專注度會不夠，希望透過面授和老師近距離教學及和有努力準備考取的同學的環境下，能專心備考。
108地方特考三等一般行政心得-呂○威(台南市第2名)
開始準備的時候剛好是在當兵時期，僅能抓有空跟休假日趕課程，但是因為時間緊湊又準備不周，退伍1個月去考剛好名落孫山，之後想說去國貿業看看，結果去半年後發現與自身興趣不符，於是回來準備考試。而自身是行政系畢業，但因大學的上課方式與考試所需要的回答深度還是有所落差，仍需重拾書本來準備。